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文檔簡介

1、 1.1.請(qǐng)自由地讀課文，如請(qǐng)自由地讀課文，如 果遇到不認(rèn)識(shí)的字，就果遇到不認(rèn)識(shí)的字，就 請(qǐng)你請(qǐng)請(qǐng)你請(qǐng)教教課本中大楓葉課本中大楓葉。 甚至甚至 在在乎乎 生生死死 shn zh zhng s 蒸發(fā)蒸發(fā) 繼續(xù)繼續(xù) 嘮叨嘮叨 hu dao j x 我會(huì)寫 乎 死 （ ）被困在（）被困在（ ）里，）里， 回不來（回不來（ ）。小男孩）。小男孩 撿小魚回大海里。撿小魚回大海里。 說說你的體會(huì)？說說你的體會(huì)？ 它們被困在水洼里，回它們被困在水洼里，回 不了大海了。不了大海了。 。 想一想：想一想： 如果你是小魚心里會(huì)怎如果你是小魚心里會(huì)怎 么想么想? ? 他走得很慢他走得很慢, ,不不 停地停地在每個(gè)水

2、洼前在每個(gè)水洼前彎彎 下腰去下腰去, ,撿撿起里面的起里面的 小魚，小魚，用力地用力地把它們把它們 扔扔回大海?；卮蠛?。 浙江溫州 漁民經(jīng)過九個(gè)多 小時(shí)緊時(shí)救助將擱 淺在沙灘上的鯨 。 澳大利亞 很多的鯨擱淺在沙灘 上?？?！上千名游客 正在幫助它們 。 他走得很慢他走得很慢, ,不不 停地停地在每個(gè)水洼前在每個(gè)水洼前彎彎 下腰去下腰去, ,撿撿起里面的起里面的 小魚，小魚，用力地用力地把它們把它們 扔扔回大海?；卮蠛?。 “水洼里有成百上千水洼里有成百上千 條小魚，你是撿不條小魚，你是撿不 完的。完的。” “我知道。我知道。” “那你為什么還在撿？那你為什么還在撿？ 誰在乎呢？誰在乎呢？” “這條小魚在乎！這條小魚在乎！” “這條這條 在乎，這條也在乎！還有這在乎，這條也在乎！還有這 一條、這一條、這一條一條、這一條、這一條” 想一想：想一想： 如果你是小魚如果你是小魚, ,你要對(duì)你要對(duì) 小男孩說什么小男孩說什么? ? 誰是愛心大使 看到小動(dòng)物受傷了，你會(huì)怎么做呢？看到小動(dòng)物受傷了，你會(huì)怎么做呢？ 例如：例如： 一只小鳥受了傷一只小鳥受了傷, ,落在窗臺(tái)上。落在窗臺(tái)上。 我說

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