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文檔簡介
1、happybirthday教案l 一、說教材本課是冀教版小學(xué)一年級英語第一冊第十四課happy birthday,.本課主要是運(yùn)用所學(xué)句型happy birthday祝福生日快樂。復(fù)習(xí)句型:how old are you ?并在說說唱唱中掌握生日歌。l 二、說教法使用多媒體創(chuàng)設(shè)了過生日的熱鬧場景,借助“任務(wù)型”教學(xué)采用了情景教學(xué)法、直觀教學(xué)演示法、交際法、愉快教學(xué)法等多樣化的教學(xué)手段將聽、說、玩、演、唱溶于一體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和愿望。l 三、說學(xué)法學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)體驗(yàn)榮譽(yù)感和成就感,語言點(diǎn)的練習(xí)密切聯(lián)系生活實(shí)際,達(dá)到學(xué)以致用的目的,讓學(xué)生在情境中學(xué),游戲中學(xué),活動中學(xué),唱歌中學(xué),交際中
2、學(xué),玩中學(xué)。l 四、本課教學(xué)目標(biāo): 語言知識目標(biāo):1.words: 能正確說birthday。2.drills: 能用以下句型進(jìn)行交流happy birthday to you. -thank you.復(fù)習(xí)句型:how old are you ? (練習(xí)有關(guān)年齡的問答)。 語言技能目標(biāo):根據(jù)圖片和情境說單詞和句子。在一定場景下進(jìn)行簡單的英語交流和表演。 情感態(tài)度目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí)使學(xué)生有興趣聽、說英語、做游戲、敢于開口,樂于模仿,在鼓勵性評價(jià)中樹立信心,在小組合作學(xué)習(xí)中感受學(xué)英語的樂趣,在給好朋友、親人過生日的過程中感受友情、親情的溫暖。l 五、重點(diǎn): 1.learn the words. b
3、irthday2.using the sentences to ask and answer.難點(diǎn): 1. words: birthday的 正確發(fā)音。2.using the sentences to ask and answer.l 六、課前準(zhǔn)備1 教師準(zhǔn)備數(shù)字110的單詞圖片課件。2教師準(zhǔn)備過生日用的蠟燭、氣球、生日蛋糕圖片等。3 學(xué)生準(zhǔn)備過生日用的蠟燭、氣球、生日蛋糕盒、生日帽等4學(xué)生準(zhǔn)備骰子。l 七、教學(xué)過程:1 熱身、復(fù)習(xí) (warm-up/revision)(1)游戲:學(xué)生一個(gè)接一個(gè)的說數(shù)字110 ,教師隨時(shí)拍手說:stop 。說到哪個(gè)數(shù)字,如: seven 大家就一同重復(fù)此數(shù)字
4、seven 。(2)教師出示數(shù)字類圖片,學(xué)生說英語數(shù)字。游戲:擲骰子,說年齡讓學(xué)生兩至三人一組一起擲骰子,一人問how old are you? ,對方回答im? 。練習(xí)有關(guān)年齡的句型,進(jìn)一步熟悉數(shù)詞。2 呈現(xiàn)新課 (presentation)(1) 出示圖片how old is the boy? why is he happy?播過生日的情景課件。然后,帶領(lǐng)學(xué)生在生日的場景中學(xué)說祝福語“happy birthday”,(2) 通過生生對話加以鞏固后,由師生對話形式自然引出“thank you”的禮貌用語應(yīng)答生日祝福,使學(xué)生在幸福、快樂、真實(shí)的場景中整體感知語言,體驗(yàn)語言的真實(shí)自然及語言的交際功能。(3)在生日祝福中自然少不了唱生日歌。在此基礎(chǔ)上學(xué)唱生日歌,小朋友間友愛、快樂的真實(shí)情感在歌曲的中溢于言表,課堂情感、學(xué)習(xí)氛圍達(dá)到高潮。3. (1)設(shè)置過生日的情景,告訴學(xué)生:今天要給在本月過生日的同學(xué)共同開生日聚會。老師已準(zhǔn)備好蠟燭、氣球。在黑板上貼上生日蛋糕的圖片。請過生日的學(xué)生到講臺前。同時(shí)播放歌曲 happy birthday to you! 全體學(xué)生用happy birthday to you!向過生日的
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