青年崗位能手表態(tài)發(fā)言公文

1、青年崗位能手表態(tài)發(fā)言 _公文青年崗位能手表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領導，青年朋友們：大家好！ 我來自共青團 xx 縣大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心支部， 我 很榮幸能獲得XX2013年度青年崗位能手稱號，這既是給予我的榮譽， 也是對自己前進的鞭策， 現(xiàn)在我將自己的成長過程作以簡單回顧， 希 望大家給予更多的鼓勵和支持。本人在親朋好友的融資和大力支持下于 2012年 5月 16日在 XX 藏族 自治州 XX 縣恰卜恰鎮(zhèn)創(chuàng)建大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心，并擔任經 理一職。通過一年的努力，企業(yè)經濟效益頗為良好，年收入為 XX 萬 左右。借鑒自我創(chuàng)業(yè)的經驗和能力， 本人帶領企業(yè)不斷向社會招賢納 才，提供了 XX 個

2、就業(yè)崗位，給尚未就業(yè)的大學生提供了良好的就業(yè) 平臺，幫助其實現(xiàn)人生目標。在 2012年 6月本人積極爭取，經團縣 委指導幫助， 建立了大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心中心團支部， 本人 任團支部書記一職， 期間建立了青年崗位見習基地， 免費為青年進行 汽車維修、噴漆、 鈑金技術等培訓。在本人的努力和廣大企業(yè)團員的 幫助下，于 2012 年企業(yè)加入了“ XX 省青年創(chuàng)業(yè)促進會” ；2013 年本 單位 XX 被團縣委推薦申報了“ XX 省優(yōu)秀共青團員”。在平時的工作當中， 本人積極帶領廣大員工在工作上求真務實， 充分 發(fā)揚團員青年積極向上的精神風貌。 定期組織團務工作會議， 認真做 好工作總結和下一步

3、工作計劃，并對每一位團員進行團隊意識培訓， 建立獎懲機制，創(chuàng)新個人獎勵及各組團隊、團員技能評比獎懲，以此 激發(fā)員工的工作興致。另外，本人以身作則，大力提倡全體員工在閑 余時間讀書學習， 讓員工掌握各類非專業(yè)技能， 進一步充實他們的業(yè) 余生活。在企業(yè)管理方面，本人創(chuàng)新機制，建立承包半軍事化管理， 承包到組，比賽技能，進行軍事化管理和學習，從而提升了員工個人 專業(yè)技能，提高了工作業(yè)績。在 2012 年“雷鋒日”期間本人帶領全 企業(yè) xx 名員工在下街進行義務大掃除； “五四”期間動員帶領 xx 名 員工開展了公路自行車賽游黃河 , 并在黃河周邊義務清理生活垃圾； 在 2013 年“清明節(jié)”期間，帶

4、領全企業(yè) xx 名員工到烈士陵園緬懷先 烈、義務植樹，每人種植 3 棵，共植 xx 余棵，達到了美化環(huán)境的效 果；“中秋節(jié)”期間組織帶領 xx 名企業(yè)員工，一對一長期幫扶 xx 余 名農民工子女，為他（她）們購買學習和生活用品，并定期進行學業(yè) 輔導。另外，還走進 xx 縣敬老院看望慰問空巢老人，為他（她）們 帶去慰問金 xx 余元，并為老人送去生活必須品，收拾房屋、打掃衛(wèi) 生、拍照留念。今天我能獲得“青年崗位能手”這一榮譽，我認為關鍵還是自己的學 習，無論是平時的實踐和技能學習，還是后來的技能創(chuàng)新，取得一點 成績都與自己樂于學習的態(tài)度和行為是分不開的。 為了更好地提高自 己，我堅持在學習業(yè)務知識、做好本職工作的前提下繼續(xù)學習其他各 領域知識，尤其是與汽車維修緊密相關的知識，以便更好地為工作服 務。一個人的知識如果不能得到更新，他不會是前進的，一個人的知 識如果不能得到豐富，他不會是