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1、the process of constantly discovering that the previous self was a fool is growth.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。撁伎蓜h)2021年小學(xué)英語科工作總結(jié) 總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是幫大家整理的2021年小學(xué)英語科工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。本學(xué)期我校英語科貫徹區(qū)教研室及市教研室小英科新學(xué)期的工作要求,以新課程實(shí)驗(yàn)推進(jìn)為中心,深化小學(xué)英語課程改革,通過學(xué)科教研工作機(jī)制的改進(jìn),進(jìn)一步完
2、善教研絡(luò)建設(shè),探索切實(shí)可行的工作模式,提高教研活動(dòng)實(shí)效,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),提高全校英語教學(xué)質(zhì)量。著重抓好了以下三方面的工作一、提高了教研活動(dòng)的實(shí)效。這學(xué)期,我們科組加強(qiáng)了建設(shè),增強(qiáng)了科組的凝聚力和戰(zhàn)斗力,健全理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,做好新教師的傳、幫、帶和教學(xué)能力較差教師的扶持工作。本學(xué)期,我校英語科堅(jiān)持了每周一次的科組教研活動(dòng),科組里的所有成員每次都能按時(shí)參加,并且做到每次都有主持,有記錄。科組活動(dòng)開展的形式有集體備課、教材研討、評(píng)課、觀看教學(xué)錄像等,科組成員在教研活動(dòng)中暢所欲言,教研氣氛濃厚。二、促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展。本學(xué)期,科組的老師加強(qiáng)了自身的學(xué)習(xí),首先是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)
3、新課標(biāo)理論,并以新課標(biāo)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,改革落后的教學(xué)模式,以課例分析為載體,以教師實(shí)踐反思為著力點(diǎn),將新課標(biāo)理念真正落實(shí)到教學(xué)中,不斷提高了課堂的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期第十二周,我校舉辦了校本研討日暨家長(zhǎng)開放日的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,科組老師張冰瑩和鐘軍雄各上了一節(jié)五年級(jí)和四年級(jí)的英語公開課,四年級(jí)英語課的話題是radioandtelevison,五年級(jí)的話題是ipreferhamburgers.從教學(xué)效果來看,這兩節(jié)課都能體現(xiàn)新課標(biāo)的精神,采用任務(wù)型教學(xué)模式,在課堂上創(chuàng)設(shè)語言情景,重視學(xué)生對(duì)課堂活動(dòng)的參與,并采用靈活多樣的教學(xué)方法如表演、游戲、唱歌、tpr(全身反應(yīng)法)等,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍了課堂氣氛。另外,上課教師精心準(zhǔn)備教具,利用圖片、錄音、電腦軟件等教學(xué)媒介來輔助教學(xué)。通過老師們的努力,兩節(jié)公開課都得到了聽課老師及家長(zhǎng)的認(rèn)同。這學(xué)期,我們科組還注重了對(duì)新教師的培養(yǎng),對(duì)剛畢業(yè)的巫露英老師加強(qiáng)了指導(dǎo),定期聽她的課,并幫她備課和評(píng)課,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨練,巫老師已經(jīng)能夠較好地掌握英語新授課、鞏固課和復(fù)習(xí)課的模式,課堂的調(diào)控能力有了很大的提高,已經(jīng)成為在教學(xué)上能夠獨(dú)擋一面的教師。三、提高了教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,我們科組的各位老師緊抓教學(xué)質(zhì)量,每個(gè)級(jí)都做好了每一單元的檢測(cè),除了向課堂四十分鐘要質(zhì)量外,還利用課余時(shí)間為學(xué)生查漏補(bǔ)
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