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1、theres only one corner of the universe you can be sure of improving, and thats your own self.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)實用的信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)范文集合7篇 信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇1時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又結(jié)果了,真的感嘆:時間你走得好快!回過頭來望望,想想這一個學(xué)期我做了不少的事情,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了的提高,充實了許多,增長了不少人生經(jīng)歷。一、教育教學(xué)方面從開學(xué)我就給自己制定了一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔媱潱渲凶钪饕?,也是最需要自己去努力的,就是本學(xué)期內(nèi)一定要把八年級的課程備好,并制作課件
2、以便上課的時候能更直觀形象的將每節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容的操作步驟完整的展示給學(xué)生看,讓教學(xué)過程更直觀更簡單,更好地完成教學(xué)任務(wù)。確實,這個學(xué)期我真的做到了這一點,現(xiàn)在的八年級學(xué)生大部份已熟練掌握電腦的操作及使用方法。當(dāng)然還是有少數(shù)幾個學(xué)生掌握程度并不理想,似乎有些懼怕去駕馭這些電腦,這點在下學(xué)期是我必須要去努力攻克的難點。二、自身業(yè)務(wù)水平的提高信息技術(shù)是一門特殊的課程,它不同于傳統(tǒng)的課程,它的更新速度快得實在讓人不敢怠慢,只要你有稍微的不留神,你絕對被拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而且你永遠(yuǎn)無法追趕上它的腳步,所以對于我來說,不斷地接受新知識,不斷地在日常的設(shè)備維護中積累經(jīng)驗是十分重要的。因此,不論是看電腦雜志,還
3、是在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料,我都非常認(rèn)真,更甚者,我會不斷地去接觸一些新鮮的東西或軟件,在使用的過程中掌握它們的操作方法,使用技巧。這對于平時的教學(xué)都是很有幫助的,而且對自己業(yè)務(wù)水平的提高也是非常有好處的。今后,我還將一如既往的學(xué)習(xí)各種理論知識,增加實踐經(jīng)驗,努力在業(yè)務(wù)水平上能不斷進步,不斷更新。三、今后努力的方向1、努力學(xué)習(xí)更多新知識,并傳授給學(xué)生,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大的進步。信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇2這個學(xué)期,我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,先后花費資金十幾萬元為學(xué)校新添置了一個擁有三十臺微機的電子閱覽室
4、,為一個擁有四十三臺微機的舊機房從10m帶寬的集線器升級到100m帶寬的交換機,從而實現(xiàn)了我校兩百多臺電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望,撤除電子備課室,新置課件制作中心,為每個學(xué)科辦公室配備一臺微機,解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題,并為三個計算機教室配備了新椅子。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個學(xué)期立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水?,F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:1、 立足實際、搞好教學(xué)。我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學(xué)生,與其它學(xué)科
5、不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。2、 立足教學(xué)、搞好教研組工作在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結(jié),集中學(xué)習(xí)的時間、地點,內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對強,
6、且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平組內(nèi)三位教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,筆者參加了20_年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會,參加了溫州市低年級信息技術(shù)備課會,組內(nèi)三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會。筆者制作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎,在該次評比中一等獎僅十三名,為我校爭得了榮譽。信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇3轉(zhuǎn)眼間
7、學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,我努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進行計算機教學(xué)和教導(dǎo)處工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個學(xué)年的工作中,將所碰到的問題認(rèn)真思考,加以總結(jié),千方百計,想出良好的解決辦法。一、教學(xué)工作、備課方面開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點和難點。為上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中和汲取別人的優(yōu)點,確定自己的教學(xué)思路。為學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。、上課方面上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗
8、,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認(rèn)真講課,做到演示到位,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,注重學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在每臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo)。課后,及時做課后反思,找出不足,總結(jié)一堂課的得失,并似出解決不足的方案。二、學(xué)習(xí)生活積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。同時,幫助其它學(xué)科老師制作多媒體課件,認(rèn)真做好教導(dǎo)
9、處的日常工作。三、今后打算、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上各項任務(wù)。、對學(xué)困生多關(guān)心,多愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進步,激發(fā)他們對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,杜絕在微機室里制造垃圾。使學(xué)生在班級集中注意力學(xué)習(xí),而且在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的個性特點和學(xué)習(xí)問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的
10、新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,和那一顆顆的果實。我用心去教誨我的學(xué)生,用情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的.一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,將來一定能結(jié)出成熟的果實。信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇4一學(xué)期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多??傮w看認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),在繼續(xù)推進我?!白灾鲃?chuàng)新”課堂教學(xué)
11、模式的同時,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到很好的效果。一、課程標(biāo)準(zhǔn)走進教師的心,進入課堂我們怎樣教學(xué),國家課程標(biāo)準(zhǔn)對教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。二、課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展。本學(xué)期我是課堂教學(xué)的實踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想。把教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交
12、往互動,共同發(fā)展的過程。在教研組長的帶領(lǐng)下,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),和我校“自主創(chuàng)新”的教學(xué)模式。在有限的時間吃透教材,撰寫教案,根據(jù)本班學(xué)生情況說課、主講、自評;積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材,反復(fù)推敲完善出精彩的案例。實踐表明,這種備課方式,既照顧到班集的實際情況,又有利于教師之間的優(yōu)勢互補,從而整體提高備課水平。課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取,對今后改進課堂教學(xué)和提高教學(xué)水評是十分有用。課前準(zhǔn)備不流于形式,變成一種實實在在的研究,課后的反思為以后的教學(xué)
13、積累了許多有益的經(jīng)驗與啟示。綜合起來看教學(xué)活動兼顧到知識教育與人文教育的和諧統(tǒng)一,而這些都并非是一朝一夕就能完成的。需要不斷學(xué)習(xí)、不斷修煉,提高文化水平與做人境界,這將是一個長期而非常有價值的努力過程。我在總結(jié)成績的同時,不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學(xué)實踐。努力處理好教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的意識和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主創(chuàng)新
14、”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇5回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個學(xué)年的工作中,將所碰到的問題認(rèn)真思考,加以總結(jié),千方百計,想出良好的解決辦法。一、教學(xué)工作1、備課方面開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課。平時做到周前備課。為上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中和汲取別人的優(yōu)點,確定自己的教學(xué)思路。為學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。2、上課方面上好課的前提是做好課
15、前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認(rèn)真講課,做到演示到位,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,注重學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時,在每臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo)。課后,及時做課后記,找出不足,總結(jié)一堂課的得失,并擬出解決不足的方案。二、本人今后的努力方向:1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清,成功地完成每堂課上
16、各項任務(wù)。2、對學(xué)困生多關(guān)心,多愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進步,激發(fā)他們對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,提高應(yīng)用能力。3、加強機房紀(jì)律和機器使用方面的教育,杜絕在微機室里制造垃圾。使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),而且在機房上機時嚴(yán)格按照上機制度來操作。4、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。把學(xué)生吸引到課堂上來,而不是游戲。讓學(xué)生能夠處理好游戲和知識以上是本人在本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇6辭舊迎新,轉(zhuǎn)眼又是一個學(xué)期的結(jié)束,本學(xué)期我所教的是八年級(16)班的信息技術(shù)教學(xué),并管理多媒體教室?;仡欉@一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進行計算機教學(xué)和
17、管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。回顧本學(xué)期的工作,總結(jié)如下:一、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施1、結(jié)合計算機的硬件實際,開展好常規(guī)教學(xué)。開學(xué)初,便結(jié)合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進行上課。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點和難點。2、上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。3、在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下
18、如何實施教學(xué),并寫好教案上課。收到較好的效果。4、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,自己從光盤上或到其它去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本學(xué)期實踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。二、加強自身修養(yǎng)。21世紀(jì)的社會,特別是信息技術(shù),隨時都在變化。我不敢有所退步,于是我積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,充實自
19、己,以便在工作中有堅實的理論作指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。此外,利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作課件、,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。三、存在的問題和今后的努力方向1、信息技術(shù)學(xué)科不僅是一門嶄新的學(xué)科,更是一門具有很多不同與其它學(xué)科特點的特殊學(xué)科,由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢,沒有現(xiàn)成的教學(xué)模式,摸著石頭過河,工作收效不是很大。2、部分學(xué)生對學(xué)習(xí)信息技術(shù)有畏難情緒,不善于動手操作,影響了今后的學(xué)習(xí)。3、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。4、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。5、
20、在設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。6、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進步。7、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的個性特點和學(xué)習(xí)問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。總而言之,本學(xué)期的各項工作都圓滿完成并取得了一定的成績,同時我自己從能力上也得到了一定
21、的提高,我將再接再厲,不斷提高自己的各項業(yè)務(wù)能力信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇7一、重視問題的提出和解決在信息技術(shù)課的學(xué)習(xí)中,教師首先要組織學(xué)生從學(xué)習(xí)和生活中選擇和確定他們感興趣的專題,去發(fā)現(xiàn)問題和提出問題,這些問題可以是課堂內(nèi)教材內(nèi)容的拓展延伸,也可以是對校外各種自然和社會現(xiàn)象的探究;可以是已經(jīng)證明的論,也可以是未知的知識領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)中,問題是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要載體,學(xué)生在解決問題的過程中會涉及多種知識,這些知識的選擇,積累和運用完全以問題為中心,呈現(xiàn)橫向的、相互交叉的狀態(tài)。例如:在“網(wǎng)頁的制作”這一章教學(xué)過程中,若不布置給學(xué)生具體的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生們往往表現(xiàn)的是雖然報有極大的興趣,但卻是無所適從,不知從何下手,果幾節(jié)課下來,學(xué)生們對自己的作業(yè)刪刪改改,幾乎沒有完整的作品產(chǎn)生。所以我采用“任務(wù)驅(qū)動”的方法,讓學(xué)生有自己研究、操作的目標(biāo),讓學(xué)生有的放矢。另外合興趣愛好,布置給學(xué)生課前準(zhǔn)備的作業(yè),即合自己的興趣愛好設(shè)計制作一個主題網(wǎng)頁,并在紙上畫出來,這樣在上網(wǎng)頁制作課時,學(xué)生就不會“打無準(zhǔn)備這戰(zhàn)”,盲目地去制作了,而且為了完成這項任務(wù),學(xué)生必然要利用各種途徑去查找資料,如上網(wǎng)等等
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