大學生社會實踐總結(jié)優(yōu)秀集錦

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！大學生社會實踐總結(jié)優(yōu)秀集錦 每一個員工都要對自己的工作進展階段性的總結(jié)，在總結(jié)中發(fā)覺問題，汲取閱歷教訓(xùn)。下面是我給大家細心選擇的工作總結(jié)，盼望能關(guān)心到大家! 大同學社會理論總結(jié)篇一 第一次參與社會理論，我明白大同學社會理論是引導(dǎo)我們同學走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。經(jīng)過參與社會理論活動，有助于我們在校中同學更新觀念，汲取新的思想與學問。這次的社會理論，原來是預(yù)備和同學一齊去外打工補貼生活，減輕家里負擔和熬煉自我的實際動手本領(lǐng)。之后自我仔細想想，應(yīng)當

2、做一些對自我有用的事情。然后，經(jīng)得了家里同意，經(jīng)過叔叔的介紹，我來到了一家建筑公司開頭了這次實習。近一個月的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔 ，也讓自我在社會理論中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年同學的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受訓(xùn)練的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在理論中得到很多的感悟! 經(jīng)過幾天的休整，當剛回到家時的興奮與滿意慢慢淡去，我回想了一下自我這半年的學習生活，雖然在學校里的生活安靜而快樂

3、，可我卻看到了“危機就業(yè)危機。在大學這個相對自由的天地里，同學們都在努力的經(jīng)過各種時機來磨礪和改善自我，期望能多學習一些東西對自我將來走進社會有所幫助。然而，大學只是一個溝通學校與社會的橋梁，是我們步入社會前連續(xù)改善自我學問的“深加工廠。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠學校里的學問是不夠的。于是，我開頭思索：怎樣才能讓自我在寒假這個短暫的時間里學到一些學校里學不到的東西，從而度過一個有意義的寒假。 經(jīng)過了一番思索后，我把自我的想法告知了父母：單獨到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于討論到自我各方面的實際情景(一沒閱歷;二沒學歷;三時間有限)，打算進展為期10天無償?shù)牧x務(wù)勞動，

4、主要目的是體驗和學習，以便盡早適應(yīng)社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后，我打算其次天就出去找單位應(yīng)聘。 理論前行動 15日一大早和父親在外面吃過早飯后，我揣著自我僅有的身份證和同學證，開頭了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過人家應(yīng)聘，心里也作好了被打擊的預(yù)備，可到底是第一次，站在應(yīng)聘單位的門外還是緊急的打起了退膛鼓。一向在一旁的父親看出了我的心思，說道：“要不我去幫你問問，看看人家要不要人，你再進去。“不不用了，我自我去問，不行我再換一家，你你還是先回家吧。我回絕了父親的“幫助，因為我明白，從小到大我一向都生活在父母的扶助中，此刻的我假如不邁出這獨立的第一步，那么這次應(yīng)聘將失去意義，即使得到

5、這份工作，對我來說也沒什么本質(zhì)性的收獲，因為我已輸在了起跑線上。待父親轉(zhuǎn)身分開后，我穩(wěn)了穩(wěn)自我的心緒，深呼吸，帶著忐忑擔心的心境走進了艾帝爾裝飾公司的大門 半個多小時過后。“勝利了!我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來，因為急著想把這個好消息告知家人，回家的腳步也顯得輕快了很多，可沒想到一抬頭，發(fā)覺父親就在不遠處的拐角處等著我。原先，他這既是監(jiān)視我(怕我半路落跑)又是關(guān)懷我(怕我患病打擊)，立刻體會了父親的一片良苦專心。在確定我這次單獨應(yīng)聘勝利后，他也只淡淡的對我說了一句：“看來真的是長大了。是呀，就在這一刻我發(fā)覺自我真的長大了，不再是那個什么事情都要等父母支配妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想

6、起剛剛臨分開公司，經(jīng)理退還我同學證時對我說的話：“我之所以錄用你，是因為我觀賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自我的士氣，對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說，能做到這兩點是很不簡單的。想到那里，再一次慶幸自我之前沒讓父親為自我去打探，否那么，這份工作說不定就丟了，而我也少了一次考驗自我信念和士氣的時機。 當天午時2：00我準時來到公司，和辦公室的同事打過招呼后，見大家都在忙自我的事情，我就找了兩本書關(guān)于家居專修根本常識的書看，因為上午和經(jīng)理商議過，由于我的本領(lǐng)和時間有限，一些冗雜和長期的工作我也不能做，于是就支配我每一天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作，以及簡潔的客戶接待工作

7、，其它時間就自我看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應(yīng)付一般的提問就必需先增加自我這方面的學問，于是打算先看看書熟識一下。我拿著書翻翻看看，不知不覺已經(jīng)快5：00了，這時一向在外面忙的經(jīng)理回來了，見我書快看完了就說到：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎樣樣了看完了我要檢查的，你要能復(fù)述出來才行?！鞍?我心里不禁一驚：怎樣辦呀，我翻的太馬虎了，復(fù)述唯恐經(jīng)理沒理睬我的驚異去忙自我的事情了。這時我才明白，經(jīng)理這么說一方面是要考驗我的學習汲取本領(lǐng)，一方面是要求我不管做什么事情都必需要仔細認真，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自我負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎

8、的，正所謂：詳情打算成敗。而讓我深切體會這一道理的是其次天的清掃工作。 一向都認為清掃衛(wèi)生是個再簡潔可是的工作，家里的清潔工作我也只是間或做做，覺得沒什么大不了的?？蛇@次的清潔工作，讓我轉(zhuǎn)變了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后，我開頭了衛(wèi)生間的清潔工作，把地板上的水漬掃潔凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒什么要弄的了，預(yù)備出去看書了，突然想起了“詳情打算成?。杭热晃沂浅鰜戆緹挼?，就要得到老板的認同才行，而像我這樣的清潔工作誰能做，怎樣才能讓我的工作更杰出就是更細致的清潔!從新審視了整個衛(wèi)生間，我發(fā)覺自我之前的工作確實是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢，洗漱臺下頭也有不少灰塵，而

9、問題最嚴峻的還是便池上的污垢。看到“任務(wù)還如此“艱難，我就脫去外套預(yù)備來大干一場，說句實話，在自我家里我還沒這么勤快過呢，但為了工作我打算“犧牲了，還好沒有什么異味，但心里還是有點不舒適，應(yīng)對一些固執(zhí)的污漬，我也顧不上衣服會濺到污水，拿著刷子就用勁的刷，不覺間時間就已經(jīng)過去了兩個小時，看著被自我清掃的干凈一新的衛(wèi)生間，遺忘了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理留意到，但我自我卻有了收獲，那就是對“詳情打算成敗更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么 大，許多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些詳情上的工夫，打算著事情完成的質(zhì)量

10、。 理論中體會： 1)檢查家居忠告的學習情景;(因為那天經(jīng)理說要檢查，其次天我就預(yù)備了一個筆記本，把書又從頭仔細的看了一遍并做了筆記，可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的學問，還要結(jié)合自我的看法來談，這樣才能有所進步和收獲。) 2)談?wù)劯髯缘娜秉c和缺乏，共同找出相應(yīng)的解決方法;(與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間，大家相互也有了必需的理解，經(jīng)過談自我的缺點來更加清晰的認識自我，改正缺點彌補缺乏，共同進步。) 3)學習根本營銷禮儀;(接人待物到處都是學問，與人的溝通除了語言的表達外，最重要的就是肢體語言即禮儀，為了能給客戶留下較好的效勞印象，順當開展接下來的工作，根本的營銷禮儀是必需把握的。)

11、4)列舉分析哲理小故事;(許多興趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙，工作中的不明白的許多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。) 5)對自我近期學習情景的總結(jié)。(雖然從外表上看我好像就是看了一些書，作了一些讀書筆記，可我覺得我所收獲到的遠不只這些。首先，有規(guī)律的工作時間，讓我在寒假依舊能有正常的作息時間，而不是一味的睡懶覺。其次，家居的一些小常識也幫助我養(yǎng)成了更安康的生活習慣。再者，讓我更醒悟的認識到了自我在應(yīng)對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西，以便我能在今后的學習生活中做到有的放矢的去彌補。) 我短暫的理論生活就這樣完畢了，除了收獲以外留下的是更多的思索 理論后感悟 第一次參與社會理論，讓我明白了大同

12、學社會理論是引導(dǎo)我們同學走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式;是促使大同學投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。經(jīng)過參與社會理論活動，有助于我們在校大同學更新觀念，汲取新的思想與學問。這次的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔 ，也讓自我在社會理論中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了自我的奮斗目的。社會是另一個學習和受訓(xùn)練的大課堂，在那片寬闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到表達，更為將來更加劇烈的競爭打下了

13、更為堅實的根底。陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨，準時宜自勉，歲月不待人。期望以后還有這樣的時機，讓我從理論中得到熬煉。 大同學社會理論總結(jié)篇二 暑假實習是每個大同學必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在理論中理解社會，讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，受益匪淺，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。剛步入工作崗位，才發(fā)覺自己有許多都不懂的。 如今理論1個月，在這短短一個月中，曾有幾次想過干完一個月不干了?；蛟S我是剛開頭工作，剛開頭，就應(yīng)當踏踏實實的干好自己的工作，到底又沒有工作閱歷，如今有時機了就要從各方面熬煉自己。不然，以后干什么都會干不好的。 我如今的工作

14、，相比其別人來說待遇挺不錯的了，也不是和其別人比，工作也不是很難，很簡單進入工作，關(guān)鍵是學習對人怎么說話、看法及其處事。由于閱歷少，我如今這方面還有欠缺。如今才明白，在校做一名同學，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避開不了的事。所以，如今我很珍惜學習的時機，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的關(guān)心。 我如今沒別的什么奢求，如今當然是把磨練自己放在第一位，更何況如今的待遇還不錯。在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開頭有時還做不好。如今做事，不僅要持有需心請教的看法，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍

15、了也就是堅持不懈。如今，我工作的時間雖然不久，可是我發(fā)覺自己真的變了點，會比以前為人處事了。 有人說我們志愿者既是奉獻者，也是受益者，以前我可能不理解，但是如今我理解了，有多少事情是我之前沒有做過的，有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性，在這里的每一個人、每一分鐘，都在成長，或許有這么一段志愿效勞的經(jīng)受將永久銘記在我們每一個人心中! 暑假設(shè)期而至，漫長的假期莫非還是像以前一樣碌碌無為嗎?不!我們年輕，擁有多彩的青春年華，我們雖意氣風發(fā)，但也經(jīng)受得住暴風雨的洗禮;我們在學校里并不是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書;所以走上社會我們要先為自己交上一份滿足的答卷。 在注重為別人效勞，為社會效勞的今日，

16、這次社會理論活動以效勞別人為主題開展了志愿者活動，以培育和進步我們的奉獻精神和效勞精神，呈現(xiàn)我們的愛心，讓我們在理論中成長，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，來表達作為大同學的我們的自身價值。 大同學社會理論總結(jié)篇三 一、高度重視、仔細組織假期前，院團委向全院廣闊同學發(fā)出了關(guān)于開展暑假社會理論活動的通知，并印發(fā)人手一份的社會理論活動登記表，各系同學會(分團委)主動響應(yīng)、仔細落實，依據(jù)自身專業(yè)特點，確定理論方向，作好發(fā)動工作。廣闊同學都以仔細的姿勢對待這次大同學社會理論活動，熱情的參與了社會理論活動，從而熬煉了廣闊同學的社會交往力量，培育了廣闊同學的綜合力量。 二、嚴密結(jié)合實際，多形式開展社會理

17、論活動今年我院的“三下鄉(xiāng)社會理論活動在堅持以往勝利做法的根底上，充分考慮各社會理論點的實際狀況，各系因地制宜，依據(jù)實際需求開展不同的社會理論活動。(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：1.分散活動。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分，有盼望工程的，有金融保險的，有房地產(chǎn)開發(fā)的，有市場營銷的，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機制的，有科技扶貧、文化訓(xùn)練的，有家教、消費勞動的等等。2.集體組織。組成社會理論小分隊，分赴各地開展社會理論活動。今年共派出6個小分隊和1個大篷車，他們分別是桂林工學院黨員大同學赴河池地區(qū)的理論效勞團，電計系赴荔浦縣社會

18、理論小分隊，旅游學院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會理論小分隊，土木系赴興安縣白石村社會理論小分隊，材料系赴三街村社會理論小分隊以及由桂林工學院大同學藝術(shù)團組成的文藝大篷車。 (二)從社會理論的類型看，主要有以下幾種： 1.開展便民效勞。 各小分隊利用當?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電修理、單車修理、理發(fā)等 便民效勞點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的效勞贏得當?shù)厝?眾的贊揚和好評，同時也努力理論著青年志愿者的精神。 2.開展文 化輔導(dǎo)活動或者是法律宣揚與詢問活動。暑期不僅中小學放假，而且 正是夏收農(nóng)忙時節(jié)，中小同學處于無人管理的狀態(tài)之中，大同學們將 這些同學集中起來，淘寶童對他們進

19、行文化輔導(dǎo)。 3.開展社會調(diào)查活動。如電計系赴荔浦縣社會理論小 組對荔浦縣局部鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進展了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)構(gòu)造的 調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報告。 4.開展義務(wù)勞動，關(guān)心缺少勞動力的 軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時節(jié)，很多軍烈屬和 五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學們主動關(guān)心 這類家庭，為他們解決了燃眉之急。 5.文藝下鄉(xiāng)。由學院大同學藝 術(shù)團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會理論基地進展巡回演出，豐富農(nóng)民 群眾的精神文化生活。 6.開展大同學勤工儉學活動。不少假期未回 家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動，一方面理解 社會，另一方面也解決了自身的生活需

20、要。 7.環(huán)境愛護。組織同學 主動參加“愛護母親河行動，進展生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣揚提倡環(huán)繞觀念， 治理環(huán)境污染，裝扮母親河。 8.考察理論。我院集中局部同學黨員 (干部)、入黨主動分子組成效勞團，赴河池地區(qū)開展考 察理論活動，加強對黨史、革命史的學習和訓(xùn)練，堅固樹立跟黨走的 信念和決心。 9.開展大同學科技活動。今年全院共確定了大同學科 研課題一百多項，為迎接11月份我院的科技活動周，進步我院科技 學術(shù)程度，各個課題小組紛紛利用假期時間搜集數(shù)據(jù)，抓緊試驗?？?之，今年的社會理論的內(nèi)容是豐富的，形式是多樣的，以提交報告的 總體狀況來看，今年暑期社會理論有幾個特點：(1)社會熱點問題調(diào) 查;(2)結(jié)合

21、專業(yè)進展社會理論。 三、 總結(jié)閱歷，評比表彰寫閱歷總結(jié)、互相溝通。進步我院大 同學社會理論的層次和程度。8月份院團委下發(fā)了關(guān)于暑假大同學社 會理論總結(jié)的通知。要求各系分團委、同學會在內(nèi)部溝通的根底上， 對今年大同學社會理論的內(nèi)容、方式、特點、規(guī)模、效果、存在的問 題及對今后大同學社會理論的看法，提交一分總結(jié)報告。同時，在全 院將對表現(xiàn)突出的社會理論先進集體和先進個人進展評比表彰。并要 求各系評選出優(yōu)秀的社會理論報告，召開社會理論溝通會，同時，全 院共推舉出60多篇不同內(nèi)容和形式，具有肯定層次和程度的社會實 踐報告。(四)閱歷和收獲 1.學院各級指導(dǎo)的重視，廣闊同學的積 極參加，是我院大同學社會

22、理論活動得以勝利的重要保證。多年來， 學院黨政指導(dǎo)把社會理論活動作為大同學素養(yǎng)訓(xùn)練的重要形式，每年 撥出專項經(jīng)費用于社會理論，并組成社會理論指導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會實 踐活動的綻開，并把社會理論列入教學方案，形成制度加以保證。全 院廣闊同學自覺把社會理論作為理解社會、接觸社會、投身改革、鍛 煉才能的重要渠道，主動深化消費第一線，體驗生活。 2.各級地方 政府和社會各界的大力支持，是社會理論活動順當進展的有力保證。 多年來，各級地方政府把承受大同學社會理論作為自身的一項重要工 作，賜予了我們極大的支持。在食宿、平安及活動的開展方面盡量為 大同學供應(yīng)各種便利，保證了社會理論活動的順當進展。同時學院注 重

23、社會理論的基地建立，與地方開展長期結(jié)對合作，把扶貧工作、科 技效勞、文藝下鄉(xiāng)等活動與大同學承受熬煉、成長培育嚴密結(jié)合在一 起獲得良好效果，受到當?shù)馗刹咳罕姷娜己迷u。 3.大同學的思想 素養(yǎng)有了明顯的進步和進步。通過深化農(nóng)村，使不少同學真正認識到 我國廣闊農(nóng)村的落后情況和改革開放給農(nóng)村帶來的宏大改變，認識到 國有企業(yè)改革的艱難性和關(guān)心下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖 然是短短的二十天，但是客觀現(xiàn)實給同學們的訓(xùn)練卻是課堂教學所無 法比較的，理論使他們多了一份成熟，少了一份夢想和不現(xiàn)實。同學 們在向社會供應(yīng)效勞的同時，使自己所學的理論學問得以運用于實 際，進步了自身的工作力量，培育了吃苦耐勞的精

24、神。 大同學社會理論總結(jié)篇四 白駒過隙，一轉(zhuǎn)瞬，我們迎來了其次個暑假，這個熾熱的七月，我們暫別象牙塔舒適的生活，參與了軒轅組織的關(guān)于生命價值觀的社會理論，我們以團隊的形式帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入校內(nèi)，走入大同學的內(nèi)心世界，理解他們對生命的看法。 經(jīng)過幾天在上海各大高校的走訪，我們將校內(nèi)中的同學跳樓案件，以及局部在社會上引起極大轟動的在校大同學殘害別人生命的大事等有關(guān)同學平安問題模擬成問卷的方式獵取信息。我們選擇了人流比擬密集的場所為主要調(diào)查地點，如食堂和圖書館。剛開頭的我們還有稍許的害羞，時常陷入為難之中，放不開去攔截行走的同學們，到底是第一次面對面的接觸這么多生疏的面孔，可是久而久之慢

25、慢習慣了這種方式，變得如魚得水。我們的人際交往程度有了大大的進步，我們處理事情的方式也變得更加的圓滑。 經(jīng)過幾天的走訪，身體也有點慢慢的吃不消了，還是有細微的中暑現(xiàn)象，全身上下也都被殺黑了很多，但并沒有削減我們對社會理論的熱情與執(zhí)著。深深地讓我體會了那句話：故天將降大任于是人也，必先假設(shè)其心志，勞其筋骨，餓其體膚。這此理論也深深地讓我感受到團結(jié)的力氣，正如托爾斯泰所說：一個人分開社會不行能得到美好，正如植物分開土地而被拋棄到沙漠里不行能生存一樣。我們每個人都離不開我們的團隊，從開頭的不熟識，有嫌隙到漸漸的熟絡(luò)起來，到完全的放開心扉，我們遇到過前所未見的問題，數(shù)據(jù)如此浩大，不知如何下手，但我們有

26、了一個團結(jié)向上的團隊，一切問題便不是問題，一切的不知道也會變成知道，正可謂人多力氣大，人多好辦事。在一起相處的一個月時間里，大家互幫互助，但難免會有摩擦，間或也有爭吵，即使有不同的看法和見解，都會互相諒解和比擬，直到最終得到全都的答案。在合作當中學到了最多的就是傾聽，懂得謙遜，到底個人的力氣是渺小的，只有借助大家的力氣才能進展的如此順當。假如缺少了傾聽，缺少了合作團隊的將失去它存在的價值。我們將用我們的實際行動證明我們這一代的人比擬心浮氣躁，不愿腳踏實地努力辦事的錯誤觀點。 經(jīng)過對大同學生命訓(xùn)練課題理論分析可以發(fā)覺，生命訓(xùn)練使人們意識到情感在人類進展中特別的價值，只有正確認識自己生命的意義，才

27、能更好地認識生命，珍愛生命，當面對劇烈的競爭、宏大的壓力及人生的種種失落與苦痛時，才能正確而客觀地面對困難，迎接挑戰(zhàn)。反之造成個人的挫敗感，一旦遇到困難，就選擇向困難低頭，甚至放棄自己的生命。注重認知也情感的協(xié)調(diào)進展，在學問教學中正確的引導(dǎo)正確的生命價值觀，使同學不斷感悟、體驗。對大同學生命的情感訓(xùn)練只有融入學問。才智之中才會激發(fā)理性的生命，真正提升生命的質(zhì)量。 如今已經(jīng)在家了，可每次吃飯的時候卻還是會想起在惠來等待開飯的日子。不是因為我們貪吃，而是因為等待開飯的時間都是我們自娛自樂的時間。在這段時間，會有許多快樂的事會發(fā)生，有許多時刻都將讓我牢記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的大餐，如

28、今即使有一模一樣的飯菜放在我面前，唯恐也很難吃出那種感覺來了。永久得思念那一句：老板，開飯啦! 大同學社會理論總結(jié)篇五 在這個暑期中,我跟隨_師范大學江津隊一起進展了社會理論活動。我們的社會理論內(nèi)容主要是在支坪街道辦事處工作和去鄉(xiāng)下理解群眾需求即民意調(diào)查，通過參與這次暑期理論活動，使我們受益良多，不僅加深了自己機關(guān)部門的理解和認識，還在理論中充分地進步了自己的力量，接觸了社會，使自己在各方面獲得了全方位的進步。 我們的這次理論活動圍繞宣揚三項制度和對村民和市民最親熱的接觸和真誠的問候，同時結(jié)合了法制訓(xùn)練的主題，使得我們的一次理論，獲得了雙重的效果。在理論中，我主動集地理解當?shù)貭顩r，鼓舞群眾反響最真實的現(xiàn)況，通過于群眾們的溝通于溝通，使我充分地認識到了許多地方生活困難貧困，推廣三項制度必要性和迫切性。在今年的干旱中，許多地方?jīng)]有逃過這截的，缺乏水的日子和酷熱的天氣給群眾們帶來了極大地不便，田里的莊稼正是長得茂密的時候卻沒有了水的滋潤，再加上村里沒有一個醫(yī)療點，交通極其不便，道路山長滿了雜草，看著都讓人焦心。在這種狀況下，我們帶著任務(wù)，困難的來到了天堂村，去理解實情，慰問群眾，讓他們心靈得到勸慰，得到上級的關(guān)懷。而在社區(qū)的狀況就比村隊的好