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1、教師個(gè)人作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題自查報(bào)告老師個(gè)人作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題自查報(bào)告為扎實(shí)推動(dòng)老師作風(fēng)建設(shè),根據(jù)練習(xí)局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想.學(xué)習(xí).練習(xí)教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對(duì)比學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查,我深深地體會(huì)到敬業(yè),愛(ài)崗,奉獻(xiàn)的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾:一、存在的問(wèn)題1、思想熟悉不夠,政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事??傉J(rèn)為這些理論太過(guò)政治化,只要走走形式,不必太過(guò)仔細(xì)。2、不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng),主動(dòng)。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中碰到難題,不擅長(zhǎng)思考,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù),總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。3、練習(xí)教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深化討論,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中消
2、失許多困惑。4、課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)潔,缺乏新意。傳統(tǒng)的練習(xí)方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試練習(xí)已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素養(yǎng)練習(xí)。5、對(duì)于同學(xué)的關(guān)愛(ài)不夠。在教學(xué)過(guò)程中帶著有色眼鏡,偏愛(ài)優(yōu)生,卑視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度,點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,卻扼殺可部分同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。6、對(duì)同學(xué)的評(píng)價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面對(duì)全體同學(xué)。沒(méi)有依據(jù)同學(xué)的共性特點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)同學(xué)的行為。7、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與.是不行分割的集體。要使同學(xué)能有共性地進(jìn)展成為德、智、體全面進(jìn)展的優(yōu)秀人才,必需與家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)親密地聯(lián)系,多溝通,多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng),未按學(xué)校的要求家訪。8、工作作風(fēng)布不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳
3、踏實(shí)地,總想在工作中找捷徑。做事情沒(méi)有創(chuàng)新精神,對(duì)問(wèn)題不做深層次的分析,思考不夠透徹。9、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)不精?,F(xiàn)代的.是學(xué)問(wèn)、信息快速進(jìn)展的時(shí)代,可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)就能適應(yīng)了,這是錯(cuò)誤的想法。二、存在問(wèn)題的緣由1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻,沒(méi)有領(lǐng)悟其中的精華,導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不仔細(xì)。2、任務(wù)付出總要回報(bào)。思想熟悉不符合老師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實(shí),缺乏進(jìn)取心。3、缺乏一顆寬容的心。現(xiàn)在的同學(xué)難教,學(xué)習(xí)不主動(dòng),又頑皮。家長(zhǎng)對(duì)老師的工作不主動(dòng)支持,不理解。讓老師工作無(wú)法順當(dāng)開(kāi)展,從而更加缺乏耐性。三、整改措施1、仔細(xì)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范、老師法,忠誠(chéng)于黨的練習(xí)事業(yè),對(duì)練習(xí)事業(yè)不遺余力,不計(jì)名利,主動(dòng)進(jìn)取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。2、不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷改善自己。3、公平對(duì)待每一位同學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中不帶有色眼鏡,偏優(yōu)生,歧差生。給同學(xué)同等的機(jī)會(huì),讓他們有共性的呈現(xiàn)自己。擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)同學(xué)的閃光點(diǎn),使他們布滿自信,在學(xué)習(xí)上主動(dòng)主動(dòng)。4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)同學(xué)的實(shí)際狀況進(jìn)行備課,做到四平八穩(wěn)。讓同學(xué)在輕松、自主的環(huán)境中歡樂(lè)地學(xué)習(xí)。5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。了解每個(gè)同學(xué)的共性特點(diǎn),促進(jìn)每一位同學(xué)健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)個(gè)人得失,在工作中主動(dòng)主動(dòng)。在今后
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