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1、my heart is unwilling to move forward. the road is too far away and i feel too tired. when love becomes so barren, my heart has no place to belong.同學互助一起進步(頁眉可刪)2021年關于親子活動總結模板集錦五篇 親子活動總結 篇112月31日早上,我們年級組舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動。本次活動我們得到了幼兒家長們的大力支持,活動辦得很成功,本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步,受到了家長的一致好評。活動結束后,我總結了有以下幾點:

2、1、在環(huán)境的創(chuàng)設上,我們選擇了皺紋紙做拉花,中國結和氣球來裝飾教室營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。2、禮品準備上,我園根據(jù)幼兒年齡特點,為幼兒精心準備了很多小禮物。3、活動開場以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕,通過幼兒稚嫩的歌聲,瞬間幫我們帶到了節(jié)日的歡快氣氛中。孩子們還準備了精彩的節(jié)目,幼兒和家長們分別表演了唱歌、魔術、舞蹈、故事等,孩子們的表演博得了家長們的熱烈掌聲,小合唱爸爸去哪兒也帶動了家長們一起演唱,最后大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動推上了高潮。4、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。游戲搶板凳中,

3、我們讓家長聽音樂上場,當聽到指定音樂終止時,家長去搶坐椅子,家長們玩的都很開心;游戲運球中,我們讓幼兒和家長雙手抱球在指定位置等待,當聽到哨聲時,家長和幼兒一起向終點跑去,大家為了爭奪第一名都不服輸。在游戲蘿卜蹲是我們親子活動的亮點,家長們在游戲中的表現(xiàn)使得臺下的家長笑做一團。5、在游戲中,家長們的參與性特別高漲,此活動不僅鼓勵幼兒積極參與慶新年的各項活動,充分感受節(jié)日的快樂和集體活動的快樂,還進一步增進親子關系、密切家園關系,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、愛護環(huán)境、保護環(huán)境、創(chuàng)新思維、不怕困難的良好品質(zhì),也使家長體會到了幼兒園教師的耐心?;顒咏Y束的時候許多家長都非常感謝我們?yōu)楹⒆幼龅囊磺小1敬位顒釉诶蠋?/p>

4、的精心準備下、孩子和家長的共同參與下圓滿完成了,促進了家園聯(lián)系和親子互動,讓大家在開心愉悅的氛圍中辭舊迎新,為幼兒園生活留下美好回憶。親子活動總結 篇2根據(jù)x月19日的活動安排,一年級一班“講故事,誦經(jīng)典”之“我和媽媽講弟子規(guī)故事”讀書活動于x月29日圓滿結束,現(xiàn)就本次活動總結如下。一、本次活動的概況x月29日下午隊會課時間,我班“講故事,誦經(jīng)典”之“我和媽媽講故事”讀書活動如期在教室進行。從報名學生中選出的5位學生-家長組合,他們是王_和媽媽、王_和媽媽、楊亦陽和媽媽、張若儀和媽媽、岳_和媽媽。他們繪聲繪色地為大家展示了弟子規(guī)經(jīng)典誦讀和故事講述。參與展示的學生在誦讀環(huán)節(jié)流利順暢,語音標準,聲

5、情并茂,對弟子規(guī)名句理解準確,表達清楚;在合作完成的講故事環(huán)節(jié),學生與家長分工明確,配合默契,生動的故事情節(jié)、精彩的.講述和形象的課件展示現(xiàn)場表演,讓大家接受了一堂生動的傳統(tǒng)文化教育?;顒邮盏搅祟A期效果。二、本次活動的特點1、活動組織緊湊。本次活動從策劃安排到組織實施僅僅10天時間,但由于組織得力,措施有效,活動進展有條不紊。特別是展示現(xiàn)場井然有序,大家都被精彩展示吸引,時而會心微笑,時而鼓掌祝賀,氣氛熱烈,收效良好。2、活動效果顯著。參與展示的學生在家長的積極配合下,熟讀弟子規(guī)名句,理解全面,感觸深刻,自覺接受了傳統(tǒng)文化的熏陶。欣賞展示的其他學生不僅學習了弟子規(guī),而且大都流露出了羨慕的眼神,

6、這必將激發(fā)他們在活動結束后更加自覺地學習弟子規(guī)。此次活動是少數(shù)展示帶動了全班學習。在此感謝這五位孩子和家長,并熱烈祝賀楊亦陽和媽媽獲得“最佳演技獎”,王_和媽媽獲得“最佳合作獎”,岳_和媽媽獲得“最佳表現(xiàn)獎”,張若以和媽媽獲得“最佳聲效獎”,王_和媽媽獲得“最具人氣獎”。3、活動準備充分。參與展示的學生和家長都進行了充分的準備,無論是誦讀內(nèi)容的挑選還是幻燈片的制作,無論是背景音樂的選擇還是展示所需道具的準備,無論是講述的語言還是表達的方式,任何環(huán)節(jié)都有著細心的策劃,任何細節(jié)都有著精心的設計,這充分體現(xiàn)了家長和學生對這次活動的重視,反映出大家對這項活動進行了充分的準備。4、活動影響深遠。對參加展

7、示的同學而言,雖然展示只有幾分鐘,但活動的籌備比較復雜。在這些復雜的籌備中,在家長的配合下,學生經(jīng)歷了取舍與選擇的糾結,感受了家長的期盼與厚愛,經(jīng)受了毅力與意志的磨練,掌握了誦讀和講故事的技巧,擴大了課外閱讀量,增強了“我優(yōu)秀、我能行”的自信心,塑造了開朗大膽的良好性格特點,豐富了參與大型活動的寶貴經(jīng)驗,激發(fā)了愛閱讀愛講述的興趣,體驗了成功的快樂,如此等等,這些情商因素的培養(yǎng)和提高,對學生以后的學習和發(fā)展,必將產(chǎn)生深遠而積極的作用。對全班同學來講,此次活動促進了大家對經(jīng)典的形象認識和感悟,提高了文學修養(yǎng),生動的故事同時也潛移默化地培養(yǎng)了學生正確的價值觀。三、對今后工作的啟示1、要策劃更好的活動

8、,提供更多的機會,讓學生在活動中展示才華,體驗成功,激發(fā)興趣,增強自信。2、今后要不斷提高學生自主參與活動、自主開展學習的能力和意識,大力培養(yǎng)學生的獨立性和自主性。親子閱讀活動總結.3、要注重塑造學生健全的人格,注重提高學生非智力因素的水平,引導家長重視和關注孩子情商的發(fā)展。親子閱讀活動總結.4、要注重通過活動鍛煉學生特長,并在活動中發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,發(fā)揮有專長學生在班級建設中的積極作用。5、要進一步加強家校統(tǒng)籌,引導家長對孩子的成長和發(fā)展給予及時、科學、正確的教育和促進。6、要進一步開闊工作視野,提升工作境界,創(chuàng)新工作方法,不斷提高班級管理的層次和水平。親子活動總結 篇3今日下午3:30,

9、我園中班級親子環(huán)保手工創(chuàng)意活動在一片其樂融融的場景中拉開帷幕。本次活動主題以“可愛昆蟲”親子制作為脈絡,以毛線、棉球、橡皮筋、紙杯、雪糕棒、舊光盤等無毒無害的廢舊物品為載體進行大膽創(chuàng)意,以親子合作為主要形式,制作你能想到的任何昆蟲手工作品,體驗大膽運用生活材料進行美術創(chuàng)意的樂趣。為了這次的活動開展,我們中班級做好了準備工作,從活動的選材上、設計上、各個環(huán)節(jié)的要點上,我們都做了整理,每一個細小環(huán)節(jié)上我們都做了梳理;為了確?;顒禹樌M行,我們中班級老師在一起探討,并討論研究活動中的每一個細節(jié)。按方案要求積極收集材料,大部分家長都積極配合,總體還是可以的。在這次活動也體現(xiàn)了很多不足的地方:因孩子、家

10、長加起來人數(shù)較多,場地偏小一點,限制了許多活動的開展(如:一張桌子最好坐四個人,一張桌子坐了六個人,使得家長和幼兒不能開展活動,部分家長只有大家一起擠一擠來做手工),還有就是有的家長沒有準備材料。不過活動中,家長們沒有因為場地小和材料不足而放棄,家長還是做的很細致,效率很高。在活動結束后,家長積極幫忙撤離剩下的材料和收放桌椅等環(huán)節(jié)??梢哉f沒有家長們積極協(xié)助及配合,我們的活動也不會開展的如此順利。這次活動通過將家長請進園,讓家長直觀地了解孩子在園的情況,對幼兒園的活動進行更深入的了解,從而使家園之間的距離拉得更近。而這次的親子活動,大家都能安排好自己的工作積極參加,同時也說明了家長對孩子的重視、

11、對我們工作的配合。親子半日制作活動也是一個讓家長了解自己的孩子、讓教師與家長走得更近的一個平臺。只要我們合理把握,好充分的準備,才能取得家長的認可,使活動得到更好的效果,充分發(fā)揮家園活動的作用。親子活動總結 篇4星期五參加了由幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了“邀請你跳個舞”并進行了一起制作了一幅畫,1-7數(shù)字火車,在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關心和教導,從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結果。孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄

12、諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導,現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。學校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學校舉辦的親子活動!衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!愿孩子們:天天快樂,平平安安!祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!親子

13、活動總結 篇5親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。今天班級家長、幼兒、老師分別在各班有序組織參加“親子互動、快樂游戲”為主題的親子活動。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。親子活動豐富了孩子們的生活,增進了家長和孩子的友誼,它作為一個平臺,給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我,施展個人的機會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近本身的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通,通過這次活動,讓我感覺到老師應該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個幼兒、家長都有展現(xiàn)本身的機會,讓他們每個人都快樂自信成長 親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發(fā)展,也給家長們提供更多和老師交流的機會,是幼兒園教育的延伸。增強家園合力,共促幼兒成長。在此次活動中,我們結合實際以及孩子的年齡特點,我們設計了親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。12月3號我們園進行的親子游戲活動,各班都組織的很

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