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1、hesitation can certainly avoid the possibility of doing something wrong, but it also loses the chance of success.悉心整理助您一臂(頁眉可刪)中學趣味體育運動會活動方案 為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是精心整理的中學趣味體育運動會活動方案,希望能夠幫助到大家。本次運動會旨在落實體育與健康課程標準,激發(fā)學生對體育活動的興趣,豐富學生的課余
2、生活,促進學生的身體健康、心理健康和社會適應能力的提高,培養(yǎng)學生團結合作的團隊精神,豐富校園文化生活。一、比賽時間及地點1、比賽時間:初一年級:5月11日(第十三周)初二年級:5月25日(第十五周)2、比賽地點:本校操場二、比賽辦法1、參加對象:初一、二年級各班三、比賽項目:1、時代快車(每班男女各10人)進行比賽。2、眾志成城(兩人三足)(各班男女各15人)3、滾雪球(各班男女各10人)4、雙龍戲珠(各班男女各10人)5、摸石過河(各班男女各15人)四、競賽和錄取方法五、獎勵辦法1、計分方法:本次活動每個項目采用“低分記分方法”,即第一名得1分,第二名得2分,此后每名次加1分計算。2、錄取項
3、目名次:每個項目按得分多少(得分越少越列前),取前八名。3、錄取團體名次:各班按最終所有項目的總得分大小判定名次(得分越少越列前),取團體前八名。六、各項比賽方法和規(guī)則1、雙龍戲珠(1)、參賽人數(shù):每個班級男子組6人;女子組6人。(2)、比賽方法:男子(女子)2人為一個比賽小組;背靠背,排球放于兩人后背中間,兩人托著排球一起向同一個方向移動;比賽距離為15m;用時少者為優(yōu)勝。(3)、比賽規(guī)則:比賽過程中不得用手扶球,但球掉下來可以拿起,從掉球地點重新開始比賽;兩人可以手挽手,將球夾在倆人后背間;跑進方法不限;用時少者為優(yōu)勝。(4)、計分方法:參賽分5分;計配合小組前8名和團體(男子組、女子組)前8名;前8名計分方法同前。規(guī)則:在這個項目中,必須兩個人一組,背靠背站著,球夾在兩個人的.背后,然后兩個同時行走,中途若球落地馬上撿起繼續(xù)比賽,當?shù)谝唤M到達目的地后,另一組的選手才可出發(fā),當?shù)诙M的成員到達終點時記時,時間少則為勝。2、時代快車3、雙龍戲珠4、摸石過河5、滾雪球七、比賽
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