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1、青少年法制教育活動(dòng)總結(jié)范文(通用5篇)活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問,需要好好地寫一份活動(dòng)總結(jié)總結(jié)一下了。那么活動(dòng)總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的青少年法制教育活動(dòng)總結(jié)范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。青少年法制教育活動(dòng)總結(jié)1為了增強(qiáng)青少年法制意識(shí),普及法律知識(shí),預(yù)防和減少青少年違法犯罪。我校按照市教育局統(tǒng)一安排,本學(xué)期開展了“我做合格小公民”法制教育主題活動(dòng)。采取多手段,各渠道開展了法制教育活動(dòng)。主要內(nèi)容有:一、主題班會(huì)“以案說法”各班充分利用班會(huì)課向?qū)W生宣傳法制教育。有的同學(xué)布置學(xué)生在課余時(shí)間收集一些青少年違法犯罪的案例,讓學(xué)生在班會(huì)課上

2、交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質(zhì)以及從中應(yīng)該吸取的教訓(xùn);有的同學(xué)利用多媒體手段,讓學(xué)生觀看法制教育的影片,對(duì)于影片中的典型案例予以當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng);有的同學(xué)針對(duì)一些因小事而鑄成大錯(cuò)的案例制成小品讓學(xué)生上演,使學(xué)生有親臨現(xiàn)場(chǎng)的感覺,加深印象。課后讓學(xué)生寫心得體會(huì),深層反盛剖析自己存在的不良習(xí)慣。二、利用校園廣播、櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳法制我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳憲法、刑法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、治安管理處罰條例、禁毒條例、道路交通管理?xiàng)l例等法律、法規(guī)多部。通過講解未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年犯罪法等法律、使學(xué)生了解了我國(guó)已步入法制化軌道,自覺地用法律法規(guī)來約束自己

3、的行為,用法律法規(guī)來保護(hù)自己??傊?,針對(duì)青少年的心理和生理特點(diǎn),我校沒有采取簡(jiǎn)單地講解法律條文,空洞地說教。在法制教育中結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),除了講解法律條文外,還結(jié)合典型案例進(jìn)行輔導(dǎo)講解,深入淺出、淺顯易懂。對(duì)案例的講解做到“兩講三不講一遵守”,即講違法犯罪后給社會(huì)、集體、家庭和個(gè)人帶來的危害;講違法犯罪后身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思;不講作案手段,不講破案方法、不講兩性案例,以避免和防止負(fù)面效應(yīng);講解中還要嚴(yán)格遵守未成年人保護(hù)法的規(guī)定,涉及未成年人的案例,不講時(shí)間、地點(diǎn)和姓名,以保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。通過這一主題教育,學(xué)生的法制觀念明顯加強(qiáng),加上學(xué)校的嚴(yán)格管理,學(xué)生之間的違紀(jì)違規(guī)

4、現(xiàn)象也明顯減少,我校的違法犯罪率為0。教育收到了預(yù)期的效果。青少年法制教育活動(dòng)總結(jié)2為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,上好法制教育第一課,學(xué)校將9月3日至9月7日定為法制教育活動(dòng)周,進(jìn)行開學(xué)法制教育第一課活動(dòng),對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)其遵紀(jì)守法的觀念。使法制觀念和法律意識(shí)深入學(xué)生頭腦,幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生抵制不良誘惑的能力,從而營(yíng)造文明和諧的校園文化氛圍。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織及時(shí)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)。整個(gè)活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由德育處牽頭,班主任具體實(shí)施,確保全校法制教育工作有組織,有計(jì)劃,有效果。二、形式多樣,落實(shí)到位

5、1、進(jìn)行法制教育報(bào)告會(huì)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制教育報(bào)告會(huì),全體學(xué)生參加。報(bào)告會(huì)結(jié)合具體實(shí)際案例,從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),深入淺出的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。2、積極開展普法教育課思想品德教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一節(jié)專門的普法教育課,學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了聽課檢查,9個(gè)班級(jí)9節(jié)普法教育課正常開展。3、組織法制教育主題班會(huì),表演法制教育小節(jié)目學(xué)校要求各班主任積極準(zhǔn)備,在第一周進(jìn)行一次法制教育主題班會(huì),要求穿插表演一些法制教育小節(jié)目。學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班開展情況檢查統(tǒng)計(jì),9節(jié)法制教育主題班會(huì)開展成功,表演小節(jié)目9個(gè)。4、廣泛宣傳,深入教育1) 教導(dǎo)處印制了法制教育宣傳頁(yè),向

6、各班級(jí)發(fā)放420頁(yè)。2) 各班級(jí)主辦了一期法制教育主題板報(bào)。三、加強(qiáng)要求,強(qiáng)化效果學(xué)校要求把法制教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來抓,注重法制教育的實(shí)效性,落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容、落實(shí)學(xué)習(xí)課時(shí)、落實(shí)指導(dǎo)教師。把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,與課堂教學(xué)相結(jié)合,有計(jì)劃地組織開展系列活動(dòng),在活動(dòng)中育人讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)學(xué)生自我教育,自我管理能力,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)和法制觀念。總之,秋季開學(xué)法制教育第一課活動(dòng)開展的非常成功。對(duì)我校的學(xué)生來說,促進(jìn)了他們形成更加正確的世界觀、人生觀,培養(yǎng)他們成為品德良好,遵紀(jì)守法的優(yōu)秀公民。為此,我們要努力做好這份工作,把普法教育堅(jiān)持下去

7、。青少年法制教育活動(dòng)總結(jié)3為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全法制意識(shí),接受安全法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),做一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的合格小學(xué)生,12月4日下午,我校邀了南村法庭的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校為部分師生作了安全法制教育講座。校長(zhǎng)柳豐瑞在致辭中講到:召開安全法制教育講座,是我校進(jìn)一步深化安全法制教育,普及安全知識(shí),提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全督查小組,明確職責(zé),制定了安全事故緊急預(yù)案處理辦法,督查小組定期檢查并做好記錄;為了使安全法制觀念深入每一個(gè)學(xué)生的心里,學(xué)校利用板報(bào)、廣播、電視等各種形式進(jìn)行安全宣傳教育,并開展主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演

8、講比賽等豐富多彩的主題道德實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造了一個(gè)良好的安全教育氛圍。在全體老師和同學(xué)的共同努力下,在過去的一年里,確保了無(wú)一例安全事故的發(fā)生。我們將進(jìn)一步加大對(duì)全體學(xué)生的安全宣傳教育力度,努力提高學(xué)生的安全法制意識(shí),提高自我防護(hù)能力;繼續(xù)實(shí)行教干、教師值班制度,提前到崗,對(duì)學(xué)生的課間活動(dòng)、重點(diǎn)安全部位進(jìn)行督查,為學(xué)生在校期間的安全保駕護(hù)航,建立一個(gè)安全、有序的教育教學(xué)環(huán)境。法制副校長(zhǎng)南村法庭廳長(zhǎng)張言教表示:作為亭蘭中學(xué)的法制副校長(zhǎng)要盡力配合校方把法制工作做得更好,在做好本職工作的同時(shí),經(jīng)常深入學(xué)校,了解法制方面的教育情況,到學(xué)校外圍看一看,了解學(xué)校周邊的交通法制環(huán)境,如發(fā)現(xiàn)問題,立即向上報(bào)告,及

9、時(shí)整改,為附小創(chuàng)造一個(gè)良好的交通治安環(huán)境盡一點(diǎn)力。短短的一個(gè)小時(shí)的講座,師生們受益匪淺,明白了遵紀(jì)守法的重要性,增強(qiáng)了師生們法制意識(shí),達(dá)到了預(yù)期的效果。青少年法制教育活動(dòng)總結(jié)4為進(jìn)一步推進(jìn)依法治校的進(jìn)程,使學(xué)生懂法守法,避免青少年犯罪,20XX年11月15日下午,我校邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)符山派出所李宗溪同志給全校師生做了一次生動(dòng)的.法制講座。李宗溪同志從青少年犯罪率開始說起,列舉了許多青少年由于不懂法守法所造成的觸目驚心的案例,教育學(xué)生要自覺學(xué)法守法,有自我分辨是非的能力,做任何事情之前都應(yīng)該考慮是否會(huì)觸犯法律,是否會(huì)對(duì)社會(huì)和他人造成危害,同時(shí)在受到不法侵害時(shí)要尋求法律的保護(hù),積極同各種犯罪行為作斗

10、爭(zhēng)。講座中,法制副校長(zhǎng)還發(fā)放了市民安全防范知識(shí)宣傳冊(cè)。我校開展此次法制講座的目的是讓學(xué)生增強(qiáng)法制意識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生懂得只有學(xué)法、知法、懂法、依法,才能用法律的武器來保護(hù)自己。樂埠山中心小學(xué)20XX.11.15青少年法制教育活動(dòng)總結(jié)5上周四學(xué)校組織一、二年級(jí)同學(xué)去技校觀看了“為了明天”法制教育演出,同學(xué)們反響熱烈。為了進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育宣傳,我班于11月x日星期三晚修時(shí)間舉辦了“身邊有法走好青春每一步”主題班會(huì)。一、活動(dòng)主題身邊有法走好青春每一步二、活動(dòng)目的進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)同學(xué)們自我保護(hù)意識(shí),讓同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)

11、的穩(wěn)定發(fā)展。三、參加人員護(hù)理172班全體同學(xué)四、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日晚修五、活動(dòng)細(xì)節(jié)(1)案例分析:先通過一組未成年人犯罪與遇害案件,分析他們犯罪及遇害的成因,然后又讓大家討論了怎樣預(yù)防未成年人犯罪及避免受到違法犯罪分子的傷害。讓她們認(rèn)識(shí)到應(yīng)該提高自己抵御違法犯罪以及安全防范、自我保護(hù)的能力。(2)法律常識(shí)競(jìng)賽:總共12道選擇題,四組依次回答,答對(duì)一題得一分,得分最多的小組有獎(jiǎng)品品,得分最少的接受懲罰。同學(xué)們積極參與,一二三組分別答對(duì)四題得四分,第四組同學(xué)答錯(cuò)一題,只獲得三分,因此要接受懲罰。她們選擇了將35本書放至頭頂,走貓步繞教室轉(zhuǎn)一圈。這個(gè)環(huán)節(jié)同學(xué)們反應(yīng)熱烈,積極參與,回答的也很好

12、,達(dá)到了預(yù)期效果。(3)談?dòng)^后感:同學(xué)們上臺(tái)談?dòng)^看“為了明天”法制教育演出及案例分析環(huán)節(jié)給自己的感受。張秋齊同學(xué)率先上臺(tái),跟大家分享了她的觀后感,獲得熱烈掌聲。在她的帶動(dòng)下,許多同學(xué)也踴躍上臺(tái)發(fā)言。尤其是班長(zhǎng)龐曉倩同學(xué),她先跟大家分享了以前誤交朋友走了彎路后又及時(shí)回頭的故事,然后又講了自己被爺爺奶奶帶大跟父母關(guān)系緊張,渴望父母關(guān)愛的心情。過程中一度哽咽難言,臺(tái)下有的同學(xué)也跟著流淚,還有同學(xué)貼心送上紙巾。接著還有高子藤、鐘冠美兩位同學(xué)等多位同學(xué)也分享了她們成長(zhǎng)過程中的酸甜苦辣事。這一環(huán)節(jié)有笑有淚,不僅提高了大家對(duì)未成年人法制教育的認(rèn)識(shí),還加深了同學(xué)們彼此間的了解。也讓我認(rèn)識(shí)到她們是一群可愛的女孩子,有些同學(xué)活潑開朗的外表下,可能隱藏著一顆受過創(chuàng)傷的心。作為她們的班主任,我要盡最大的努力去關(guān)心、教育、引導(dǎo)她們,讓每個(gè)人都能身心健康地完成學(xué)業(yè)。(4)觀看關(guān)愛未成年人犯罪公益微電影心泉。這部微電影長(zhǎng)20分鐘,講述了未成年人張某某因瑣事與被害人產(chǎn)生矛盾,后糾集多人將被害人帶至賓館進(jìn)行毆打并致被害人輕傷,后張某被作附條件不起訴處理,經(jīng)過檢查官愛心引導(dǎo)教育,最終痛改前非考入大學(xué)。通過運(yùn)用微電影這一學(xué)生喜聞樂見的藝術(shù)形式,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制社會(huì)上不良

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