五好家庭申報材料

1、 2011年五好家庭申報材料 丈夫楊戎生，33歲，五河縣澮南中學教師，語文學科教學骨干，多年參與畢業(yè)班教學工作，榮獲過縣委、縣政府評選的優(yōu)秀人民教師稱號，教育系統(tǒng)評選的優(yōu)秀班主任稱號。妻子于三紅，澮南中心小學教師，語文教研組長，骨干教師，連續(xù)多年教學先進工作者，參加過市優(yōu)秀班主任教學培訓。女兒楊宇瓊，四歲，幼兒園小班在讀。全家人團結(jié)和睦，遵守法律。相信科學，積極進取，樂于助人，深受單位、鄰里和社會的好評。一、愛黨愛國，熱心公益。我們都出生在農(nóng)村，身上流淌著農(nóng)民質(zhì)樸的血液；接受了教育的熏陶和洗禮以后，對黨和國家具有著更深厚的情感。我們擁護黨和國家的路線、方針和政策，聽從于政府的制度安排，是政治上

2、信得過的家庭。全家人自覺做到知法、守法，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，并積極地參與公益事業(yè)，在教育系統(tǒng)組織的義務獻血活動中，我踴躍在前；在為下崗職工、貧困學童、地震災區(qū)的捐款中，我們熱心參與，連孩子也加入到捐款的行列中，在孩子投入不多的錢幣的同時，也投下未來的生活理想。二、積極進取，愛崗敬業(yè)。作為人民教師，我們深知教師職業(yè)的神圣與崇高，工作中我們勇于吃苦，樂于奉獻，對工作具有強烈的事業(yè)心和強烈的責任感。我所任教班級在參與的縣鎮(zhèn)級競賽中多次獲獎，所帶學科成績也一直名列前茅。在教學的同時我不忘育人的宗旨，和學生坦承相交，真心相對，做他們的知心朋友，給予他們生活道路上的指引，教育他們有正確的人

3、生觀、是非觀、審美觀，我的成績不是評價學生唯一的標準的做法，得到領(lǐng)導的賞識，家長的贊許，學生的喜愛和歡迎。妻子愛崗敬業(yè)，無私奉獻，教學中做到面對全體學生，不落下一人，注重學生素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，課堂上營造濃厚的學習氛圍，從整體提高班級學生的能力。對那些還沒有養(yǎng)成良好學習習慣的小學生，她做到愛嚴相兼，愛心教導，嚴厲規(guī)范，培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成良好的習慣。在很多家長（尤其是爺爺奶奶）眼里難以約束的孩子，坐到妻子的班里后，很快就有了長足的進步，家長看在眼里，喜在眉梢。班里的學生德、智、體、美、勞等方面都有所進步，妻子的努力也得到了回報，三次獲得縣市級優(yōu)秀班集體的榮譽，在縣級的年級統(tǒng)考獲第二名的好成績，鎮(zhèn)級競賽多次第一。孩子在幼兒園，我們順勢引導，激發(fā)她的學習興趣，鼓勵她學數(shù)數(shù)，辨顏色，背詩歌。三、家庭和睦，尊老愛幼。結(jié)婚以來，我們相敬如賓，互相關(guān)懷，夫妻恩愛，爭做家務，你任勞任怨，我無怨無悔。對上我們孝敬公婆，善待岳父母，平時工作忙回去少，但逢年過節(jié)時我們都會帶上禮物回家團聚，平時也極力盼他們前來，一家人在一起共享天倫之樂。雙方爹爹奶奶還有三位老人健在，對此我們也時常到老人跟前問寒問暖，陪他們拉家常，憶往事，不讓他們感到受冷落。兄弟姐妹間團結(jié)互助，互相扶持，是一個和睦的大家庭。同時我