湖南省茶陵縣2012年秋九年級化學上冊《走進化學實驗室》教案 新人教版

1、課 題走進化學實驗室主 備 人備課時間備課組長簽名教研組長簽名教學內(nèi)容 走進化學實驗室（第二課時）個性化備課教學目標知識技能 1 知道化學實驗是進行科學探究的重要手段，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、正確的操作方法和實驗原理是保證實驗成功的關鍵。2 掌握常見儀器的名稱和使用。4 掌握加熱、洗滌儀器等基本實驗操作。5 培養(yǎng)學生的觀察能力和動手能力。過程與方法 在本課題材的教學過程中，應采用用教師的講解、演示與學生的探究相結(jié)合的方式進行授課。首先在教師的講解中學生得到啟示，然后學生在探究中得出結(jié)論，進而通過學生的親自演示找出問題，最后在教師正確的演示實驗中使學生加深理解。整個教學過程在教師與學生的互動中進行，使課

2、堂氣氛活躍，同時激發(fā)學生的興趣。情感態(tài)度價值觀1 培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。2 初步使學生養(yǎng)成良好的實驗習慣教學重點 1 化學實驗室的實驗規(guī)則和常用儀器的名稱、作用。2 酒精燈的使用方法和給物質(zhì)加熱的方法。教學難點精燈的使用方法和給物質(zhì)加熱的方法引 教學過程教學突破對于教學重點的突破，可采用教師的講解、演示與學生的討論、觀察相結(jié)合的方式。教師先向?qū)W生簡單介紹藥品的性質(zhì)、儀器的作用等，然后讓學生進行觀察、分析，在學生得出結(jié)論的基礎上，最后教師進行正確的演示，以加深學生對實驗結(jié)論的理解和記憶。一、學生自學P151認識化學實驗室、常用實驗儀器。（一）初中化學實驗常用用儀器 反應容器： 可直接受熱的：試

3、管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等 能間接受熱的：燒杯、燒瓶（加熱時，需加石棉網(wǎng)）常存放藥品的儀器：廣口瓶（固體）、細口瓶（液體）、滴瓶（少量液體）、集氣瓶（氣體） 用加熱儀器：酒精燈計量儀器：托盤天平（稱量）、量筒（量體積）分離儀器：漏斗 取用儀器：藥匙（粉末或小晶粒狀）、鑷子（塊狀或較大顆粒）、膠頭 滴管（少量液體）夾持儀器：試管夾、鐵架臺（帶鐵夾、鐵圈）、坩堝鉗 其他儀器：長頸漏斗、石棉網(wǎng)、玻璃棒、試管刷、水槽1 試管（1） 用途：a、在常溫或加熱時，用作少量試劑的反應容器。 b、溶解少量固體 c、收集少量氣體（2） 注意事項：a、加熱時外壁必須干燥，不能驟熱驟冷，一般要先均勻受熱， 然后才能集

4、中受熱，防止試管受熱不均而破裂。b、加熱時，試管要先用鐵夾夾持固定在鐵架臺上（短時間加熱也可用試管夾夾持）。c、加熱固體時，試管口要略向下傾斜，且未冷前試管不能直立，避免管口冷凝水倒流使試管炸裂。d、加熱液體時，盛液量一般不超過試管容積的1/3（防止液體受熱溢出），使試管與桌面約成45的角度（增大受熱面積，防止暴沸），管口不能對著自己或別人（防止液體噴出傷人）。2 試管夾（1） 用途：夾持試管（2） 注意事項：從底部往上套，夾在距管口1/3處（防止雜質(zhì)落入試管）不要把拇指按在試管夾短柄上。3 玻璃棒（1）用途：攪拌、引流（過濾或轉(zhuǎn)移液體）。 （2）注意事項：攪拌不要碰撞容器壁用后及時擦洗干凈4

5、 酒精燈（1）用途：化學實驗室常用的加熱儀器（2）注意事項：使用時先將燈放穩(wěn)，燈帽取下直立在燈的右側(cè)，以防止?jié)L動和便于取用。使用前檢查并調(diào)整燈芯（保證更地燃燒，火焰保持較高的的溫度）。燈體內(nèi)的酒精不可超過燈容積的3/4，也不應少于1/4（酒精過多，在加熱或移動時易溢出；太少，加熱酒精蒸氣易引起爆炸）。禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精（防止酒精灑出引起火災）禁止用燃著的酒精燈直接點燃另一酒精燈，應用火柴從側(cè)面點燃酒精燈（防止酒精灑出引起火災）。應用外焰加熱（外焰溫度最高）。用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴吹熄。（防止將火焰沿著燈頸吹入燈內(nèi)）用完后，立即蓋上燈帽（防止酒精揮發(fā)和燈芯吸水而不易點燃

6、）。不要碰倒酒精燈，若有酒精灑到桌面并燃燒起來，應立即用濕布撲蓋或撒沙土撲滅火焰，不能用水沖，以免火勢蔓延。5 鐵架臺（包括鐵夾和鐵圈）（1） 用途：用于固定和支持各種儀器，一般常用于過濾、加熱等實驗操作。（2） 注意事項：a、鐵夾和十字夾缺口位置要向上，以便于操作和保證安全。 b、重物要固定在鐵架臺底座大面一側(cè)，使重心落在底座內(nèi)。6 燒杯（1） 用途：用于溶解或配制溶液和較大量試劑的反應容器。 （2） 注意事項：受熱時外壁要干燥，并放在石棉網(wǎng)上使其受熱均勻（防止受熱不均使燒杯炸裂），加液量一般不超過容積的1/3（防止加熱沸騰使液體外溢）。7 量筒（1） 用途：量取液體的體積（2） 注意事項：

7、不能加熱，不能作為反應容器，也不能用作配制或稀釋溶液的容器。8集氣瓶（瓶口上邊緣磨砂，無塞）（1）用途：用于收集或短時間貯存少量氣體。用作物質(zhì)在氣體中燃燒的反應器。（2）注意事項：不能加熱收集或貯存氣體時，要配以毛玻璃片遮蓋在瓶內(nèi)作物質(zhì)燃燒反應時，若固體生成，瓶底應加少量水或鋪少量細沙。9蒸發(fā)皿（1） 用途：用于蒸發(fā)液體或濃縮溶液。（2） 注意事項：盛液量不能超過2/3，防止加熱時液體沸騰外濺均勻加熱，不可驟冷（防止破裂）熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取。二、給物質(zhì)加熱1、酒精燈的使用方法：點燃前：檢查燈芯是否平整；檢查酒精燈內(nèi)的酒精量是否合適；（不得超過酒精燈溶解的_，不得少于_）點燃后：絕對禁止_

8、；（以免失火）絕對禁止_；（為什么？）給物質(zhì)加熱時要用酒精燈火焰的_；用完熄滅時，必須用_蓋滅，不可_；平時不用時，必須將燈帽蓋好。（為什么？）意外事故處理：如果灑出的酒精在桌上燃燒起來，應該_。2、給物質(zhì)加熱：可以直接加熱的容器：試管、坩堝、蒸發(fā)皿、燃燒匙；可以墊在石棉網(wǎng)上加熱的容器：燒杯、燒瓶；不能用于加熱的容器：量筒、集氣瓶（1）給試管內(nèi)的固體加熱：試管口應略_（為什么？_）試管夾（或鐵夾）從試管底部往上套，夾在試管的中上部。加熱前須將試管外壁的水擦干。（為什么？_）加熱時首先進行預熱，然后再固定加熱。必須用酒精燈火焰的外焰，不能用內(nèi)焰，更不要接觸燈芯。（2）給試管里的液體加熱，應注意：

9、液體體積最好不要超過試管容積的_（為什么？_）加熱時使試管傾斜約45，并不是移動試管。另外加熱時切不可讓試管口對著自己和有人的方向。（為什么？_）三、洗滌儀器-利用試管刷1、洗滌方法： 倒凈廢液-用自來水震蕩洗滌-用試管刷洗滌-放在指定位置2、試管刷的使用方法：刷洗時須轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷，但用力不能過猛，以防止試管損壞。3、玻璃儀器洗干凈的標準：洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水珠，也不成股流下（即形成水膜），則表明儀器應經(jīng)洗滌干凈。自我測評： 1、下列有關酒精燈的使用方法中正確的是（ ）FE2、用50 ml的量筒量取45 ml水時，采用俯視的讀法，則量取的水的實際體積是( )A、45 m

10、l B、大于45 ml C、小于45 ml D、無法確定 3、請把下列相關內(nèi)容用短線連接起來:剛加熱后的試管直接放在實驗臺上 在火焰上來回移動加熱時玻璃容器外壁有水 液體噴出傷人加熱時玻璃容器離燈芯太遠 移動酒精燈給不固定的試管加熱 玻璃容器炸裂給已固定的試管加熱 燙壞實驗臺加熱試管中的液體時對著自己或別人 影響加熱效果 4、下列圖示的實驗操作中，正確的是（ ）5、用酒精燈給試管內(nèi)溶液加熱時發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能原因是：用酒精燈的外焰給試管加熱；加熱前沒有擦干試管外壁的水；加熱時試管底部觸及燈芯；被加熱的液體超過試管容積的1/3；加熱時沒有不時地上下移動試管；沒有進行預熱，直接集中加熱試管內(nèi)液體的

11、中下部。其中與之相關的是（ ）。A、B、C、D【課后反思】1、我的收獲：2、我還存在的問題：課題3 走進化學實驗室（三） 學案學習目標：1、認識天平的結(jié)構(gòu)，掌握天平的使用方法；2、掌握儀器的連接方法和檢查裝置氣密性的方法。學習重點： 天平的使用學習難點：檢查裝置的氣密性課前反思： 1、怎樣正確的讀出量筒的液體的體積數(shù)？2、給試管里的液體加熱應該注意哪些問題？3、玻璃儀器洗滌干凈的標準是什么？同步學習： 一、托盤天平的使用：（略）1.要放置在水平的地方。游碼要歸零。 2.調(diào)節(jié)平衡螺母(天平兩端的螺母)調(diào)節(jié)零點直至指針對準中央刻度線。 3.左托盤放稱量物，右托盤放砝碼。根據(jù)稱量物的性狀應放在玻璃器

12、皿或潔凈的紙上，事先應在同一天平上稱得玻璃器皿或紙片的質(zhì)量，然后稱量待稱物質(zhì)。 4.添加砝碼從估計稱量物的最大值加起，逐步減小。托盤天平只能稱準到0.1克。加減砝碼并移動標尺上的游碼，直至指針再次對準中央刻度線。 5.過冷過熱的物體不可放在天平上稱量。應先在干燥器內(nèi)放置至室溫后再稱。 6.物體的質(zhì)量 =砝碼+游碼 7.取用砝碼必須用鑷子，取下的砝碼應放在砝碼盒中，稱量完畢，應把游碼移回零點。 8.稱量干燥的固體藥品時，應在兩個托盤上各放一張相同質(zhì)量的紙，然后把藥品放在紙上稱量。 9.易潮解的藥品，必須放在玻璃器皿上（如：小燒杯、表面皿）里稱量。 10.砝碼若生銹，測量結(jié)果偏??；砝碼若磨損，測量

13、結(jié)果偏大。二、連接儀器裝置： 1、化學儀器裝置的連接的基本順序是：從下到上、從左到右。 2、把玻璃管插入帶孔橡皮塞： 先把要插入塞子的玻璃管的一端用水潤濕，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動（小心！不要使玻璃管折斷，以致刺破手掌），使它插入。 3、連接玻璃管和膠皮管 先把玻璃管口用水潤濕，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。 4、在容器口塞橡皮塞 應把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進容器口。切不可把容器放在桌上再使勁塞進塞子，以免壓破容器。三、裝置氣密性的檢查把導管的一端浸在水里，兩手緊貼容器的外壁。如果裝置不漏氣，里面的空氣受熱膨脹，導管口有氣泡冒出。如果裝置漏氣，必須找出原因，進行調(diào)整、修理或更換，然后才能進行實驗。（

14、注意先后順序?。?自我測評：1、使用托盤天平時，應先將天平放在_，然后把游碼移至標尺左端的_處，再調(diào)節(jié)橫梁上的_，使指針指在分度盤的_處。2、某同學用托盤天平測一塊橡皮泥的質(zhì)量，操作步驟如下： a.整理器材； b.將游碼移至標尺左端的“0”刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母； c.將托盤天平放在水平桌面上； d.將盤中砝碼總質(zhì)量加上游碼左端所對的刻度值，即為橡皮泥的質(zhì)量； e.將橡皮泥放在右盤內(nèi)，用鑷子在另一盤中加減砝碼，并移動游碼，使天平平衡； 以上步驟中，一個步驟有遺漏，一個步驟有錯誤，請在下列括號中填上該步驟的字母代號，并在橫線上補充改正：(1)有遺漏的步驟：（ ）_。(2)有錯誤的步驟：（ ）_。(3)請按正確的操作順序排列序號_。圖6-13、用調(diào)好的天平測某種物體的質(zhì)量,天平指針位于分度盤的中央時,右盤內(nèi)的砝碼及游碼的位置如圖所示,物體的質(zhì)量應為 ( )A.57.2g B.58.2g C.57.2g D.58.4g4、某學生用托盤天平稱量了5.1克某物質(zhì)