江蘇省南通市如東縣馬塘中學(xué)七年級(jí)地理《第二節(jié) 七大洲和四大洋》導(dǎo)學(xué)案（無答案）_第1頁
江蘇省南通市如東縣馬塘中學(xué)七年級(jí)地理《第二節(jié) 七大洲和四大洋》導(dǎo)學(xué)案（無答案）_第2頁
江蘇省南通市如東縣馬塘中學(xué)七年級(jí)地理《第二節(jié) 七大洲和四大洋》導(dǎo)學(xué)案（無答案）_第3頁
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1、南通市如東縣馬塘中學(xué)七年級(jí)地理第二節(jié) 七大洲和四大洋導(dǎo)學(xué)案課標(biāo)導(dǎo)讀知識(shí)與技能1、學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖判別大洲、大陸、半島、島嶼及大樣、海和海峽。2、能在世界地圖上說明七大洲和四大洋的名稱、位置、海廓和分布特征。3、通過閱讀大洲大洋的分布圖，進(jìn)一步提高閱讀地圖和分析地圖的能力。重點(diǎn)與難點(diǎn)1、運(yùn)用地圖判別大洲、大陸、半島、島嶼及大樣、海和海峽2、七大洲和四大洋的名稱、位置和分布問題導(dǎo)思問題探究一、 識(shí)別海陸分布形式1、 根據(jù)課本32頁圖2.5找出海洋和陸地的分布有哪幾種主要形式？怎樣進(jìn)行區(qū)別？二、 七大洲1、 什么是大洲？地球上分布著哪些大洲？是怎樣分布的？（根據(jù)相對(duì)位置、半球位置、赤道穿過大洲思考）2、

2、 根據(jù)課本35頁圖2.11將七個(gè)大洲的面積按從大到小排列，在紙上試著用簡(jiǎn)單的圖形來表示大洲的輪廓。3、 在課本最后一頁“世界地形圖”上找出各大洲之間的分界線。三、 四大洋1、 根據(jù)課本34頁圖2.10和世界地形圖將四大洋的面積進(jìn)行比較，并在繪制的簡(jiǎn)圖上將大洋的名稱填到相應(yīng)的位置。鞏固拓展根據(jù)這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容將與“最”有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)羅列出來。例題導(dǎo)練課時(shí)金練27頁 四、讀圖題1、閱讀世界大洲和大洋圖，完成要求： （1）寫出圖中字母所表示的大洲名稱A_ B_ C_ _ D_ _ E_ _ F_ _ G_ _（2）寫出圖中數(shù)字所表示的大洋名稱_ _ _ _（3）大洲分界線A與BA與CA與EE與F（4）七大洲中，緯度最高的是_，面積最大的是_。跨經(jīng)度最廣的大洲是 。四大洋中跨經(jīng)度最廣的大洋是 ，跨緯度最廣的大洋是 。2、

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