貨幣銀行學期末考試試卷

1、 北京大學現(xiàn)代遠程教育學生 20002001學年度第二學期期末考試試卷 專業(yè)及層次：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專升本 課程：貨幣銀行學注意事項： 1、本試卷滿分 l00分，考試時間 120分鐘； 2、答案請答在答題紙上。一、不定項選擇題（每小題2分，共20分。多選和漏選均不得分）：工、金融中介機構的主要職能有： （A）減少信息不對稱給資金融通帶來的困難（B）風險管理 (C)將短期資金轉化為長期資金（D）提供支付手段2、在下述各項中，屬于中央銀行職能的有： （A）壟斷銀行券的發(fā)行（B）向企業(yè)發(fā)放貸款 （C）吸收公眾存款（C）保管各存款機構的準備金3、公開市場業(yè)務作為一項貨幣政策工具，其主要的優(yōu)點有： （A）

2、影響力度大（B）中央銀行具有主動性 （C）具有可逆性（D）可以被迅速執(zhí)行4、美國1991年存款保險制度改革的內容包括： （A）完全取消對大銀行的特殊保護（B）實行以風險為依據(jù)的保險費率 （C）要求存款保險公司對問題銀行及早介入（D）降低存款保險的限額5、當商業(yè)銀行的資本充足率不能達到監(jiān)管部門的要求時，可以采取的措施包括： （A）發(fā)行普通股或優(yōu)先股（B）發(fā)行長期附屬債券 （C）增加股利發(fā)放。（D）將高風險的資產(chǎn)轉換成低風險資產(chǎn)6、下面哪些金融創(chuàng)新是為了規(guī)避既有管理法規(guī)而出現(xiàn)的： （A） NOW帳戶(B) ATS帳戶 （C）浮動利率貸款(D）抵押貸款的證券化7、在下述變量中，與貨市乘數(shù)成反向關系的

3、有： （A）市場利率（B）銀行為活期存款提供的服務 （C）商業(yè)銀行在中央銀行存款的利率(D）定期存款的法定準備金率8、在其他因素不變的條件下，下面哪些情形會引起基礎貨幣的增加： （A）公眾到銀行提取現(xiàn)金（B）中央銀行在公開市場上賣出國債 （C）財政部動用它在中央銀行的存款（D）中央銀行的在途資金增加9、在其他因素不變的條件下，下面哪些情形會引起債券需求的下降： （A）預期通貨膨脹率上升（B）預期市場利率上升 （C）債券二級市場的開通（D）股票交易傭金的下調10、在其他因素不變的條件下，下面哪些情形會引起利率的下降： （A）價格水平下降（B）投資的預期報酬率下降 （ C）貨幣供給增加（D）收入水

4、平上升二、判斷對錯，并簡要說明理由（每小題4分，共20分）1、市場利率的上升對債券持有者是不利的。2、在直接金融過程中，資金盈余單位和資金短缺單位之間的資金融通是在一級 市場上完成的，所以二級市場是可有可無的。3、銀行自己沒有足夠的超額準備金來發(fā)放貸款時，即使面臨再有利的貸款機會， 銀行也應該將它放棄。4、要中央銀行增加基礎貨幣，就一定意味著貨幣供給的增加。5、收益曲線（ Yield Curve）向下傾斜意味著人們預期將來利率會下降。三、計算題（共10分）： 某銀行資產(chǎn)的市場價值為10億美元，負債的市場價值為9億美元。假定其資產(chǎn)的平均持續(xù)期限（ Duration）為 3年，負債的平均持續(xù)期限為 2 5年。若市場利率上升2個百分點，則該銀行的凈值（資產(chǎn)的市場價值減去負債的市場價值）會有何變化？四、簡答題（每小題 10分，共 2 0分）：l、貨幣供給增加可以通過哪些途徑引起總需求增加？2、貸款的信用風險在很大程度上是由于銀行和借款企業(yè)之間的信息不對稱而造成的。銀行應如何對由于信息不對稱所導致的信用風險進行有效的管理？五、論述題（每小題15分，共30分）：1、凱恩斯