十七課《國(guó)寶大熊貓》[1]~7A7C1

1、 國(guó)寶國(guó)寶大熊貓大熊貓 葉永烈 葉永烈 知識(shí)梳理知識(shí)梳理 1 1、讀準(zhǔn)本課重點(diǎn)詞語(yǔ)的字音。讀準(zhǔn)本課重點(diǎn)詞語(yǔ)的字音。 瀕瀕b bngng危危 岷岷m mnn山山 邛邛qingqing崍崍lili 浩浩瀚瀚hnhn 孤孤僻僻pp 分分娩娩minmin 繁繁衍衍ynyn 北北碚碚bibi 2 2、明白本文的說(shuō)明對(duì)象是、明白本文的說(shuō)明對(duì)象是大熊貓大熊貓，它，它 的特征是的特征是珍貴、可愛(ài)珍貴、可愛(ài)，提高保護(hù)動(dòng)物，提高保護(hù)動(dòng)物 的意識(shí)。的意識(shí)。 3 3、學(xué)習(xí)本文的說(shuō)明方法：、學(xué)習(xí)本文的說(shuō)明方法：列數(shù)字，摹列數(shù)字，摹 狀貌，打比方狀貌，打比方等，并知道他們的作用等，并知道他們的作用 是是為了突出大熊貓的珍

2、貴可愛(ài)。為了突出大熊貓的珍貴可愛(ài)。 說(shuō)明文知識(shí)回顧說(shuō)明文知識(shí)回顧 1 1、說(shuō)明文分為、說(shuō)明文分為事物說(shuō)明文事物說(shuō)明文和和事理說(shuō)事理說(shuō) 明文明文。 2 2、說(shuō)明方法有：、說(shuō)明方法有：舉例子、列數(shù)字、舉例子、列數(shù)字、 打比方、分類別、作比較、下定義、打比方、分類別、作比較、下定義、 列圖表、摹狀貌列圖表、摹狀貌。 3 3、說(shuō)明順序有：、說(shuō)明順序有：空間順序、時(shí)間順空間順序、時(shí)間順 序、邏輯順序序、邏輯順序。 4 4、說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)：、說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)：準(zhǔn)確嚴(yán)密、準(zhǔn)確嚴(yán)密、 形象生動(dòng)形象生動(dòng)。 嬉嬉 戲戲 瀕瀕 危危 璀璀 璨璨 溫溫 馴馴 誕誕 生生 恬恬 靜靜 棲棲 息息 孤孤 僻僻 翌翌 日

3、日 分分 娩娩 繁繁 衍衍 浩浩 瀚瀚 拯拯 救救 巢巢 穴穴 貘貘 上林上林苑苑 邛邛 崍崍 仔仔 碚碚 憨憨態(tài)可掬態(tài)可掬 反饋方式反饋方式 請(qǐng)同學(xué)板演，然后同桌對(duì)改請(qǐng)同學(xué)板演，然后同桌對(duì)改 預(yù)習(xí)檢測(cè)預(yù)習(xí)檢測(cè) 3 3分鐘分鐘 給紅字加拼音給紅字加拼音 預(yù)習(xí)檢測(cè)預(yù)習(xí)檢測(cè) 3 3分鐘分鐘 給紅字加拼音給紅字加拼音 嬉嬉 戲戲 瀕瀕 危危 璀璀 璨璨 溫溫 馴馴 誕誕 生生 恬恬 靜靜 棲棲 息息 孤孤 僻僻 翌翌 日日 分分 娩娩 繁繁 衍衍 浩浩 瀚瀚 拯拯 救救 巢巢 穴穴 貘貘 上林上林苑苑 邛邛 崍崍 仔仔 碚碚 憨憨態(tài)可掬態(tài)可掬 x bn cucn xndn tin qpymin yn

4、 hnzhngchom yunqing lizibi hn x bn cucnx bnxn cucnx bndnxn cucnx bn min dnxn cucnx bn ymin dnxn cucnx bn pymin dnxn cucnx bn qpymin dnxn cucnx bn tin qpymin dnxn cucnx bn yn tin qpymin dnxn cucnx bn hn yn tin qpymin dnxn cucnx bn zhnghn yn tin qpymin dnxn cucnx bn chozhnghn yn tin qpymin dnxn cucnx

5、bn mchozhnghn yn tin qpymin dnxn cucnx bn bi mchozhnghn yn tin qpymin dnxn cucnx bn zibi mchozhnghn yn tin qpymin dnxn cucnx bn qing lizibi mchozhnghn yn tin qpymin dnxn cucnx bn yunqing lizibi mchozhnghn yn tin qpymin dnxn x bn hn yunqing lizibi mchozhnghn yn tin qpymin dnxn x bn 反饋方式反饋方式 各組各組1 1號(hào)回

6、答號(hào)回答1 1、2 2題，題，2 2號(hào)回答號(hào)回答3 3題題 自主學(xué)習(xí)一自主學(xué)習(xí)一 5 5分鐘分鐘 整體感知整體感知 1 1、大熊貓名字的由來(lái)、大熊貓名字的由來(lái)? ? 2 2、大熊貓的祖先為食肉目的熊科動(dòng)、大熊貓的祖先為食肉目的熊科動(dòng) 物物, ,但為什么吃竹子但為什么吃竹子? ? 3 3、成年大熊貓的食量每天在、成年大熊貓的食量每天在15201520 公斤公斤竹子竹子. .為什么如此之大為什么如此之大? ? 學(xué)法指導(dǎo)：從文中找出相關(guān)句子劃出來(lái)。學(xué)法指導(dǎo)：從文中找出相關(guān)句子劃出來(lái)。 1 1、大熊貓名字的由來(lái)、大熊貓名字的由來(lái)? ? 最初叫最初叫”貓熊貓熊”, ,解放前四川重慶北碚解放前四川重慶北碚

7、 博物館展出貓熊標(biāo)本博物館展出貓熊標(biāo)本, ,說(shuō)明牌上自左往說(shuō)明牌上自左往 右橫寫(xiě)著右橫寫(xiě)著”貓熊貓熊”兩字?？墒莾勺??？墒? ,當(dāng)時(shí)報(bào)當(dāng)時(shí)報(bào) 刊的橫標(biāo)題自右往左認(rèn)讀刊的橫標(biāo)題自右往左認(rèn)讀, ,于是記者們于是記者們 便在報(bào)道中把便在報(bào)道中把”貓熊貓熊”誤寫(xiě)為誤寫(xiě)為”熊熊 貓貓”,”,”熊貓熊貓”一詞通過(guò)媒體廣泛傳播一詞通過(guò)媒體廣泛傳播, , 很難糾正很難糾正, ,于是將錯(cuò)就錯(cuò)于是將錯(cuò)就錯(cuò), ,稱稱”貓熊貓熊”為為 “熊貓熊貓”。 2 2、大熊貓的祖先為食肉目的熊科動(dòng)、大熊貓的祖先為食肉目的熊科動(dòng) 物物, ,但為什么吃竹子但為什么吃竹子? ? 大熊貓遠(yuǎn)祖雖是肉食動(dòng)物大熊貓遠(yuǎn)祖雖是肉食動(dòng)物, ,但后

8、來(lái)但后來(lái) 由于尋不著肉食由于尋不著肉食, ,只得吃滿山叢生只得吃滿山叢生 的竹子的竹子, ,代代相傳代代相傳, ,于是就養(yǎng)成了吃于是就養(yǎng)成了吃 竹子的習(xí)慣。竹子的習(xí)慣。 3 3、成年大熊貓的食量每天在、成年大熊貓的食量每天在15201520 公斤。為什么如此之大公斤。為什么如此之大? ? 因?yàn)橹褡又袪I(yíng)養(yǎng)成分不多因?yàn)橹褡又袪I(yíng)養(yǎng)成分不多, ,主要是主要是 難以消化的纖維素難以消化的纖維素, ,所以大熊貓的所以大熊貓的 食量很大。食量很大。 自主學(xué)習(xí)二自主學(xué)習(xí)二 5 5分鐘分鐘 研讀課文研讀課文 1 1、本文的說(shuō)明對(duì)象是大熊貓，請(qǐng)根、本文的說(shuō)明對(duì)象是大熊貓，請(qǐng)根 據(jù)文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)大熊貓具有怎樣的特?fù)?jù)文

9、章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)大熊貓具有怎樣的特 征？征？ 學(xué)法指導(dǎo)：用筆劃出相關(guān)語(yǔ)句再概括特點(diǎn)。學(xué)法指導(dǎo)：用筆劃出相關(guān)語(yǔ)句再概括特點(diǎn)。 回答格式：從回答格式：從 里，我知道了大熊貓的特點(diǎn)里，我知道了大熊貓的特點(diǎn) 是是 。 2 2、課文從哪些方面來(lái)講大熊貓的特、課文從哪些方面來(lái)講大熊貓的特 點(diǎn)？點(diǎn)？（提示：如：外形特點(diǎn)）（提示：如：外形特點(diǎn)） 反饋方式反饋方式 各組各組2 2號(hào)回答號(hào)回答1 1題，題，3 3號(hào)補(bǔ)充號(hào)補(bǔ)充 3 3號(hào)回答號(hào)回答2 2題，題，4 4號(hào)補(bǔ)充號(hào)補(bǔ)充 外形特點(diǎn)：外形特點(diǎn)： 生長(zhǎng)環(huán)境：生長(zhǎng)環(huán)境： 生活習(xí)性：生活習(xí)性： 活動(dòng)范圍：活動(dòng)范圍： 繁殖情況：繁殖情況： 人煙稀少，泉水豐富，竹類人煙稀少，

10、泉水豐富，竹類 眾多。眾多。 喜愛(ài)食竹，食量很大，性情喜愛(ài)食竹，食量很大，性情 孤僻，愛(ài)獨(dú)處。孤僻，愛(ài)獨(dú)處。 隨季節(jié)交替而改變活動(dòng)范圍。隨季節(jié)交替而改變活動(dòng)范圍。 繁殖力低，大多每胎產(chǎn)一仔。繁殖力低，大多每胎產(chǎn)一仔。 2 2、有關(guān)大熊貓的特點(diǎn)課文從哪些方面、有關(guān)大熊貓的特點(diǎn)課文從哪些方面 來(lái)講？來(lái)講？ 可愛(ài)可愛(ài) 1 1、課文中運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？你能、課文中運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？你能 給大家找出來(lái)并說(shuō)說(shuō)它們的作用嗎？給大家找出來(lái)并說(shuō)說(shuō)它們的作用嗎？ 學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)法指導(dǎo)： 說(shuō)明方法有舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、說(shuō)明方法有舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、 分類別、做詮釋、列圖表等。分類別、做詮釋

11、、列圖表等。 說(shuō)明方法的作用：為了說(shuō)明對(duì)象的哪些特征說(shuō)明方法的作用：為了說(shuō)明對(duì)象的哪些特征。 2 2、結(jié)合課文請(qǐng)你談一談大熊貓的生存、結(jié)合課文請(qǐng)你談一談大熊貓的生存 現(xiàn)狀？請(qǐng)你談?wù)剳?yīng)當(dāng)如何來(lái)保護(hù)我們的現(xiàn)狀？請(qǐng)你談?wù)剳?yīng)當(dāng)如何來(lái)保護(hù)我們的 國(guó)寶國(guó)寶大熊貓？大熊貓？ 自主學(xué)習(xí)三自主學(xué)習(xí)三 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)2 2分鐘分鐘 小組合作小組合作2 2分鐘分鐘 2 2、結(jié)合課文請(qǐng)你談一談大熊貓的生、結(jié)合課文請(qǐng)你談一談大熊貓的生 存現(xiàn)狀？請(qǐng)你談?wù)剳?yīng)當(dāng)如何來(lái)保護(hù)我存現(xiàn)狀？請(qǐng)你談?wù)剳?yīng)當(dāng)如何來(lái)保護(hù)我 們的國(guó)寶們的國(guó)寶大熊貓？大熊貓？ 1 1、建立保護(hù)區(qū)。、建立保護(hù)區(qū)。杜絕一切人類破壞性行為，杜絕一切人類破壞性行為，

12、建立完善的林業(yè)管理建立完善的林業(yè)管理 體制，興建自然保護(hù)區(qū)，體制，興建自然保護(hù)區(qū)， 提高保護(hù)大熊貓意識(shí)。提高保護(hù)大熊貓意識(shí)。 2 2、興建竹子走廊。、興建竹子走廊。如二處棲息地相距過(guò)遠(yuǎn)，如二處棲息地相距過(guò)遠(yuǎn)， 可興建成走廊以連接可興建成走廊以連接 各大小棲息地，增加大各大小棲息地，增加大 熊貓的流動(dòng)性。熊貓的流動(dòng)性。 3 3、人工飼養(yǎng)。、人工飼養(yǎng)。人工飼養(yǎng)可對(duì)大熊貓作出多人工飼養(yǎng)可對(duì)大熊貓作出多 項(xiàng)研究。例如食物研究項(xiàng)研究。例如食物研究 食物營(yíng)養(yǎng)方面及人工食物營(yíng)養(yǎng)方面及人工 授孕等研究。協(xié)助拯救大熊貓。授孕等研究。協(xié)助拯救大熊貓。 一、選詞填空。一、選詞填空。 （1 1）大熊貓長(zhǎng)相俊俏，神態(tài)）

13、大熊貓長(zhǎng)相俊俏，神態(tài)_（溫順、溫和、溫馴），（溫順、溫和、溫馴）， 給人以優(yōu)美、活潑的感受。給人以優(yōu)美、活潑的感受。 （2 2）它的聽(tīng)覺(jué)非常）它的聽(tīng)覺(jué)非常_（機(jī)敏、靈敏、靈活、機(jī)靈），（機(jī)敏、靈敏、靈活、機(jī)靈）， 受到驚擾時(shí)，就非常受到驚擾時(shí)，就非常_（機(jī)敏、靈敏、靈活、機(jī)靈）（機(jī)敏、靈敏、靈活、機(jī)靈） 地攀上高高的樹(shù)梢，躲藏起來(lái)。地攀上高高的樹(shù)梢，躲藏起來(lái)。 （3 3）別看它笨重肥大，走路搖搖晃晃，爬起樹(shù)來(lái)卻挺）別看它笨重肥大，走路搖搖晃晃，爬起樹(shù)來(lái)卻挺 _（聰明、高強(qiáng)、高明）。（聰明、高強(qiáng)、高明）。 （4 4）我國(guó)已建立了）我國(guó)已建立了1313個(gè)以保護(hù)大熊貓為主的自然保護(hù)區(qū)，個(gè)以保護(hù)大熊貓

14、為主的自然保護(hù)區(qū)， 采取了一系列積極的保護(hù)措施，細(xì)心采取了一系列積極的保護(hù)措施，細(xì)心_（保護(hù)、維護(hù)、（保護(hù)、維護(hù)、 呵護(hù)），以拯救這一瀕危物種。呵護(hù)），以拯救這一瀕危物種。 堂清檢測(cè)堂清檢測(cè) 二、指出下列語(yǔ)句使用的說(shuō)明方法。二、指出下列語(yǔ)句使用的說(shuō)明方法。 （1 1）大熊貓?bào)w態(tài)豐滿，四肢粗壯，尾巴短禿，）大熊貓?bào)w態(tài)豐滿，四肢粗壯，尾巴短禿， 毛色奇特，頭和身軀乳白色，而四肢和肩部黑色，毛色奇特，頭和身軀乳白色，而四肢和肩部黑色， 頭上有一對(duì)整齊的黑耳朵，還有兩個(gè)黑眼眶，很頭上有一對(duì)整齊的黑耳朵，還有兩個(gè)黑眼眶，很 像戴著一副八字形的黑眼鏡。像戴著一副八字形的黑眼鏡。 （2 2）大熊貓的學(xué)名其實(shí)叫）大熊貓的學(xué)名其實(shí)叫“貓熊貓熊”意即意即“像貓像貓 的熊的熊”，也就是，也就是“本質(zhì)類似于