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1、too little thought may lose the dignity of being a human being, and too much thought may lose the happiness of being a human being.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁(yè)眉可刪)關(guān)于工作計(jì)劃匯編七篇 工作計(jì)劃 篇1時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20_年的腳步就要離我們遠(yuǎn)去,我們也即將迎來(lái)嶄新的20_年?;仡櫼荒甑墓ぷ?,有成功也有失敗,有幸福也有憂傷。今年公司全體員工在王副總的帶領(lǐng)下,為突破年銷(xiāo)售額一億大關(guān)而努力,在我們?nèi)w同事們的共同努力下,取得了非常不錯(cuò)的成績(jī)。20_年即將過(guò)去了,自從我進(jìn)入采購(gòu)
2、部已近兩年了,這段人生中彌足珍貴的經(jīng)歷給我留下了精彩而美好的回憶 。由于今年家中變故,自己很長(zhǎng)一段時(shí)間都在請(qǐng)假,自己的工作貽誤了很多,很多工作也沒(méi)有做到位,給公司領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)工作添了很多麻煩,為此我深表歉意。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我通過(guò)不懈努力,今年各方面均取得一定的進(jìn)步,在即將過(guò)去的這一年工作中,我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)采購(gòu)物料的工序和價(jià)格組成部分,及工作方法等方面都還存在一定不足。為了讓自己成為一個(gè)更稱(chēng)職的采購(gòu)員,在新一年工作中,除做好本職工作之外,我還要從以下幾個(gè)方面來(lái)提高自己:在日常工作中,我將做到以下幾點(diǎn):1. 一定遵守適時(shí)、適量、適質(zhì)的原則(恰質(zhì):指的是恰當(dāng)?shù)馁|(zhì)量,盲目的追究高品質(zhì)只會(huì)
3、提高成本。恰量:指的是恰當(dāng)?shù)臄?shù)量,在不影響生產(chǎn)的前提下,盡可能的減少庫(kù)存。恰時(shí):指的是最適當(dāng)?shù)牡截浧冢蕴岣呶锪系闹苻D(zhuǎn)率),嚴(yán)格按照部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事;2. 保持對(duì)公司的忠誠(chéng),不帶個(gè)人偏見(jiàn),在考慮全部因素的基礎(chǔ)上,從提供最佳價(jià)值的供應(yīng)商處采購(gòu), 堅(jiān)持以誠(chéng)信作為工作和行為的基礎(chǔ),規(guī)避一切可能危害商業(yè)交易的供應(yīng)商;3. 加強(qiáng)與供應(yīng)商及各部門(mén)之間的聯(lián)絡(luò)和溝通,快速的、系統(tǒng)的傳遞工作信息,保證工作的快速性與準(zhǔn)確性;4. 繼續(xù)做好訂單、合同的存檔保密工作;準(zhǔn)確及時(shí)全面的進(jìn)行各類(lèi)文件和資料的記錄與存檔;在提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,我將做到以下幾點(diǎn):1. 積極參加公司和領(lǐng)導(dǎo)安排的各類(lèi)培訓(xùn),提高自身及相
4、關(guān)的工作技能;2. 向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,快速提升自身素質(zhì);3. 通過(guò)個(gè)人的自主學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。一個(gè)人的能力是有限的,但發(fā)展機(jī)會(huì)是無(wú)限的?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”如不能很快的提升自己的個(gè)人能力,提高自己的業(yè)務(wù)水平,就會(huì)被淘汰。當(dāng)然需要提升自己,首先要一個(gè)良好的平臺(tái),感謝公司跟聚成培訓(xùn)公司合作,這就是我以及大家最好的平臺(tái),我一定會(huì)把握這次機(jī)會(huì),使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。工作計(jì)劃 篇2月情況分析開(kāi)學(xué)前對(duì)幼兒進(jìn)行了家訪,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況:如:有的參加暑假班,有的在家吃飯也要家長(zhǎng)喂,不吃飯,有的在家看電視(帶子)、打電腦等現(xiàn)象,針對(duì)這一現(xiàn)象開(kāi)學(xué)我們要采取相應(yīng)的措
5、施,九月份是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,孩子們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們?cè)O(shè)計(jì)并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動(dòng),使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習(xí)及活動(dòng)的狀態(tài),新學(xué)期的第一周,按班務(wù)計(jì)劃中預(yù)設(shè)主題安排活動(dòng)。月目標(biāo)(1)九月份的主題是我長(zhǎng)大了(2)過(guò)我有第第妹妹了別說(shuō)我小我的名字,我們都是好朋友等活動(dòng),讓幼兒知道自己要升中班了,感受中班的快樂(lè)與自豪,對(duì)自己有初步的認(rèn)識(shí),愿意與周?chē)幕锇橐黄鹜?,學(xué)習(xí)解決游戲中的糾紛與沖突(3)九月份有兩個(gè)節(jié)日教師節(jié),中秋節(jié),讓幼兒知道9月10日是教師節(jié)是老師的節(jié)日,培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師的情感,農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),讓幼兒了解中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,及中秋節(jié)的由來(lái)。個(gè)別教育這學(xué)
6、期有三個(gè)新生,我們對(duì)新生進(jìn)行了家訪,了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)情況,也對(duì)他們進(jìn)行了個(gè)別教育,通過(guò)家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯,針對(duì)吃飯的問(wèn)題,如:挑食,自己不吃飯等,我們也進(jìn)行個(gè)別教育并開(kāi)展“誰(shuí)最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。主題活動(dòng)九月份里有四周, 我們?cè)O(shè)計(jì)了我升中班了、我自己、我們都是好朋友等主題,再穿插了教師節(jié)、中秋節(jié)等活動(dòng)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、在主題欄我長(zhǎng)大了我們布置了“朋友樹(shù)”,將好朋友畫(huà)下來(lái),剪出來(lái),粘貼在“朋友樹(shù)”上。2、教師布置照片墻飾:“我和好朋友”,看看、比比誰(shuí)最棒。3、師幼布置教室,可采用不同材料、不同風(fēng)格,來(lái)感受和體驗(yàn)“教師節(jié)、中秋節(jié)”的快樂(lè)氛圍。工作計(jì)劃 篇3體育課外
7、活動(dòng),在素質(zhì)教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發(fā)揮體育課外活動(dòng)的作用,增強(qiáng)集體的凝聚力,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。本學(xué)期為了調(diào)動(dòng)學(xué)生強(qiáng)身健體的興趣,大力開(kāi)展了學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)。一、活動(dòng)時(shí)間;保證學(xué)生每天室外活動(dòng)1小時(shí)(體育大課間30分鐘、體育課40分鐘、活動(dòng)課40分鐘)二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)或教室前空地三 、活動(dòng)內(nèi)容:1、體育大課間:(1)做操:在指定的地點(diǎn)做課間操。(2)自由活動(dòng):按指定的地點(diǎn)開(kāi)展。2、體育活動(dòng)課。周二、周三下午第三節(jié)課安排組織學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)。3、體育課。按課程開(kāi)足課時(shí)。4、兩項(xiàng)競(jìng)賽:跳繩、踢毽比賽。5、班級(jí)陽(yáng)光體育活動(dòng)項(xiàng)目:跳繩、踢毽活動(dòng)。四、具體措施:1、積極準(zhǔn)備,開(kāi)
8、展好學(xué)校組辦的體育類(lèi)系列活動(dòng)。2、教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)自己的身體,積極參加各種體育活動(dòng)。3、面向全體學(xué)生,培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),人人參與:個(gè)個(gè)都有自己獨(dú)創(chuàng)能力。4、自選項(xiàng)目活動(dòng):學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛(ài)好,自主進(jìn)行活動(dòng),如跳繩、踢毽子、丟沙包等。5、訓(xùn)練學(xué)生跳的能力。如:?jiǎn)瓮忍㈦p腿小兔子跳、青蛙跳等,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。6、訓(xùn)練學(xué)生扔的能力。如:扔紙飛機(jī)、扔壘球、扔沙包等。7、設(shè)計(jì)各種游戲,如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。8、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。教育學(xué)生做身心健康成長(zhǎng)的好學(xué)生。形成自己良好的個(gè)性。發(fā)揮潛能,做最好的自己。9、與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過(guò)體育教學(xué),教
9、育引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動(dòng)工作計(jì)劃 篇4轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年-_年了,新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開(kāi)始的一年,也是我非常重要的一年。出來(lái)工作已過(guò)4個(gè)年頭,家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此,我訂立了本年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專(zhuān)業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開(kāi)展業(yè)務(wù)工作。1、在第一季度,以訴訟業(yè)務(wù)開(kāi)拓為主。針對(duì)現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā),把可能有訴訟需求的客戶全部開(kāi)發(fā)一遍,有意向合作的客戶
10、安排法律事務(wù)專(zhuān)員見(jiàn)面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù),代理費(fèi)用達(dá)8萬(wàn)元以上(每件4萬(wàn)元)。做訴訟業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類(lèi)業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。2、在第二季度的時(shí)候,以商標(biāo)、專(zhuān)利業(yè)務(wù)為主。通過(guò)到專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、參加專(zhuān)業(yè)展銷(xiāo)會(huì)、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)方式開(kāi)發(fā)客戶,加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情,組成一個(gè)循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。以至于達(dá)到4.8萬(wàn)元以上代理費(fèi)(每月不低于1.2萬(wàn)元代理費(fèi))。在大力開(kāi)拓市場(chǎng)的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類(lèi)業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。3、第三季度的“_”“中秋”雙節(jié),帶來(lái)
11、的無(wú)限商機(jī),給后半年帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端。并且,隨著我對(duì)高端業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與綜合能力的相對(duì)提高,對(duì)規(guī)模較大的企業(yè)符合了中國(guó)馳名商標(biāo)或者廣東省著名商標(biāo)條件的客戶,做一次有針對(duì)性的開(kāi)發(fā),有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見(jiàn)面洽談,爭(zhēng)取簽訂一件廣東省著名商標(biāo),承辦費(fèi)用達(dá)7.5萬(wàn)元以上。做馳名商標(biāo)與著名商標(biāo)業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類(lèi)業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。4、第四季度就是年底了,這個(gè)時(shí)候要全力維護(hù)老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開(kāi)發(fā)的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對(duì)性的做可行性建議,力爭(zhēng)為客戶公司的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)做到最全面,代理費(fèi)用
12、每月至少達(dá)1萬(wàn)元以上。二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí),對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。專(zhuān)業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。三、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。以上,是我對(duì)_年的工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正。火車(chē)跑的快還靠車(chē)頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望20_年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭(zhēng)贏的機(jī)會(huì)去尋求的
13、客戶,爭(zhēng)取的單,完善業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。相信自己會(huì)完成新的任務(wù),能迎接20_年新的挑戰(zhàn)。工作計(jì)劃 篇5棗園東里北區(qū)居委會(huì)是于 20_年6月6日新成立的,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和居民的支持下,這個(gè)新的集體雖然成立的時(shí)間短但卻順利的完成了奧運(yùn)安保,兩委班子換屆及60年大慶安保等工作,對(duì)于新的一年將會(huì)根據(jù)社區(qū)的特點(diǎn)和居民的需求來(lái)理清思路開(kāi)展工作,居委會(huì)工作計(jì)劃。一、特點(diǎn)與需求棗園東里北區(qū)做為一個(gè)混合型社區(qū)轄區(qū)的面積是20萬(wàn)平方米, 3個(gè)自然小區(qū)分為回遷樓、家屬院、商品樓,設(shè)計(jì)戶數(shù)1976戶,總?cè)丝?920人,其中流動(dòng)人口達(dá)1410人,小區(qū)的人員構(gòu)成、社區(qū)環(huán)境、居民需求各具特色,經(jīng)過(guò)我們?nèi)霊?、座談和召開(kāi)居民代表會(huì)的
14、形式,我們了解到:社區(qū)的大部分老年人為退休人員,他們普遍感到社區(qū)活動(dòng)空間少、活動(dòng)內(nèi)容不夠廣,他們需要豐富的業(yè)余文化生活;社區(qū)中的弱勢(shì)群體需要在物質(zhì)和精神上給予幫助;老舊小區(qū)的環(huán)境和安全是居民最為關(guān)心的問(wèn)題;外來(lái)流動(dòng)人口和上班族對(duì)居委會(huì)的工作內(nèi)容、職責(zé)、任務(wù)不清晰,需要我們采取現(xiàn)代化的工作方式來(lái)建立平臺(tái)、加強(qiáng)交流。二、 工作方向社區(qū)建設(shè)正在快速的發(fā)展著,這就要求我們每一個(gè)社區(qū)工作者要不斷更新自己的管理理念與方式,這要求我們每一個(gè)社區(qū)工作者將科學(xué)與發(fā)展融入到社區(qū)建設(shè)的方方面面,它既包括我們隊(duì)自身隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展也包括對(duì)社區(qū)居民的及轄區(qū)單位科學(xué)的.管理與發(fā)展,在做這些工作時(shí)我們必須有一個(gè)明確的方向那
15、就是“提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量和文明程度,最終提升居民的幸福指數(shù)”,這就要求我們從居民關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)入手,突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、有步驟的推進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)的順利進(jìn)行。三、任務(wù)與目標(biāo)(一)、在社區(qū)環(huán)境中求“安”萬(wàn)事“安”為先,只有安居才能樂(lè)業(yè),在20_年針對(duì)安全我們要從以下幾個(gè)方面加大力度首先增加宣傳與培訓(xùn)的次數(shù)與質(zhì)量。對(duì)社區(qū)居民、外來(lái)人口和青少年進(jìn)行法制安全方面的教育,提高他們的安全意識(shí)和自我防范能力;其次增強(qiáng)群防群治力量,在完善、整合三個(gè)小區(qū)的紅袖標(biāo)隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,形成由樓門(mén)長(zhǎng)、紅袖標(biāo)、物業(yè)保安、社區(qū)片警、綜治專(zhuān)干組成的社區(qū)的防護(hù)體系,以保證社區(qū)安全、調(diào)高社區(qū)安全系數(shù);再有制定檢查制度,每周定期檢查
16、和隨時(shí)抽查相結(jié)合的方法,對(duì)物業(yè)技防的設(shè)施、設(shè)備是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)進(jìn)行檢查,以提高物業(yè)部門(mén)對(duì)安全的重視程度,最終達(dá)到社區(qū)的安全。(二)、在社區(qū)服務(wù)中求“實(shí)”作為一名社區(qū)專(zhuān)職工作者,要始終將“為民服務(wù)”作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在對(duì)本社區(qū)的老年人、殘疾人、優(yōu)撫人員的服務(wù)上將一對(duì)一變?yōu)槎鄬?duì)一,努力讓盡可能多的社區(qū)居民都來(lái)關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)人員,并不斷擴(kuò)大服務(wù)的內(nèi)容,拓展服務(wù)渠道,提高服務(wù)質(zhì)量將服務(wù)人員組成隊(duì)伍、形成機(jī)制,滿足居民多方位的需求。在20_年還要讓新成立的“社情_(kāi)信息隊(duì)”充分發(fā)揮它的作用并形成制度,采取定期匯報(bào)的方法來(lái)將社區(qū)的問(wèn)題匯總,在周一的例會(huì)上集體討論集中解決記。在解決居民所關(guān)心的熱
17、點(diǎn)問(wèn)題上20_年我們將和物業(yè)協(xié)調(diào)在棗園東里小區(qū)大門(mén)東側(cè)開(kāi)設(shè)便于居民出行的s型小門(mén),改變?cè)瓉?lái)的行人、機(jī)動(dòng)車(chē)共走一門(mén)的現(xiàn)狀;在街道的幫助下,積極和相關(guān)部門(mén)聯(lián)系為殘疾人所住單元一層樓梯改為便于出入的坡道;要改善二公司的社區(qū)環(huán)境就要激發(fā)居民的參與熱情通過(guò)典型事例教育、號(hào)召居民自己動(dòng)手美化環(huán)境,使“社區(qū)是小家,建設(shè)靠大家”這句話落到實(shí)處。(三)、在社區(qū)活動(dòng)上求“和”棗園東里北區(qū)居委會(huì)從成立到現(xiàn)在,社區(qū)一直本著“以人為本、科學(xué)合理、普及大眾”的原則來(lái)開(kāi)展各種文體活動(dòng),在新的一年我們將充分利用面積320平方米文化活動(dòng)用地,在原有秧歌隊(duì)、舞蹈隊(duì)、太極隊(duì)的基礎(chǔ)上,增設(shè)書(shū)畫(huà)社、懇談室、圖書(shū)室、驛站馨情工作室等功能
18、室,同時(shí)增加公益之星、文明家庭、敬老楷模的評(píng)比,最大范圍的滿足和豐富社區(qū)居民的業(yè)務(wù)文化生活,提升社區(qū)居民的文化素養(yǎng),將健康向上的文娛方法傳遞給每一位居民,把文明、科學(xué)的生活方式帶給社區(qū)、帶入家庭。(四)、在社區(qū)共建中求“融”俗話說(shuō)“孤木難成林”,同樣在社區(qū)建設(shè)中,專(zhuān)靠居委會(huì)的一方力量是有限的,社區(qū)如何調(diào)動(dòng)廣大社區(qū)單位參與到社區(qū)建設(shè)中來(lái),形成“多方參與、齊抓共管”的氛圍,是我們新的一年,乃至以后幾年的重要工作,為此,我們將采取主動(dòng)上門(mén),積極溝通,并利益的共同點(diǎn)為融合點(diǎn)和驅(qū)動(dòng)力,促使轄區(qū)單位參與社區(qū)建設(shè)中來(lái),使她們變成社區(qū)建設(shè)的熱心人,同時(shí)通過(guò)社區(qū)與轄區(qū)單位的聯(lián)席會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、聯(lián)歡會(huì),社區(qū)文化、養(yǎng)生
19、、保健、理財(cái)?shù)戎R(shí)講座,來(lái)解決社區(qū)問(wèn)題、增進(jìn)情感的交流,加速轄區(qū)單位與社區(qū)的相互認(rèn)可與支持,逐步增加共建的吸引力,共同推動(dòng)社區(qū)建設(shè)的快速發(fā)展。(五)、在社區(qū)行政工作中求“新”棗園東里北區(qū)居委會(huì)的成員平均年齡29歲,年輕的社區(qū)專(zhuān)職工作者給工作帶來(lái)了新的方式與方法,接下來(lái)我們將充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,將社區(qū)中的各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)資料制成電子版,同時(shí)保證資料的常用常新;建立屬于自己社區(qū)的qq群,方便上情下達(dá),及信息接收;為社區(qū)建立,用現(xiàn)代化的手段介紹自己、宣傳自己讓它成為居委會(huì)和居民溝通的又一平臺(tái);成立社區(qū)居民議事會(huì),增強(qiáng)居民的主人翁責(zé)任感,調(diào)動(dòng)居民參與社區(qū)事務(wù)的積極性;組織社區(qū)專(zhuān)職人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí)和
20、文化科技方面的知識(shí),督促他們不斷學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己成為全面發(fā)展綜合性人才;在居委會(huì)內(nèi)部開(kāi)展經(jīng)常性的自評(píng)和互評(píng)工作,使社區(qū)工作者在批評(píng)和自我批評(píng),肯定與自我肯定中不斷自醒、自覺(jué)、自立,不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步?;赝?0_我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī),展望20_我又有了新的任務(wù),作為一個(gè)新的集體,我們要做到既不愧對(duì)過(guò)去,也要踏實(shí)對(duì)待未來(lái),盡管我們還年輕,盡管我們還不夠成熟,盡管我們有著這樣、那樣的不足,但是,我們有信心、有能力去爭(zhēng)取和創(chuàng)造屬于我們自己的榮譽(yù)和輝煌!工作計(jì)劃 篇6根據(jù)教育局的指導(dǎo)精神,本學(xué)期我片區(qū)的心理健康教育計(jì)劃如下:1、提高教師心理健康教育的意識(shí)與知識(shí)教師的心理健康狀況,直接影響著學(xué)生的行為,
21、影響到學(xué)生身心的發(fā)展與成長(zhǎng),最終影響到教育的成敗。教師的一言一行,比父母對(duì)子女更有深刻的影響。如果教師的心理不健康,必然污染整個(gè)教育環(huán)境,對(duì)學(xué)生的心理健康造成嚴(yán)重?fù)p害。教師對(duì)學(xué)生的影響是建筑在教師的人格的基礎(chǔ)上的,教師的心理健康對(duì)于學(xué)生的影響,要比其他因素的影響都來(lái)得大。美國(guó)心理學(xué)家鮑德溫研究了73位教師與1000位學(xué)生的相互關(guān)系后得出結(jié)論:一個(gè)情緒不穩(wěn)定的教師很容易擾動(dòng)其學(xué)生的情緒,而一個(gè)情緒穩(wěn)定的教師,也會(huì)使其學(xué)生的情緒趨向于穩(wěn)定。因此普及心理咨詢(xún)知識(shí),有利于教師正確認(rèn)識(shí)自己,調(diào)控自身情緒,積極對(duì)待工作,最終有利于學(xué)生的心理健康。2、落實(shí)心理哺育課程的教學(xué)。課程由各班的班主任承擔(dān)實(shí)施。本學(xué)
22、期周五的“生命/班隊(duì)”課中安排4節(jié)活動(dòng)課。3、心理健康教育有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)。學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生所有活動(dòng)中的主導(dǎo)活動(dòng),也是學(xué)生心理健康問(wèn)題的主要_之一。成績(jī)與期望值之間的差距引起的無(wú)能感,長(zhǎng)期學(xué)業(yè)失敗造成的自尊心低落,過(guò)分強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)環(huán)境給學(xué)生造成的緊張與焦慮。事實(shí)證明,單靠心理健康教育課要從真正意義上提高學(xué)生的心理素質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒(méi)有解決學(xué)科教學(xué)這個(gè)環(huán)節(jié),也就沒(méi)有從根本上解除學(xué)生的心理困擾,更談不上發(fā)展學(xué)生的心理潛能了。要使學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展,必須把心理健康教育與教師的教與學(xué)生的學(xué)結(jié)合,有機(jī)地滲透到學(xué)科教學(xué)中。4、建立和完善心理咨詢(xún)室心理咨詢(xún)室作為個(gè)別心理咨詢(xún)的專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所,它的建立和
23、完善,直接關(guān)系到個(gè)別輔導(dǎo)的效果。好的心理咨詢(xún)環(huán)境能使來(lái)訪的學(xué)生降低焦慮,消除疑慮,愉悅情緒,達(dá)到更好地交流與溝通。(1)讓咨詢(xún)室成為心理放松室學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到各種各樣的情緒問(wèn)題,這些情緒如果不能得到很好的調(diào)適,將會(huì)形成累加效應(yīng),最后導(dǎo)致心理崩潰。心理放松室就是學(xué)生宣泄不良情緒,降低焦慮,尋找心理平衡的場(chǎng)所。采用溫馨的顏色、使人全身心處于放松狀態(tài)。(2)個(gè)人心理咨詢(xún)的內(nèi)容主要有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、情緒輔導(dǎo)、交往輔導(dǎo)。針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生,輔導(dǎo)的內(nèi)容不同,分年級(jí)段來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)。(3)建立學(xué)生心理檔案建立完善學(xué)生心理檔案,幫助教師、班主任、學(xué)校有的放矢地開(kāi)展教育活動(dòng),有助于學(xué)生更科學(xué)、更全面地了解自己,有
24、助于家長(zhǎng)全面地了解孩子,更好地教育孩子。指導(dǎo)班主任老師建立本班特殊學(xué)生的心理健康檔案。5、利用家訪的機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)溝通融洽的家庭氛圍是學(xué)校心理健康教育工作順利開(kāi)展的有效保障。不少學(xué)生的心理問(wèn)題直接或間接地源于家庭。大多數(shù)家庭都是父母子(女)三人結(jié)構(gòu)的核心家庭,孩子是父母眼中的明珠,“含在口里怕化了,托在掌上怕掉了”。對(duì)子女的不恰當(dāng)?shù)慕逃绞皆斐闪霜?dú)生子女的自我中心,任性、懶惰、依賴(lài)等心理和行為問(wèn)題。不少家長(zhǎng)缺乏心理學(xué)素養(yǎng),關(guān)注子女的衣食住行及學(xué)習(xí)成績(jī)大大超過(guò)關(guān)注子女的心理健康成長(zhǎng),或由于缺乏有效的溝通方式,造成了與子女的“代溝”。心理學(xué)研究表明:父母的教育方式,父母的人格素養(yǎng),父母的和睦與否是影響
25、孩子心理健康的主要因素,心理教育要取得好的效果,沒(méi)有家庭的積極配合是行不通的。學(xué)校心理健康教育要取得好的效果,就必須做好家庭的心理健康教育工作。通過(guò)家訪宣傳有關(guān)心理健康知識(shí)、親子對(duì)話、積極家庭治療等方式加深家長(zhǎng)對(duì)心理健康的了解,使他們掌握青少年心理發(fā)展的規(guī)律,增進(jìn)與子女的情感交流,促進(jìn)家庭內(nèi)部良好氛圍的形成。具體月工作安排:三、四月份:1、落實(shí)片區(qū)心理健康教育計(jì)劃。組建片區(qū)心理健康教師組織。2、片區(qū)各學(xué)校落實(shí)心理哺育教材的教學(xué)計(jì)劃、保證教學(xué)時(shí)間納入學(xué)校課程教學(xué)計(jì)劃。3、各班班主任學(xué)習(xí)本冊(cè)心理哺育教材內(nèi)容,根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際選擇4課內(nèi)容,精心準(zhǔn)備活動(dòng)。五月份:1、開(kāi)展心理輔導(dǎo)員二級(jí)培訓(xùn)工作。2、組
26、織觀摩心理哺育教學(xué)活動(dòng)。3、組織實(shí)施心理哺育課程活動(dòng)。六月份:1、在國(guó)旗下講話時(shí)段中安排心理健康專(zhuān)題。2、開(kāi)展心理健康教育的班隊(duì)活動(dòng)或班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。3、各校對(duì)本學(xué)期心理健康教育工作小結(jié)。工作計(jì)劃 篇7一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校教研組的教研主題為“關(guān)注課堂、關(guān)注學(xué)生,提高課堂效率”。教研活動(dòng)中以 “立足常規(guī)管理,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),倡導(dǎo)同伴互助,積極開(kāi)展基于學(xué)校始于問(wèn)題的校本教研活動(dòng),追求教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性”為途徑,以達(dá)到提升學(xué)科品位,提高教學(xué)質(zhì)量的目的。同時(shí)組織加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極開(kāi)展讀書(shū)與實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教研組,走教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路。二、工作要點(diǎn)1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。各備課組認(rèn)真研究教材,合理安排學(xué)期授課進(jìn)度,及時(shí)進(jìn)行集體備課活動(dòng),共享教學(xué)資源,共同探討提高課堂教學(xué)質(zhì)量的策略與途徑。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)校等級(jí)課考核工作。本次教研組等級(jí)課開(kāi)展中要求以備課組為單
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