第一節(jié)化學實驗基本方法(第3課時)

1、課件制作課件制作:曾昭成曾昭成 看書第7頁最后一段回答下列問題。 2.蒸餾操作中用到了哪些儀器？ 1.什么是蒸餾? 蒸餾的原理是什么? 利用互溶液體混合物中各組分 沸點不同而將它們分離的操作. 沸點低的液體首先被汽化為氣 體,經(jīng)冷凝器液化為液體被錐形瓶 收集而分離;混合液中各組分沸 點差別越大,分離的效果越好. 1.這兩幅圖中不同點是什么？ 2.后一幅圖中溫度計的作用是什么？放置的 位置有什么特別之處？ 制蒸餾水的裝置制蒸餾水的裝置 一般的蒸餾裝置一般的蒸餾裝置 蒸餾動畫演示 1.實驗的順序是什么？ 2.加入沸石（或碎瓷片）的作用是什么？ 3.冷卻水的方向是什么？這樣做有什么好處？ 4.蒸餾可

2、以分離哪些混合物? 它與蒸發(fā) 有何不同? (1)適用對象不同蒸餾:分離沸點不同的互 溶液體;蒸發(fā):分離可溶固體與溶劑(水)的混 合. (2)目的不同蒸餾:加熱是為了收集蒸氣冷 凝的液體; 蒸發(fā):加熱是為了獲得溶液中的 溶質(zhì)固體. 少量 待測液 AgNO3 HNO3 Cl-的檢驗方法 1.下列關于蒸餾操作的有關敘述不正確的是（）下列關于蒸餾操作的有關敘述不正確的是（） A蒸餾操作的主要儀器是：蒸餾燒瓶，酒精燈，鐵架蒸餾操作的主要儀器是：蒸餾燒瓶，酒精燈，鐵架 臺，冷凝管，錐形瓶，溫度計等臺，冷凝管，錐形瓶，溫度計等 B蒸餾操作使用的溫度計的水銀球應插入到液面下蒸餾操作使用的溫度計的水銀球應插入到

3、液面下 C在蒸餾燒瓶內(nèi)放入少量碎瓷片在蒸餾燒瓶內(nèi)放入少量碎瓷片 D冷凝管進出的水的方向是下進上出冷凝管進出的水的方向是下進上出 B 2.蒸餾是凈化水的方法之一，下圖是實驗蒸餾是凈化水的方法之一，下圖是實驗 室常用的蒸餾裝置，回答下列問題：室常用的蒸餾裝置，回答下列問題： （1）用酒精燈加熱要用其）用酒精燈加熱要用其_（填（填“外焰外焰”、“內(nèi)焰內(nèi)焰”或或“焰焰 心心”） （2）蒸餾燒瓶中自來水的體積不超過其體積的）蒸餾燒瓶中自來水的體積不超過其體積的_，燒瓶中碎，燒瓶中碎 瓷片的作用是瓷片的作用是_ （3）冷卻水從冷凝管的）冷卻水從冷凝管的_（填（填“a”或或“b”）口進入）口進入 （4）蒸餾

4、后收集到的蒸餾水是）蒸餾后收集到的蒸餾水是_（填（填“純凈物純凈物”或或“混合混合 物物”） （5）自制的簡易凈水器常常用到活性炭，主要是利用其具有）自制的簡易凈水器常常用到活性炭，主要是利用其具有_性性 外焰外焰 2/3 防止暴沸防止暴沸 b 純凈物純凈物 吸附吸附 萃取 教材第8頁最后段后回答下列問題 1.使用的主要儀器叫什么？ 2.什么樣的混合物適用萃取方法？ 萃取的實驗視頻萃取的實驗視頻 1.1.實驗步驟依次有哪些？實驗步驟依次有哪些？ 2.2.上層液體與下層液體是怎么分開的？上層液體與下層液體是怎么分開的？ 3.3.你認為萃取實驗中要注意哪些問題？你認為萃取實驗中要注意哪些問題？ 裝

5、液振蕩靜置 分液 下流上倒 振蕩時，須不斷放氣，以減少分液漏斗內(nèi)的氣壓。振蕩時，須不斷放氣，以減少分液漏斗內(nèi)的氣壓。 萃取原則：少量多次萃取原則：少量多次 選擇萃取劑的要求：與原溶劑不相溶；溶質(zhì)在其中的溶解度選擇萃取劑的要求：與原溶劑不相溶；溶質(zhì)在其中的溶解度 要比在原溶劑中大；溶質(zhì)、原溶劑、萃取劑之間均不反應。要比在原溶劑中大；溶質(zhì)、原溶劑、萃取劑之間均不反應。 例題例題3.閱讀下列材料，按要求回答問題：閱讀下列材料，按要求回答問題： 酒精、苯、酒精、苯、CCl 、煤油都是有機溶劑，有機溶劑之間大都能 、煤油都是有機溶劑，有機溶劑之間大都能 互溶；碘互溶；碘(2)難溶于水，易溶于有機溶劑，其

6、溶液呈紫色；難溶于水，易溶于有機溶劑，其溶液呈紫色； 溴（液溴）的性質(zhì)與碘相似，其溶液呈橙色。溴（液溴）的性質(zhì)與碘相似，其溶液呈橙色。 ()下列能用分液漏斗分離的是（）下列能用分液漏斗分離的是（） 、液溴和、液溴和CCl4 、酒精和煤油、酒精和煤油 、CaCl2和和Na2SO4溶液、苯和蒸餾水溶液、苯和蒸餾水 (2)在酒精、苯、在酒精、苯、CCl4、NaCl溶液、蒸餾水五種試劑中，能把溶液、蒸餾水五種試劑中，能把 碘單質(zhì)從碘水中萃取出來的是（碘單質(zhì)從碘水中萃取出來的是（ ） ()CCl4能把碘酒中的碘萃取出來么？能把碘酒中的碘萃取出來么？ 苯，苯，CCl4 不能，酒精與不能，酒精與CCl4混溶

7、混溶 在實驗里進行分液操作，下列儀器中用不著的是（ ） 錐形瓶分液漏斗玻璃棒溫度計 . .已知丙酮通常是無色液體，不溶于水，密度小于已知丙酮通常是無色液體，不溶于水，密度小于g/mLg/mL, ,沸點約為沸點約為 要從水與丙酮的混合物里將丙酮分離出來，下列方法最合理要從水與丙酮的混合物里將丙酮分離出來，下列方法最合理 的是（）的是（） 蒸餾分液過濾蒸發(fā)蒸餾分液過濾蒸發(fā) .檢驗某未知溶液是否含有檢驗某未知溶液是否含有SO42-，下列操作最合理的是（），下列操作最合理的是（） A.先加稀硝酸酸化，再加先加稀硝酸酸化，再加Ba(NO3)2溶液溶液 B.加加BaCl2溶液即可溶液即可 C.先加稀鹽酸酸

8、化，再加先加稀鹽酸酸化，再加BaCl2溶液溶液 D.加加Ba(NO3)2溶液即可溶液即可 3.現(xiàn)有一組溶液：汽油和氯化鈉溶液；現(xiàn)有一組溶液：汽油和氯化鈉溶液；39%的乙醇溶液；的乙醇溶液； 氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液，分離以上各混合液的正確方法依氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液，分離以上各混合液的正確方法依 次是（次是（ ） A、分液、蒸餾、萃取、分液、蒸餾、萃取 B、萃取、蒸餾、分液、萃取、蒸餾、分液 C、分液、萃取、蒸餾、分液、萃取、蒸餾 D、蒸餾、萃取、分液、蒸餾、萃取、分液 4.蒸餾是實驗室制備蒸餾水的常用方法。蒸餾是實驗室制備蒸餾水的常用方法。 圖圖I是實驗室制取蒸餾水的常用裝置，是實驗室制取蒸餾

9、水的常用裝置， 圖中明顯的錯誤是圖中明顯的錯誤是 。 儀器儀器A的名稱是的名稱是 ，儀器，儀器B的名的名 稱是稱是 。 實驗時實驗時A中除加入少量自來水外，還中除加入少量自來水外，還 需加入少量需加入少量 ，其作用是，其作用是 。 圖圖II裝置也可用于少量蒸餾水的制取（加熱及固定儀器略），裝置也可用于少量蒸餾水的制?。訜峒肮潭▋x器略）， 其原理與圖其原理與圖I完全相同。該裝置中使用的玻璃導管較長，其作完全相同。該裝置中使用的玻璃導管較長，其作 用是用是 ；燒杯中還應盛有的物質(zhì)是；燒杯中還應盛有的物質(zhì)是 。 5、某化學課外小組用海帶為原料制取了少量碘水?，F(xiàn)用、某化學課外小組用海帶為原料制取了少

10、量碘水。現(xiàn)用CCl4 從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實驗操作可從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。其實驗操作可 分解為如下幾步：分解為如下幾步： A、把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；、把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；B、把、把50mL 碘水和碘水和15mLCCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；C、檢驗、檢驗 分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液；分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液；D、倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，、倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩， 并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞，把分液漏斗放正；并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞，把分液漏斗放正；E、 放開活塞，用燒杯接收溶液；放開活塞，用燒杯接收溶液；F、從分液漏斗上口倒出上層水、從分液漏斗上口倒出上層水 溶液；溶液；G、將漏斗上口的玻璃塞打開使溶液上的凹槽或小孔對、將漏斗上口的玻璃塞打開使溶液上的凹槽或小孔對 準漏斗口上的小孔；準漏斗口上的小孔；H、靜置、分層。、靜置、分層。 就此實驗，完成下列就此實驗，完成下列 填空：填空： (1)正確操作步驟的順序是（用上述各操作的編號字母