猜謎語作文三篇

1、your choice is to do or not, but if you do not, you will never have a chance.（頁眉可刪）猜謎語作文三篇 猜謎語作文 篇1許多令我印象深刻的事，一齊紛紛揚(yáng)揚(yáng)像飛舞的雪花似的，不斷的在我腦海里閃動，其中，有一件事留給我的印象最為深刻。風(fēng)和日麗的星期六悄悄來臨，周老師宣布要舉行一場猜謎語比賽，男生vs女生，大家聽后立即歡呼起來有的高興地說：猜謎語是我的強(qiáng)項，盡管出題就是了。有的開心地手舞足蹈，還有的使勁地敲桌子，甚至都有人爬到桌子上了，我心中一陣狂喜：“太好了，猜謎語是我的拿手好戲！”可老師出的第一道題就把我弄昏了：十五天

2、（打一字）。why？因為這是字謎，我拿手的才不是這個呢！我束手無策，沒辦法，還是靜下心來猜吧！我開始想了：“十五天與什么有關(guān)呢？咦，十五天不就是半個月嗎？我就按這個思路順藤摸瓜，終于找到了答案：“胖”。于是我把手舉得直直的，就差點夠到天了，可是不解人意的老師卻要謝菲回答，只聽謝菲自信而響亮地回答道：“是胖！”“為什么？”老故意裝不懂地問道。“因為十五天是半個月，月加半就是胖！”謝菲答道?！皼]錯。”老師向謝菲豎起了大拇指。中國有句俗話：“不能總看著別人長威風(fēng)?！蔽覀兡猩膊桓适救?，用語言表示反抗：“憑什么叫女生回答？”老師只笑了笑，亮出第二題：“圣旨（打一字）?！蔽覀冇挚嗨稼は肫饋?，過了一段時間

3、，好像有人想到答案了，只見陳晨把手伸得長長的，還站了起來，時不時急躁地扭著他的腰；許笠仿佛勝券在握可我還在左思右想：“是什么？是什么？”老師要包清宇回答，可惜他答錯了，接著的三個人也一一遭到了老師的否認(rèn)，大家都陷入了沉思，只有許笠還堅持舉手，老師叫了他，許笠胸有成竹地說：“玲，因為圣旨是大王下的命令，王加令就是玲！”老師聽后萬分滿意，連聲夸贊后來，我們又猜了許多謎語，最終，我們男生贏了，我們又是歡呼，又是擁抱，興奮至極，這可是男生的反戈一擊，因為以前的比賽都是女生贏！這件事雖然已經(jīng)過去好久，但它總是浮現(xiàn)在我的前，讓我永生難忘。猜謎語作文 篇2今天的下午第三節(jié)班會，我班舉行了一次猜字謎比賽。老師

4、首先宣布猜謎的要求，每個謎面各猜一個字，猜出來的同學(xué)請舉手回答，猜對的，請掌聲鼓勵。接著猜謎比賽便開始了。老師出示第一個謎面：二山相連，猜出便錯。我們看了覺得太容易了，同學(xué)們幾乎是異口同聲地說：“出”字。老師搖了搖頭，說：“后半句是怎么說的呢？”咳！猜出便錯，我們怎么這么糊涂。同學(xué)們又低下頭冥思苦想，突然，小英同學(xué)站起來說：“是仙字”。老師問：“為什么呢？”小英說：“仙字的單人旁是二筆，表示二山相連?！蓖瑢W(xué)們聽了哈哈大笑。老師說：“這是山邊有人?！蔽蚁胫胫?，頓時恍然大悟，馬上站起來回答：“老師，是打擊的擊字”。老師微笑地點了點頭。教室里頓時響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們猜謎的興趣更濃了。第二個謎面

5、是：一木口中栽，不是困杏呆。這有點難，同學(xué)們頓時沉默了，教室里鴉雀無聲。過了一會兒，有人說是困難的“困”，也有人說是杏樹的“杏”，呆住的“呆”我覺得猜得有道理，但后半句說不是困杏呆，一定是錯的。老師聽了果然搖了搖頭。過了一會兒，班長澤華同學(xué)站起來大聲說：“我猜出來了，是花束的束字”。老師問他為什么？他說：“口字放在木字的中間，不是束字嗎？”老師聽了臉上露出了笑容，帶頭鼓起掌來。教室里掌聲不斷，這聲音飛出了教室，飛出了學(xué)校下課鈴響了，可是我們還沉浸在猜謎比賽中。我覺得這次猜謎真有趣。猜謎語作文 篇3家庭猜謎會隨著一陣掌聲，我們的家庭猜謎會開始了。我是主持者，坐在大椅子上，左手拿了一個小本本，右手

6、拿了一只筆。爸爸仰面坐在沙發(fā)上，津津有味地看著報紙。媽媽也坐在沙發(fā)上，低著頭，湊在燈前認(rèn)真地織著毛衣。還就是我的小妹妹積極，她兩只手托著下巴，扒在圓桌上，專心致志地聽我講。我看了看他們，學(xué)著電視里節(jié)目主持人的樣子，拖長聲音大聲說：“第一個，四四方方一畝田，一塊黑石在田邊，尖嘴烏鴉來喝水，一飛飛到自云間。打一事物?！眲傉f到這里，我又想起了一件事，便趁大家思考的工夫說：“我這還有兩條要求：一、答對者加五分二、答錯者扣五分?！眲倓偺岢鰜恚职忠贿吙磮蠹?，一邊漫不經(jīng)心地說：“是墨?！蔽乙贿厯u頭，一邊拍手說：“嘿!爸爸答錯了，扣五分，負(fù)五分了!“全家人一聽，都哈哈大笑起來。這時，媽媽緊接著：“四四方方一

7、畝田是紙，一塊黑石是墨，尖嘴烏鴉來喝水，是筆來蘸墨。有紙、有墨也有筆，不正是寫字嗎!”我一聽，拍著手說：“對了，媽媽猜對了，加五分!”這時，妹妹有些著急，抓了抓頭發(fā)。我又看了看他們，開始念第二個：“翻山越嶺腳下移，吃飯肚中饑，讀書唱歌沒聲音，落雪落雨不濕衣?！眲偰钔曜詈笠粋€字，妹妹托著下巴的手松開了，她揮舞著手說：“是電影!”我見了她那樣子，邊搖頭邊問：“電影里歌可是出聲的呀!所以，你也扣五分，是負(fù)五分了?！甭犃诉@話，妹妹不高興地撅起了小嘴，撅得可以掛一個瓶子。她撒嬌地說：“對嗎，對嗎，是電影嗎?！彼贿呎f一邊蹬小腿。大家一聽電影不對，可難壞了。媽媽把毛衣放下，閉眼思考;爸爸也把報紙擱在一邊，托著下巴想;妹妹呢?探著身子向我拿的小本本上偷看。我看他們實在想不起來，就暗示他們說：“它每晚必有”沒等我再說下去，媽媽睜開雙目說：“是夢吧?”我高興地說：“對了。媽媽又猜對了，十分!真棒!”我又開始說第三個：“小時沒有腳，大時沒有尾，路上去跳高，河里來游水。打一動物。”還沒等爸爸媽媽反應(yīng)過來，妹妹大聲嚷了起來：“是青蛙!”我?guī)е洫劦目谖恰皩α耍贿^，不過加上五分后，也只能是零分，希望你再接再厲!“聽了這話