教師應該怎樣去愛學生_第1頁
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1、教師應該怎樣去愛學生師愛是一種教師發(fā)自內(nèi)心的對學生的關(guān)心、尊重、信任、期待以 及盡責的美好情感，當學生感到這種愛之后，便會激發(fā)出積極向上的 熱情。那么，教師應該怎樣去愛學生呢？一、愛學生，要了解學生不了解學生，不熟悉自己教育的對象，就像在黑夜里走路。因此 要重視了解每個學生的個性特點，了解他們各自不同的精神世界、愛 好和才能、歡樂和憂愁。不僅要觀察他們的表情和行為上的細微變化， 而且要窺探孩子心靈的奧秘。使每個學生的力量和可能性發(fā)揮出來， 身心得到全面發(fā)展。二、愛學生，對學生一視同仁教師要愛所有的學生，不但要愛聰明 、活潑、可愛的學生， 更要愛差生、特殊生、頑皮搗蛋生 、一般生，特別是對毛病較

2、多的 學生，更要親近他們，了解他們，熱忱地關(guān)懷、幫助他們，控掘他們 心靈深處埋藏的良好品質(zhì)，激發(fā)他們的上進心。我班有個學生，常常 上課鈴響了還不回教室、聽課走神，作業(yè)不想做，甚至要逃學。開始， 我經(jīng)常找他談心，了解到他怕困難，不想做作業(yè)，喜歡下棋。我就和 他下棋，結(jié)果他很有興趣，我們也有了心靈的交流，通過慢慢引導， 他也喜歡上了語文課。最后向他提出要求：上什么課都要專心聽講、 作業(yè)要認真完成，他誠懇地接受了。只要該學生稍微有進步，我就肯定表揚他，課堂上給他創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，適當多提問，讓他有更多的 機會回答問題，得到更多的鼓勵和幫助。一段時間下來，該學生取得 了令人可喜的進步，再也不想逃學了。三、愛學生，要尊重和信任學生學生在教師的尊重下學會了自尊，學會了做人。如果教師對學 生 不尊重、懷疑、諷刺、挖苦，會極大地傷害學生的心靈，挫傷他 們的自信心。相反，師生關(guān)系和諧、融洽，學生感受到教師對自己的 肯定，便會主動親近教師，樂于接受教師的教誨，使師生心靈溝通。 這也就是親其師、信其道。從而激發(fā)學生學習的積極性和創(chuàng)造性，讓 學生成為課堂的真正主人。THANKS !學習課件等等致力為企

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