七年級(jí)地理教案：歐洲西部教案

1、歐洲西部教案課題 第 5課歐洲西部（ 一）第 1 課時(shí) 共 1 課時(shí)課型新授課執(zhí)教教師：教學(xué)目標(biāo)1、以自學(xué)為主了解歐洲西部位置、 地形、氣候概況及對(duì)人類活動(dòng)的影響，2、了解歐洲西部主要的國(guó)家和特征。3、了解歐洲西部發(fā)畜牧業(yè)的有利條件和主要畜產(chǎn)品。4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣及學(xué)科參與意識(shí)，使學(xué)生獲得對(duì)其終身發(fā)展有用的地理思維能力及學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)習(xí)空間；教學(xué)重點(diǎn)歐洲西部的位置、地形及氣候概況教學(xué)難點(diǎn)利用地圖說(shuō)明其位置、地形、氣候特點(diǎn)及它們的相互關(guān)系和對(duì)人類活動(dòng)的影響。教法學(xué)法直觀演示，輔助講解，分組討論，合作突破教學(xué)媒體教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容補(bǔ)充與反饋課前預(yù)習(xí) 閱讀教材43-46導(dǎo)入新課

2、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步。世界上越來(lái)越多的國(guó)家已經(jīng)對(duì)外敞開了國(guó)門。我們周圍也出現(xiàn)了很多出國(guó)留學(xué)、打工 或旅游的人。不管他們以何種目的的出國(guó)，他們一般會(huì)選擇什么樣的國(guó)家呢? ( 經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國(guó)家)世界上有一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家集中的地區(qū)你們知道在哪兒?jiǎn)?（ 歐洲西部）關(guān)于歐洲西部，你們都知道些什么?( 歐洲西部著名的旅游景點(diǎn)；歐洲西部的經(jīng)濟(jì)：歐元、歐盟等)這么好的地方，同學(xué)們想不想去看一看?要想去歐洲西部，首先我們要確定它的?（地理位置 ）我們要先知道它在世界中的位置。那么出門旅行，尤其行程 較遠(yuǎn)的時(shí)候，我們要隨身攜帶一些衣物，這就需要提前了解歐洲西部的?（氣候狀況）只有先知其冷暖，才可以有備無(wú)患。除

3、此之外我們還需要了 解歐洲西部有哪些獨(dú)特的自然景觀；要觀賞這些景觀需要到哪些國(guó)家去；這些獨(dú)特的自然景觀為什么會(huì)出現(xiàn)在這些地方。這就需要了解歐洲西部的?（地形、地貌概況以及河湖狀況 ）重難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程l 一、發(fā)達(dá)國(guó)家集中的地區(qū)特征：國(guó)家眾多、人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)歐洲西部是當(dāng)今世界一體化程度最高的區(qū)域，巨大的經(jīng)濟(jì)和政治利益是推動(dòng)歐洲各國(guó)求同存異，走向聯(lián)合的動(dòng)力。本區(qū)主要國(guó)家是英、法、德、意等。還有最小的國(guó)家梵蒂岡。大家馬上就可以進(jìn)入“歐洲西部”開始你們的異域之旅了在此之前請(qǐng)隨老師進(jìn)入“氣候”圖中，觀察山脈走向的變化及暖濕氣流的深人情況。 提問(wèn)：假如阿爾卑斯山脈走向發(fā)生變化、斯堪的納維 亞山脈消失，歐洲

4、西部的氣候會(huì)有變化嗎?（生：阿爾卑斯山脈變?yōu)槟媳弊呦颍瑏?lái)自大西洋的暖濕氣流就不能長(zhǎng)驅(qū)直人，歐洲西部大范圍也不再是溫帶海洋性氣候而應(yīng)是溫帶大陸性氣候；斯堪的納維亞山脈消失，有利于海洋氣流的深入，使整個(gè)島嶼顯示溫帶海洋性氣候。）l 二：氣候和農(nóng)業(yè)歡迎大家進(jìn)人“歐洲西部”開始你們的浪漫之旅，在走一走瞧一瞧時(shí)別忘了動(dòng)動(dòng)你腦。請(qǐng)大家在欣賞之余思考以下幾個(gè)問(wèn)題?？?以相互討論、研究。1、歐洲人酷愛(ài)乳產(chǎn)品和牛羊肉，他們的這種飲食結(jié)構(gòu)與哪些地理因素有關(guān)?2、歐洲西部的南部地中海沿岸以什么氣候?yàn)橹?這種氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)生哪些影響?3、假如阿爾卑斯山脈走向發(fā)生變化、斯堪的納 維亞lu脈消失，歐洲西部的氣 候會(huì)有

5、變化嗎?總結(jié)應(yīng)用 我們今天主要學(xué)習(xí)了歐洲西部的位置和范圍，了解了本區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn)和主要國(guó)家，還有發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。板書設(shè)計(jì) 第 5課歐洲西部（ 一）一、發(fā)達(dá)國(guó)家集中的地區(qū)二：氣候和農(nóng)典型錯(cuò)例分析課題 第6課歐洲西部（二）第 1 課時(shí) 共 1 課時(shí)課型新授課執(zhí)教教師：教學(xué)目標(biāo) 1、 了解歐洲西部的工業(yè)發(fā)展和分布狀況。2、了解歐洲西部豐富的旅游資源和旅游業(yè)的發(fā)展。3、通過(guò)學(xué)習(xí)歐洲西部的工業(yè)發(fā)展概況，激發(fā)學(xué)生為祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)而努力學(xué)習(xí)的愿望4、通過(guò)學(xué)習(xí)歐洲西部的旅游業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)地球我們的家園的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)歐洲西部工業(yè)分布。教學(xué)難點(diǎn)歐洲西部旅游業(yè)發(fā)達(dá)的原因和旅游資源的 分布。教法學(xué)法直觀演示，輔

6、助講解，分組討論，合作突破教學(xué)媒體教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容補(bǔ)充與反饋課前預(yù)習(xí) 閱讀教材47-50導(dǎo)入新課我們上節(jié)學(xué)習(xí)了歐洲西部的自然環(huán)境和農(nóng)業(yè)發(fā)展情況，今天再認(rèn)識(shí)歐洲西部工業(yè)和旅游資源。重難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程 一 、工業(yè)文明的搖籃 講授：歐洲西部是工業(yè)革命的發(fā)源地，也是現(xiàn)代工業(yè)的搖籃，早起的工業(yè)中心多靠近煤炭產(chǎn)地，如英國(guó)的伯明翰，德國(guó)的魯爾區(qū)。現(xiàn)在仍然是工業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)。展示歐洲西部主要工業(yè)區(qū)的分布圖學(xué)生活動(dòng)：（1）找出英國(guó)，法國(guó)、德國(guó)、意大利等的工業(yè)區(qū)。（2）總結(jié)：歐洲西部是當(dāng)今世界工業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū) 之一，自英國(guó)向東到波蘭，自斯 堪的納維亞半島南部到意大利，略呈“十”字形分布。學(xué)生活動(dòng)： 閱讀

7、課本48頁(yè)，了解歐洲西部的特色工業(yè)：瑞士鐘表，荷蘭花卉， 挪威漁業(yè)等。板書： 1、工業(yè)分布呈“十”字形。2、特色工業(yè)：瑞士鐘表，荷蘭花卉，挪威漁業(yè)。二、各具特色的旅游業(yè)引導(dǎo)：歐洲西部自然風(fēng)光優(yōu)美，人文景觀也異彩紛呈，旅游業(yè)十分發(fā)達(dá)。學(xué)生活動(dòng)：（1）閱讀48頁(yè)扇形圖，了解歐洲西部旅游業(yè)在世界旅游業(yè)占的地位 和在本區(qū)經(jīng)濟(jì)收入中的地位。（2）觀察歐洲西部著名景點(diǎn)，找出所在的國(guó)家。總結(jié)講述：歐洲西部主要的旅游景點(diǎn)我們可以通過(guò)下表掌握景點(diǎn)國(guó)家倫敦塔橋英國(guó)巴黎凱旋門法國(guó)埃菲爾鐵塔法國(guó)斗牛西班牙風(fēng)車荷蘭 峽灣挪威滑雪瑞士威尼斯意大利羅馬斗獸場(chǎng)意大利地中海沙灘西 班牙，意大利1、著名的旅游景點(diǎn)展示歐盟的標(biāo)志和歐元圖片講述：歐洲西部國(guó)際化水平是世界最高的，這里有一個(gè)區(qū)域性的組織歐盟，有統(tǒng)一的貨幣歐元。各國(guó)之間聯(lián)系密切而方便，在國(guó)際上的政治和經(jīng)濟(jì)影響力也是十分巨大的。三、走向聯(lián)合的歐洲總結(jié)應(yīng)用總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了歐洲西部的工業(yè)的旅游，對(duì)于其經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的印象得到了進(jìn)一步的加深