信息技術(shù)教師考核總結(jié)文章

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！信息技術(shù)教師考核總結(jié)文章 高尚的師德就是老師自己必需嚴(yán)格以老師“以德為本，身正為范要求自己。要在教學(xué)的工程中不斷地總結(jié)自己的教學(xué)方式。今日我給大家為您整理了信息技術(shù)老師考核總結(jié)，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 信息技術(shù)老師考核總結(jié)范文篇一 回憶這個(gè)學(xué)期所從事的電腦教學(xué)工作，根本上是比擬順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要仔細(xì)思索想方法解決。 從教學(xué)上講我主要做了這一些工作： (1)、做到期初有，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順當(dāng)進(jìn)展下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)大事

2、比方：電腦室只能開放一個(gè)月，但由于教學(xué)支配的比擬好，所以并沒有給工作帶來(lái)影響，反而在肯定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)展，使得大量電腦理論學(xué)問(wèn)得于傳授給同學(xué)。當(dāng)然也有不利的一面即同學(xué)沒有方法上機(jī)，缺少理論時(shí)機(jī)，這個(gè)問(wèn)題在下個(gè)學(xué)期要特殊加于重視解決。 (2)、根據(jù)學(xué)校工作管理規(guī)定，仔細(xì)備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。電腦科學(xué)校支配的課時(shí)比擬少(一周每班一節(jié))這對(duì)于同學(xué)來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)教師來(lái)講是比擬難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對(duì)教師對(duì)同學(xué)都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái)，為我所用。 、利

3、用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織局部同學(xué)參與電腦愛好小組?；顒?dòng)的成果的喜人人如初一不少的同學(xué)電腦打字速度，電腦學(xué)問(wèn)程度的很大的進(jìn)步。 、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也留意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪等形式同學(xué)進(jìn)展思想訓(xùn)練，轉(zhuǎn)化差生，促進(jìn)他們的進(jìn)展。 (5)、在教學(xué)之余，我也注重自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽課，評(píng)課，參與教研組教研活動(dòng)外，我還留意到要自學(xué)。從思想上，利用行評(píng)時(shí)機(jī)端正自己;從行動(dòng)上參與自考學(xué)學(xué)問(wèn)，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上留意形象，為人師表。 作為老師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也主動(dòng)參與學(xué)校組織其它活動(dòng)如：政治理論學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等 信息技術(shù)老師考核總結(jié)范文篇二 在學(xué)校指導(dǎo)的關(guān)

4、懷支持下，我在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué)，并且不斷更新學(xué)問(wèn)、進(jìn)步自身素養(yǎng)?，F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期工作總結(jié)如下： 1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。 我校的同學(xué)在信息技術(shù)方面的狀況比擬特別，因?yàn)閾碛幸恍┺D(zhuǎn)同學(xué)，與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)同學(xué)之前從沒有學(xué)過(guò)信息技術(shù)，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開關(guān)機(jī)的方法，而其他的同學(xué)呢?已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上鄰居查找嬉戲，知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪問(wèn)權(quán)限，有的時(shí)候教師都拿他沒有方法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)學(xué)問(wèn)的同學(xué)，嫻熟地把握最根本的學(xué)問(wèn)，我進(jìn)展了“分層教學(xué)的形式，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，根本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。 2、立足教

5、學(xué)、搞好教研組工作 在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下，這個(gè)學(xué)期的工作是特別正常的，每個(gè)月都有工作小結(jié)，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)，內(nèi)容落實(shí)，并有記載，每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí)，內(nèi)容針對(duì)強(qiáng)。 3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步業(yè)務(wù)程度 我平常注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫肯定質(zhì)量、教學(xué)論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與理論相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校指導(dǎo)的支持下，我參與了2021年市訓(xùn)練局組織的培訓(xùn)，并從中吸取了不少閱歷。 依據(jù)上述總結(jié)，我深深感到，只要立足實(shí)際，仔細(xì)分析和討論好教材、大綱，討論好同學(xué)，爭(zhēng)取學(xué)校指導(dǎo)、師生的支持，就能制造性地搞好信息技術(shù)

6、課的教學(xué)，就能使我的工作有所開拓，有所進(jìn)取。 信息技術(shù)老師考核總結(jié)范文篇三 本學(xué)期我校堅(jiān)固樹立“為教學(xué)效勞，為老師效勞，為同學(xué)效勞的思想，圍繞立項(xiàng)建立這一中心工作，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，不斷創(chuàng)新，力求在信息技術(shù)訓(xùn)練上有新的打破。以“校內(nèi)信息化促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)現(xiàn)代化為指導(dǎo)思想，以進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為中心，不斷進(jìn)步老師信息技術(shù)訓(xùn)練的整體程度，進(jìn)而進(jìn)步我校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量和管理程度，進(jìn)步師生的信息素養(yǎng)，全面推動(dòng)我校訓(xùn)練信息化工作。 一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際，開展好常規(guī)教學(xué)。 1、開學(xué)初，我校依據(jù)本校計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出的確可行的教學(xué)方案，并嚴(yán)格按教學(xué)方案進(jìn)展上課。在教學(xué)過(guò)程中，信息技術(shù)教師也常?；ハ噙M(jìn)展教學(xué)研

7、討，對(duì)詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)展分析，并根據(jù)各班同學(xué)的同學(xué)把握狀況爭(zhēng)論如何施行教學(xué)，然后依據(jù)爭(zhēng)論的結(jié)果寫成教案。 2、學(xué)習(xí)信息技術(shù)，是一件特別長(zhǎng)久的事;用法信息技術(shù)，是一件特別愉悅的事?！霸谟鋹傊胁粩噙M(jìn)展長(zhǎng)久訓(xùn)練，是我們信息技術(shù)教師提出的口號(hào)。我們從網(wǎng)絡(luò)上或者光盤上下載的一系列有利于同學(xué)智力進(jìn)展的小嬉戲擺放在電腦桌面上，靚麗的圖標(biāo)、簡(jiǎn)潔的文字劇烈地吸引住了同學(xué)的目光。windows視窗的操作、畫圖軟件的用法、指法的練習(xí)、中英文的輸入、word2000的常規(guī)編輯排版及打印都在有條不紊的進(jìn)展著。一學(xué)期的信息技術(shù)就在這一晃眼之間過(guò)去了，從同學(xué)們的表情不但可以看出他們把握了規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)問(wèn)，到達(dá)了規(guī)定的操作

8、技能程度，而且還從嬉戲中學(xué)到了很多其它的學(xué)問(wèn)，信息技術(shù)課已經(jīng)成為他們非常喜愛的課程之一。 3、拓展同學(xué)視野，進(jìn)一步學(xué)習(xí)信息技術(shù)。本學(xué)期，我們負(fù)責(zé)信息技術(shù)訓(xùn)練工作的教師在教學(xué)過(guò)程中，依據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)程度，有組織、有方案、有選擇地進(jìn)展了電腦愛好班的培訓(xùn)。整批學(xué)員經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)，在電腦的用法上有了進(jìn)一步的進(jìn)步，初步把握了power point幻燈片的制作，并能較嫻熟地利用校內(nèi)網(wǎng)、inter寬帶網(wǎng)查找相關(guān)資料。 二、信息技術(shù)的合理用法 依據(jù)要求我校成立了信息技術(shù)指導(dǎo)小組，由分管校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主抓網(wǎng)絡(luò)建立。努力做到信息通、管理通、教學(xué)通。并隨時(shí)隨地掃瞄全國(guó)的訓(xùn)練信息網(wǎng)，下載有關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并有上網(wǎng)記錄。同時(shí)

9、我們也在不斷的更新網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。 1、信息技術(shù)課開課狀況 本學(xué)期，我校根據(jù)課程方案開齊開足信息技術(shù)訓(xùn)練課，36班級(jí)全部開設(shè)了計(jì)算機(jī)課。并根據(jù)方案完成了本學(xué)期的全部課程。我以如何以同學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心，充分利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源進(jìn)展教學(xué)。 2、網(wǎng)絡(luò)校本培訓(xùn) 本學(xué)期，我校把“利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展校本培訓(xùn)作為重點(diǎn)工作，學(xué)期初制訂校本培訓(xùn)方案，我們本著利用信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)步全校老師綜合素養(yǎng)的有效途徑之一。主動(dòng)開展了網(wǎng)上教研、網(wǎng)上科研、網(wǎng)絡(luò)校本培訓(xùn)活動(dòng)。 3、信息技術(shù)訓(xùn)練與學(xué)科教學(xué)整合。 本學(xué)期，在教育處組織、信息技術(shù)老師的努力下，全校老師更新觀念，把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。我們讓學(xué)校的骨干老師先上一節(jié)“示范課

10、，將他們的“示范課供應(yīng)給老師來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后再進(jìn)展評(píng)估，評(píng)估后再反應(yīng)回來(lái)，這樣不僅充分的利用了網(wǎng)絡(luò)，也更便利、更有效的使全校老師在教學(xué)上有所進(jìn)步。 4、老師和同學(xué)的嘉獎(jiǎng)狀況 我們鼓舞全校老師和同學(xué)主動(dòng)參與市訓(xùn)練局組織的各項(xiàng)信息技術(shù)訓(xùn)練活動(dòng)。獲得的成果記入老師月考中。 三、信息技術(shù)的培訓(xùn)與進(jìn)步 教學(xué)的成敗取決于老師。正確用法信息技術(shù)能對(duì)課堂教學(xué)起到事半功倍的效果。 1、對(duì)全校老師進(jìn)展了word2000的編輯排版和打印、power point幻燈片的制作和inter寬帶網(wǎng)培訓(xùn)(個(gè)人郵箱的與設(shè)置、outlook電子郵件的發(fā)送與接收和上網(wǎng)沖浪)。一學(xué)期以來(lái)，全校老師都能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，適時(shí)、準(zhǔn)時(shí)地理解

11、最新時(shí)事政要，與訓(xùn)練同行在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)展教學(xué)方法、教學(xué)閱歷的討論。網(wǎng)絡(luò)上的共享教學(xué)資源也更好地為老師們進(jìn)展電子備課、總結(jié)論文、編寫試卷和制作教學(xué)課件供應(yīng)了完善的效勞。outlook電子郵件的建立，增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)三者的友情。 2、連續(xù)做好“信息技術(shù)地培訓(xùn)與考核工作。經(jīng)過(guò)校本培訓(xùn)，我校老師主動(dòng)參與了市組織的各類信息技術(shù)的考核，并獲得了良好的成果。 3、利用多媒體教室現(xiàn)代設(shè)備，充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用，敏捷應(yīng)用信息技術(shù)，嫻熟用法電教設(shè)備。本學(xué)期，我校青年老師根據(jù)期初學(xué)校工作支配，自制教學(xué)課件來(lái)展現(xiàn)自我教學(xué)風(fēng)采。在她們的帶著下，我校其他教師在課堂教學(xué)上也主動(dòng)用法電化設(shè)備，或利

12、用配套教學(xué)軟件到多媒體教室進(jìn)展教學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全學(xué)期我校電教設(shè)備的用法率到達(dá)了80%，多媒體教室的用法率到達(dá)60%，用法電教設(shè)備，進(jìn)多媒體教室上課在我校已形成了風(fēng)氣。 4、校內(nèi)播送系統(tǒng)是我校進(jìn)展思想品德訓(xùn)練的主陣地。每周一早晨的“國(guó)旗下講話;每周四下午的“班隊(duì)活動(dòng)課是同學(xué)們體驗(yàn)大、中隊(duì)生活的時(shí)刻，通過(guò)電視直播或觀摩，或參加;我們又依據(jù)時(shí)事新聞進(jìn)展播送。 四、信息技術(shù)的優(yōu)化進(jìn)展 1、加強(qiáng)軟、硬件管理。軟件方面，將全部電教資料都編制統(tǒng)一名目和內(nèi)容說(shuō)明，供應(yīng)給每一個(gè)老師，便利查找和索檢，進(jìn)步用法效率。在硬件方面，設(shè)立科室管理員，進(jìn)展培訓(xùn)，學(xué)校每周檢查一次，內(nèi)容是設(shè)備完好和用法登記，保證了用法質(zhì)量。 2、完善與維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)化訓(xùn)練是國(guó)際化訓(xùn)練的主要趨勢(shì)。因此，我校在江陰市現(xiàn)代辦的大力支持下，接入了訓(xùn)練城域網(wǎng)，并建立了“江陰市新橋中心小學(xué)信息網(wǎng)。大力維護(hù)好學(xué)校的網(wǎng)站和校內(nèi)網(wǎng)就成為了我們信息技術(shù)辦的主要工作。學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)上的最新時(shí)事動(dòng)態(tài)新聞我們要發(fā)布于學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上;最新整理的教改信息、教學(xué)閱歷我們