教師職稱個(gè)人總結(jié).doc

1、教師職稱個(gè)人總結(jié)教師職稱評(píng)審個(gè)人工作總結(jié)自工作以來我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代新的教育理念教育也提出新的改革新課程的實(shí)施對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴(yán)格要求自己努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)使教育教學(xué)工作有計(jì)劃有組織有步驟地開展。具體總結(jié)如下：一、思想政治方面：我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)擁護(hù)黨的路線、方針和政策積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)提高思想覺悟熱愛黨的教育事業(yè)自覺遵守教師法中的法律法規(guī)認(rèn)真執(zhí)行教育方針努力探索教育教學(xué)規(guī)律積極參加教研活動(dòng)服從分配認(rèn)真完成各項(xiàng)工

2、作處處以身作則為人師表不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念以學(xué)生為中心使所有學(xué)生都能學(xué)有所得學(xué)有所長(zhǎng)。二、教學(xué)工作方面：(1)在日常工作中我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)課的類型擬定采用的教學(xué)方法并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做出記錄認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。(2)我努力增強(qiáng)上課技能提高教學(xué)質(zhì)量使講解清晰化條理化準(zhǔn)確化情感化生動(dòng)化做到線索清晰層次分明言簡(jiǎn)意賅深入淺出。根據(jù)數(shù)學(xué)課的特點(diǎn)采用多種教學(xué)方法并進(jìn)行有機(jī)整合強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)加強(qiáng)師生交流充

3、分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用讓學(xué)生學(xué)得容易學(xué)得輕松學(xué)得愉快。(3)我虛心請(qǐng)教組長(zhǎng)和其他老教師遇到問題能積極征求其他老師的意見有疑必問。多聽老師的課做到邊聽邊講學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)克服自己的不足形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格?？傊谶^去一年中我的努力得到了回報(bào)取得了一定的成績(jī)但也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)幾年來我在工作中堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力新的時(shí)代新的教育理念教育也提出新的改革新課程的實(shí)施對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求我從各方面嚴(yán)格要求自己努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面結(jié)

4、合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)使教學(xué)工作有計(jì)劃有組織有步驟地開展。立足現(xiàn)在放眼未來為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié)希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)繼往開來以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)課的類型擬定采用的教學(xué)方法并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)寫好教學(xué)后記并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)歸納成集。二、努力增強(qiáng)我的上課技能提高教學(xué)質(zhì)量使講解清晰

5、化條理化準(zhǔn)確化條理化準(zhǔn)確化情感化生動(dòng)化做到線索清晰層次分明言簡(jiǎn)意賅深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性加強(qiáng)師生交流充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用讓學(xué)生學(xué)得容易學(xué)得輕松學(xué)得愉快；注意精講精練在課堂上老師講得盡量少學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。三、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性有層次性。為了做到這點(diǎn)我常常到各大書店去搜集資料對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況將他們?cè)谧鳂I(yè)

6、過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)進(jìn)行透切的評(píng)講并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法做到有的放矢。四、做好課后輔導(dǎo)工作注意分層教學(xué)。在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)以滿足不同層次的學(xué)生的需求避免了一刀切的弊端同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)要提高后進(jìn)生的成績(jī)首先要解決他們心結(jié)讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意

7、識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上再教給他們學(xué)習(xí)的方法提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)要特別注意給他們補(bǔ)課把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整這樣他們就會(huì)學(xué)得輕松進(jìn)步也快興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。五、與同事交流虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見學(xué)習(xí)他們的方法同時(shí)多聽老師的課做到邊聽邊講學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)克服自己的不足并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課征求他們的意見改進(jìn)工作。六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想為此我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí)而是注意了學(xué)生

8、能力的培養(yǎng)把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在教學(xué)工作中我的努力得到了回報(bào)所任班級(jí)成績(jī)突出受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己提高自己為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)我自1996年取得小學(xué)高級(jí)教師以來以“服務(wù)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際更新教育教學(xué)觀念團(tuán)結(jié)教師熱愛學(xué)生用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。一、政治思想、工作態(tài)度方面始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)遵紀(jì)守法認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政

9、策熱愛教育事業(yè)不忘人民教師根本職責(zé)嚴(yán)于律己寬以待人以真摯的事業(yè)心務(wù)實(shí)求真的態(tài)度履行本職工作并通過政治思想學(xué)識(shí)水平教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。二、教育教學(xué)方面本在實(shí)際的教育中積極轉(zhuǎn)變思想觀念探新課程理念的教育教學(xué)方式深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課改進(jìn)教學(xué)方式方法尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展作為職業(yè)教育的教師要與時(shí)俱進(jìn)要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)共同發(fā)展的過程。目前學(xué)生的來

10、源多渠道思想復(fù)雜素質(zhì)水平差異很大給職業(yè)教育帶來很高的難度我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程利用各種教學(xué)設(shè)備先進(jìn)行教材試講請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽評(píng)從研、講、聽、評(píng)中推敲完善理想的教案在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書還要育人經(jīng)常深入到學(xué)生去了解各種不同觀念不同要求不同目的的學(xué)生通過談心用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)對(duì)自己充滿信心對(duì)未來充滿希望立志自己成為有用之才所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面我積極

11、參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng)觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教汲取他們的經(jīng)驗(yàn)在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果我積極參加教研組的教研活動(dòng)不論自己或是他人的公開課我都參加集體備課活動(dòng)使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功公開課后還參加評(píng)課活動(dòng)使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí)1997年10月通過高等教育自學(xué)考試取得大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷20_年6月通過高等教育自學(xué)考試取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷通過

12、專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練考取了多本技能操作證使自己的教育教學(xué)水平不斷提高既有知識(shí)上的積累也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。四、德育教育工作在任現(xiàn)職以來自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德教書育人教育學(xué)生熱愛祖國(guó)熱愛集體分清是非使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng)從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手綜合評(píng)價(jià)學(xué)生讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣對(duì)后進(jìn)生從不歧視不放棄給予他們更多幫助和關(guān)愛找個(gè)別談心參與他們的活動(dòng)引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒由后進(jìn)變進(jìn)步在班主任工作中深入了解學(xué)生因材施教調(diào)動(dòng)他們的積極性培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感利用班級(jí)干部管

13、理班級(jí)。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花以“許人一諾千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田身體力行言傳身教為學(xué)生鋪就通往成功的道路。總之我勤勤懇懇任勞任怨在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī)使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富使我得到最大的安慰。今后我將一如既往地繼續(xù)努力爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。-范文一結(jié)束。教師職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)自從工作以來我始終堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代新的教育理念教育也提出新的改革新課程的實(shí)施對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求我從各方面嚴(yán)格

14、要求自己努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)使教學(xué)工作有計(jì)劃有組織有步驟地開展。立足現(xiàn)在放眼未來為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力現(xiàn)對(duì)教學(xué)工作作出總結(jié)希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)繼往開來以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n.備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)課的類型擬定采用的教學(xué)方法并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)寫好教學(xué)后記并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)歸納成集。二、努力增強(qiáng)我的上課技能。提高教學(xué)質(zhì)量使講解清

15、晰化條理化準(zhǔn)確化條理化準(zhǔn)確化情感化生動(dòng)化做到線索清晰層次分明言簡(jiǎn)意賅深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性加強(qiáng)師生交流充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用讓學(xué)生學(xué)得容易學(xué)得輕松學(xué)得愉快；注意精講精練在課堂上老師講得盡量少學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。三、與同事交流虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見學(xué)習(xí)他們的方法同時(shí)多聽老師的課做到邊聽邊講學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)克服自己的不足并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課征求他們的意見改進(jìn)工作四、完善批改作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性有層次性。為了做到這點(diǎn)我

16、常常到各大書店去搜集資料對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)進(jìn)行透切的評(píng)講并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法做到有的放矢。五、做好課后輔導(dǎo)工作注意分層教學(xué)。在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)以滿足不同層次的學(xué)生的需求避免了一刀切的弊端同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)要提高后進(jìn)生的成績(jī)首先要解決他們心結(jié)讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)也不是一件痛

17、苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上再教給他們學(xué)習(xí)的方法提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)要特別注意給他們補(bǔ)課把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整這樣他們就會(huì)學(xué)得輕松進(jìn)步也快興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想為此我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí)而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來在知識(shí)層面上注入

18、了思想情感教育的因素發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在教學(xué)工作中我的努力得到了回報(bào)所任班級(jí)成績(jī)突出受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己提高自己為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。-范文二結(jié)束。在工作中堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力教育也提出新的改革新課程的實(shí)施對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求我從各方面嚴(yán)格要求自己努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)使教學(xué)工作有計(jì)劃有組織有步驟地開展。立足現(xiàn)在放眼未來為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié)希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)繼往開來以促

19、進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)課的類型擬定采用的教學(xué)方法并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)寫好教學(xué)后記并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)歸納成集。二、努力增強(qiáng)我的上課技能提高教學(xué)質(zhì)量使講解清晰化條理化準(zhǔn)確化條理化準(zhǔn)確化情感化生動(dòng)化做到線索清晰層次分明言簡(jiǎn)意賅深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性加強(qiáng)師生交流充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用讓學(xué)生學(xué)得容易學(xué)得輕松學(xué)得愉快；注意精講精練在課堂上老師講得盡量少學(xué)

20、生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。三、與同事交流虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見學(xué)習(xí)他們的方法同時(shí)多聽老師的課做到邊聽邊講學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)克服自己的不足并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課征求他們的意見改進(jìn)工作。四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性有層次性。為了做到這點(diǎn)我常常到各大書店去搜集資料對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況將他們?cè)谧?/p>

21、業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)進(jìn)行透切的評(píng)講并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法做到有的放矢。五、做好課后輔導(dǎo)工作注意分層教學(xué)。在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)以滿足不同層次的學(xué)生的需求避免了一刀切的弊端同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)要提高后進(jìn)生的成績(jī)首先要解決他們心結(jié)讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我

22、意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上再教給他們學(xué)習(xí)的方法提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)要特別注意給他們補(bǔ)課把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整這樣他們就會(huì)學(xué)得輕松進(jìn)步也快興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想為此我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí)而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在教學(xué)工作中我的努力得到了回報(bào)所任班級(jí)成績(jī)突出受到學(xué)

23、校領(lǐng)導(dǎo)的肯定我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己提高自己為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。個(gè)人工作總結(jié)在全面深化教育改革大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天我作為一名中學(xué)語文教師能忠于教育事業(yè)關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)為培養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著。近幾年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下我踏實(shí)地、開創(chuàng)性地開展工作取得了一定的成績(jī)現(xiàn)總結(jié)如下：一、思想政治方面：熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”“八榮八恥”的重要思想深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)、容和精神,并以此作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。通過聽廣

24、播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn)忠誠(chéng)黨的事業(yè)忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學(xué)生為主體”的活動(dòng)宗旨遵循教育規(guī)律對(duì)自己的工作盡忠盡責(zé)。二、在師德方面：熱愛自己的工作有良好的事業(yè)心、責(zé)任心有鉆研精神。工作任勞任怨敢挑重?fù)?dān)樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù)熱愛每一位學(xué)生平時(shí)能夠以身作則、言行一致做學(xué)生的表率注重個(gè)人形象使學(xué)生得到良好的教育真正實(shí)踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則關(guān)心集體團(tuán)結(jié)協(xié)作。三、在文化專業(yè)知識(shí)水平及教育教學(xué)能力方面：深刻地認(rèn)識(shí)到：時(shí)代在發(fā)展社會(huì)在進(jìn)步教育教學(xué)觀念的不斷更新

25、和變革自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué)所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不斷充實(shí)知識(shí)提高文化專業(yè)知識(shí)水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書籍從中了解最新的教育動(dòng)態(tài)教育改革的新動(dòng)向以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為。以閱讀名著為主體的讀書活動(dòng)我一堅(jiān)持就是多年研讀了中國(guó)“八大名著”在網(wǎng)上發(fā)表了外國(guó)文學(xué)名著導(dǎo)讀一文。重視學(xué)生的素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)取長(zhǎng)補(bǔ)短來提高自己的教學(xué)水平。在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí)分別獲得了普通話二級(jí)甲等證書、計(jì)算機(jī)方面自學(xué)了電腦的維護(hù)與組裝Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)3D人體

26、動(dòng)畫圖片處理等方面的軟件熟練地掌握了課件的制作技巧成其在多媒體智能試卷方面取得了較為獨(dú)特的研究成果以智能試卷初中語文基礎(chǔ)知識(shí)總復(fù)習(xí)為代表體現(xiàn)了多媒體試卷的人機(jī)互動(dòng)性；以人體的氣體交換的代表體現(xiàn)了Flash制作課件獨(dú)特的動(dòng)畫功能。在教學(xué)工作中我刻苦鉆研大膽探索初中語文教育的新方法將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個(gè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的組織面向全體學(xué)生重視學(xué)生的個(gè)體差異鼓勵(lì)學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系卡形式向家長(zhǎng)傳授

27、家庭教育方式做到學(xué)校與家庭的同步教育。四、工作實(shí)績(jī)：近幾年來我一直擔(dān)任班主任工作兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn)虛心接受別人的意見一步一個(gè)腳印走到今天。通過不斷努力在工作中取得了一定的成績(jī)。過去的工作成績(jī)已成為歷史我要不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取爭(zhēng)取為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生。小學(xué)教師職稱評(píng)定個(gè)人工作和業(yè)績(jī)總結(jié)晉升小學(xué)高級(jí)教師資格以來我從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新教書育人為人師表在德、能、勤、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)異圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：一、愛崗敬業(yè)努力學(xué)習(xí)提高自己的政治思想素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策熱愛黨的教育事業(yè)熱愛本職工作。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識(shí)到：作為人民教師關(guān)乎國(guó)家興亡。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)教書育人培養(yǎng)學(xué)生干好本職工作就是愛國(guó)的表現(xiàn)就是在盡一個(gè)合格公民的