醉翁亭記 (3)

1、一課一練 醉翁亭記（答案）（設(shè)計(jì) 宗慧敏 審核 湯建梅 時(shí)間 30分鐘）班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 得分 一、給加點(diǎn)字注音或根據(jù)注音寫出相應(yīng)的漢字。傴僂（ ）（ ） 觥籌（ ）（ ）山y(tǒng)o（ ）野s（ ） 巖穴mng（ ）林h（ ） 樹林陰y（ ） 飲少輒醉（ ） 泉香酒li（ ）二、解釋加點(diǎn)字：蔚然而深秀者 （ ） 巖穴瞑（ ）翼然臨于泉上 （ ） 前陳（ ）（ ）醉翁之意 （ ） 宴酣之樂（ ）林霏開 （ ） 樂其樂（ ）（ ）佳木秀而繁陰 （ ） 觥籌交錯(cuò)（ ）三、填空題1、貫穿全文的主線是 樂 。文中有句話奠定了全文抒情的基調(diào)，后成為千古名句，這句話是 醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。2、文中描

2、寫山間四時(shí)景色的句子是“ ， ， ， ”。3、描寫山間朝暮之景的句子是“ ， ?！?4、將“醉”與“樂”統(tǒng)一起來的句子是 “醉能同其樂，醒能述其文者，太守也。”5、文中“傴僂提攜” 所指的是 ，桃花源記中則是用“ ”來指代。6、太守號(hào)“醉翁”的原因是“ ， ”。四、選擇題。、下面“之”的意義與用法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（A ）A、名之者誰？B、四時(shí)之景不同。C、醉翁之意不在酒。D、禽鳥知山林之樂。2、文中寫景的主要作用是（C ）A、為“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”這句話作鋪墊，表現(xiàn)作者的山水之樂。B、表現(xiàn)瑯琊山的勝景。C、表現(xiàn)作者與民同樂的思想感情。 D、寄托作者被貶后的抑郁心情。3、文中

3、有十處寫“樂”，其作用是（C ）A、這是貫穿全文的主線，與“醉”字互為表里。B、寫出太守“與民同樂”的主題。C、以寫樂來烘托出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。D、寫出當(dāng)?shù)匕傩张c太守的愉快生活，表達(dá)了作者的理想。4、“而”字表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的一項(xiàng)是（ B ）A水落而石出 B禽鳥知山林之樂，而不知人之樂 C雜然而前陳者 D山水之樂，得之心而寓之酒也5、與“宴酣之樂”中的“之”用法相同的一項(xiàng)是 （ C ）A輟耕之壟上 B何陋之有C前人之述備矣 D漁人甚異之五、閱讀下文，回答問題。 環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者

4、，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。1、最能說明醉翁亭命名之意的一句話是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。2、寫出出自本文段的兩個(gè)成語： 峰回路轉(zhuǎn) 醉翁之意不在酒。3、下列句“然”字的解釋有別于其他三句的是（ B ）A 望之蔚然而深秀者，瑯琊也。 B吳廣以為然。C嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。 D滿座寂然，無敢嘩者。4、下列各句畫線字全能作“都”“全部”解釋的一項(xiàng)是（ A ）環(huán)滁皆山也。而兩狼之并驅(qū)如故。百?gòu)U具興。罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。問所從來，具答之。村中

5、聞?dòng)写巳耍虂韱栍?。其文理皆有可觀者。A B C D5、本段文字可分為兩層，用“”在原文中標(biāo)出，并簡(jiǎn)要?dú)w納層意。 寫醉翁亭的自然環(huán)境 寫亭的得名，引出太守寄情山水之樂 6、其中的哪兩句與文章脈絡(luò)關(guān)系最為密切？醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。7、翻譯句子山水之樂，得之心而寓之酒也。欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在喝酒上。課外閱讀廣場(chǎng) 讀書作文譜頃歲，孫莘老識(shí)歐陽文忠公，嘗乘間以文字問之。云：“無它術(shù)，唯勤讀書而多為之，自工；世人患作文字少，又懶讀書，每一篇出，即求過人，如此少有至者，疵痛不必待人指摘，多作自能見之?！?、“歐陽文忠公”是指 ，“文忠”是 ，“公”表示 。我們學(xué)過他的文章是 。2、解釋下列加點(diǎn)字在文中的意思。嘗乘間以文字問之 （ 空閑 ） 無它術(shù)（ 辦法 ）自工 （ 善于，長(zhǎng)于 ） 世人患作文字少（ 憂慮 ）3、文中的三個(gè)“之”都是代詞，請(qǐng)分別說明指代的對(duì)象。A“問之”的“之” 歐陽文忠公 B“為之”的“之”文章C“見之”