在共青團(tuán)工作中實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

1、 在共青團(tuán)工作中實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 在共青團(tuán)工作中實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀本人來自*，從事共青團(tuán)的工作，現(xiàn)就xx的共青團(tuán)工作談?wù)勅绾卧趯?shí)際工作中切實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。一、以服務(wù)大局，服務(wù)青年為工作立足點(diǎn)要在服務(wù)對(duì)象上“海納百川”。要樹立大青年意識(shí)，樹立大青年意識(shí)最根本的是要拓寬服務(wù)領(lǐng)域。突破年齡局限，打破傳統(tǒng)上僅僅局限于團(tuán)員、少先隊(duì)員和青年的服務(wù)范疇，打破服務(wù)對(duì)象年齡上限和下限；突破身份局限，突破地域局限，樹立開放服務(wù)的意識(shí)，把來到本地工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)的青年都納入服務(wù)對(duì)象。要在服務(wù)模式上“全新運(yùn)作”。一是行政推動(dòng)。細(xì)化服務(wù)職能，積極順應(yīng)政府職能轉(zhuǎn)變，協(xié)助政府管理好各項(xiàng)青年事務(wù)，承擔(dān)更多政府授權(quán)委托的青年事務(wù)。

2、二是事業(yè)吸引。積極引導(dǎo)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、興辦事業(yè)，以事業(yè)促發(fā)展。三是志愿參與。以志愿者行動(dòng)為載體，凝聚青年集體廣泛開展志愿服務(wù)，以志愿服務(wù)促青年發(fā)展。四是典型帶動(dòng)。積極推樹典型，營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。深化“杰出青年”、“青年文明號(hào)”、“五四紅旗團(tuán)組織”等優(yōu)秀個(gè)人和集體評(píng)選，以典型帶動(dòng)全面。五是實(shí)踐提高。以各種主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，通過開展“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”等活動(dòng)，引導(dǎo)青年健康成長(zhǎng)。要在服務(wù)理念上“文化塑造”。以先進(jìn)文化引導(dǎo)青年，加強(qiáng)青年文化建設(shè)。通過加強(qiáng)青年優(yōu)秀文藝作品的創(chuàng)作和團(tuán)屬輿論陣地建設(shè)等方式，努力營(yíng)造健康積極向上的青年文化氛圍。不斷創(chuàng)新青年文化建設(shè)的表達(dá)方式。用青年喜聞樂見的形式和語言，推

3、動(dòng)青年文化的發(fā)展。以市場(chǎng)為導(dǎo)向，大力整合青少年報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等團(tuán)屬青年文化事業(yè)資源，積極構(gòu)建富有共青團(tuán)特色的青年文化產(chǎn)業(yè)。二、找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，創(chuàng)新工作手段要從戰(zhàn)略決策上切入。在戰(zhàn)略決策面前，共青團(tuán)應(yīng)該充分利用和發(fā)揮好自身各方面的資源和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合自身工作特點(diǎn)，全力支持，全面參與。要從推進(jìn)品牌上切入。要以“青年文明號(hào)”、“五四紅旗團(tuán)組織”為載體，深入實(shí)施青年文明號(hào)、紅旗團(tuán)組織創(chuàng)建，打造品牌共青團(tuán)，提高社會(huì)認(rèn)同率。要從日常性工作中切入。通過精心籌劃和有效拓展，讓共青團(tuán)的身影活躍在工廠、交通、農(nóng)村等領(lǐng)域，在為黨工作有效服務(wù)的同時(shí)對(duì)團(tuán)的工作和事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的反推力。三、拓展建團(tuán)模式，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)力

4、度“黨建帶動(dòng)”。探索黨建帶團(tuán)建的新路子，將團(tuán)的工作融入到整個(gè)黨建工作之中，要爭(zhēng)取黨委支持，將團(tuán)的工作納入整個(gè)黨建工作體系，一同規(guī)劃，一同實(shí)施。同時(shí)要不斷完善黨團(tuán)“五項(xiàng)”銜接制度：即堅(jiān)持定期研究共青團(tuán)工作制度，做到黨團(tuán)工作建設(shè)上的相銜接；堅(jiān)持黨團(tuán)干部協(xié)管制度，做到干部隊(duì)伍建設(shè)上的相銜接；堅(jiān)持“推優(yōu)”制度，做到黨團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)上的相銜接；堅(jiān)持黨團(tuán)校聯(lián)合培訓(xùn)制度，做到教育環(huán)節(jié)上相銜接；堅(jiān)持把團(tuán)建任務(wù)納入黨建任務(wù)一起布置和實(shí)施制度，做到了目標(biāo)管理上相銜接，從而形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，一級(jí)促一級(jí)，層層抓落實(shí)的黨建帶團(tuán)建的工作格局?！皠?dòng)態(tài)建團(tuán)”。要適應(yīng)所有制實(shí)現(xiàn)形式的多樣化和新的勞動(dòng)組合方式，與生產(chǎn)建制和青年從業(yè)流向變化相適應(yīng)。對(duì)團(tuán)的組織設(shè)置進(jìn)行大膽的科學(xué)的改革和調(diào)整，打破地域界限和行政隸屬關(guān)系，探索以村帶廠、以廠帶村、社區(qū)建團(tuán)、行業(yè)建團(tuán)等新的團(tuán)建模式，建立起靈活多樣、動(dòng)態(tài)開放的組織網(wǎng)絡(luò)，真正做到哪里有團(tuán)員、團(tuán)組織就建在哪里。要樹立“大團(tuán)建”理念，探索建立以共青團(tuán)組織為核心，以各條戰(zhàn)線青年為骨干，以各類青年社團(tuán)為外圍的