二年級數(shù)學(xué)上冊課程綱要

1、二年級數(shù)學(xué)上冊課程綱要課程名稱：小學(xué)數(shù)學(xué)必修一 課程類型：小學(xué)數(shù)學(xué)必修 教學(xué)材料：人民教育出版社2013年出版的二年級上冊數(shù)學(xué)授課時間：60課時左右 授課教師：授課對象：二年級學(xué)生【課程總目標(biāo)】1. 掌握100以內(nèi)筆算加、減法的計(jì)算方法，能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。初步掌握100以內(nèi)筆算加、減法的估算方法，體會估算方法的多樣性。2知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱，熟記全部乘法口訣，熟練地口算兩個一位數(shù)相乘。3初步認(rèn)識長度單位厘米和米，初步建立1米、1厘米的長度觀念，知道1米=100厘米；初步學(xué)會用刻度尺量物體的長度（限整厘米）；初步形成估計(jì)物體長度的意識。4初步認(rèn)識線段，會量整厘米線段的長度；初

2、步認(rèn)識角和直角，知道角的各部分名稱，會用三角板判斷一個角是不是直角；初步學(xué)會畫線段、角和直角。5能辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡單物體的形狀；6初步認(rèn)識鐘表，7通過觀察、猜測、實(shí)驗(yàn)等活動，找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力，初步形成有順序地、全面地思考問題的意識。8體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。9養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。10通過實(shí)踐活動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系?！菊n程內(nèi)容】根據(jù)義務(wù)教育階段國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（征求意見稿）的要求，采用人民教育出版社的人民教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，其課程內(nèi)容包括：第一單元、長度單位

3、（4課時）第二單元、100以內(nèi)的加法和減法（二）（14課時）1、兩位數(shù)加兩位數(shù)3課時左右2、兩位數(shù)減兩位數(shù)5課時左右3、連加、連減和加減混合4課時左右整理和復(fù)習(xí)1課時第三單元、角的初步認(rèn)識（3課時）第四單元、表內(nèi)乘法（一）（13課時）1、乘法的初步認(rèn)識3課時左右2、26的乘法口訣5的乘法口訣2課時左右2、3、4的乘法口訣4課時左右6的乘法口訣3課時左右整理和復(fù)習(xí)1課時第五單元、觀察物體（3課時）第六單元、表內(nèi)乘法（二）（14課時）7的乘法口訣5課時左右8的乘法口訣3課時左右9的乘法口訣4課時左右整理和復(fù)習(xí)1課時左右量一量 比一比1課時第七單元、認(rèn)識時間（3課時）第八單元、數(shù)學(xué)廣角搭配（2課時）

4、第九單元、總復(fù)習(xí)（4課時）【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)安排】第一單元 長度單位內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生初步經(jīng)歷長度單位形成的過程，體會統(tǒng)一長度單位的必要性，知道長度單位的作用。在活動中，學(xué)生認(rèn)識長度單位厘米和米，初步建立1厘米、1米的長度觀念，知道1米=100厘米。學(xué)生初步學(xué)會用刻度尺量物體的長度（限整厘米）。在建立長度觀念的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生估量物體長度的意識。學(xué)生初步認(rèn)識線段，學(xué)習(xí)用刻度尺和畫線段的長度（限整厘米）。教學(xué)重點(diǎn)：在活動中，學(xué)生認(rèn)識長度單位厘米和米，初步建立1厘米、1米的長度觀念，知道1米=100厘米。教學(xué)難點(diǎn)：建立長度觀念的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生估量物體長度的意識。第二單元 100以內(nèi)的加法和減法（二）內(nèi)

5、容標(biāo)準(zhǔn)：會計(jì)算100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)；會計(jì)算加減兩步式題。能結(jié)合具體情景進(jìn)行加、減法估算，并說明估算的思路。能夠用所學(xué)的100以內(nèi)的加減法知識解決生活中的一些簡單問題。教學(xué)重點(diǎn)：注重學(xué)生對兩位數(shù)進(jìn)位加法和退位減法筆算的計(jì)算過程及方法的理解。教學(xué)難點(diǎn)：注重學(xué)生對兩位數(shù)進(jìn)位加法和退位減法筆算的計(jì)算過程及方法的理解。第三單元 角的初步認(rèn)識內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：結(jié)合生活情景及操作活動，使學(xué)生初步認(rèn)識角，知道角的各部分名稱，初步學(xué)會用尺畫角。結(jié)合生活情景及操作活動，使學(xué)生初步認(rèn)識直角，會用三角板判斷直角和畫直角。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識角和直角，知道角的各部分名稱，初步學(xué)會用尺畫角和直角。教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識角和直角，知道

6、角的各部分名稱，初步學(xué)會用尺畫角和直角。第四單元 表內(nèi)乘法（一）內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：通過動手操作等活動，學(xué)生能夠正確理解乘法的含義。認(rèn)識乘號、因數(shù)，會讀寫乘法算式。教學(xué)重點(diǎn)：正確理解乘法的含義，知道乘法與加法的聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn)：正確讀寫乘法算式。第五單元 觀察物體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生能辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡單物體的形狀。學(xué)生通過觀察、操作，初步認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象，并能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。學(xué)生通過觀察、操作，初步認(rèn)識鏡面對稱現(xiàn)象。通過以上活動，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手操作能力，學(xué)會欣賞數(shù)學(xué)美。教學(xué)重點(diǎn)：能辯認(rèn)不同位置的簡單物體的形狀；認(rèn)識軸對稱和鏡面對稱；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手

7、操作能力。教學(xué)難點(diǎn)：能辯認(rèn)不同位置的簡單物體的形狀；認(rèn)識軸對稱和鏡面對稱；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手操作能力。第六單元 表內(nèi)乘法（二）內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：、經(jīng)歷編制79的乘法口訣的過程，體驗(yàn)79乘法口訣的來源。理解每一句乘法口訣的意義，初步記熟79的乘法口訣，能用乘法口訣進(jìn)行簡單計(jì)算。會用乘法解決簡單的實(shí)際問題。通過編制口訣，初步學(xué)會運(yùn)用類推的方法學(xué)習(xí)新知識。教學(xué)重點(diǎn)：理解每一句乘法口訣的意義，明白乘法口訣的來源。教學(xué)難點(diǎn)：隨著口訣句數(shù)增多和數(shù)目的增大，記憶口訣是比較困難的問題，在解決問題時，學(xué)會分析數(shù)量之間的關(guān)系也是比較困難的。第七單元 認(rèn)識時間內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)： 結(jié)合熟悉的事物和情境，經(jīng)歷認(rèn)識時和分的過程。了

8、解時刻的含義，知道1小時、1分鐘的時間。結(jié)合具體事例和實(shí)踐活動，感受1小時、1分鐘的時間。3認(rèn)識時間與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生遵守時間、珍惜時間的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：了解時刻的含義，知道1小時、1分鐘的時間，建立1小時、1分鐘的時間概念。教學(xué)難點(diǎn)：了解時刻的含義，建立1小時、1分鐘的時間概念。第八單元 數(shù)學(xué)廣角內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：使學(xué)生通過觀察、猜測、實(shí)驗(yàn)等活動，找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理的能力。初步培養(yǎng)學(xué)生有順序地、全面地思考問題的意識。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生通過觀察、猜測、實(shí)驗(yàn)等活動，找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理的能力。初步

9、培養(yǎng)學(xué)生有順序地、全面地思考問題的意識。第九單元 總復(fù)習(xí)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)：通過總復(fù)習(xí)，獲得的知識更加鞏固，計(jì)算能力更加提高，能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題，全面達(dá)到本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)重點(diǎn)：通過總復(fù)習(xí)，獲得的知識更加鞏固，計(jì)算能力更加提高，能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題，全面達(dá)到本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)難點(diǎn)：通過總復(fù)習(xí)，獲得的知識更加鞏固，計(jì)算能力更加提高，能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題，全面達(dá)到本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)?！菊n程實(shí)施建議】課程實(shí)施建議：（一） 教學(xué)方式：問題教學(xué)。教師創(chuàng)設(shè)問題情境，設(shè)置學(xué)生生成、探究、交流的問題，進(jìn)行教學(xué)。（二）學(xué)習(xí)方式：1、合作學(xué)習(xí)。以小組合作和

10、同伴互助合作方式完成探究等活動。2、講授與訓(xùn)練：精講主要知識，精煉主要內(nèi)容，并認(rèn)真批改，掌握學(xué)情，調(diào)整教學(xué)。（三）課時安排：新授課兩課時，練習(xí)課一課時（四）課外拓展性練習(xí)：1、課堂拓展練習(xí)：主要通過觀察、提問、交流、操作、考試等途徑來實(shí)現(xiàn)。2、課后拓展練習(xí)：主要通過校本作業(yè)，談話等途徑實(shí)現(xiàn)?！菊n程評價】(一)評價指標(biāo)評價指標(biāo)由平時學(xué)習(xí)和測試成績兩項(xiàng)構(gòu)成。（二） 評價方式及結(jié)果處理：評價方式：（1）平時學(xué)習(xí)評價包括學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)情況、成長檔案袋的整理、成績等構(gòu)成。1、學(xué)習(xí)態(tài)度包括：（1）預(yù)習(xí)情況（學(xué)習(xí)內(nèi)容的預(yù)習(xí)、課本準(zhǔn)備）（2）課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)（聽講、參與、回答、討論、合作）學(xué)習(xí)態(tài)度評定等級為：優(yōu)秀、良好、合格、需努力。2、作業(yè)情況構(gòu)成：（1）是否上交（2）是否獨(dú)立完成（