親子閱讀活動家長感言

1、親子閱讀活動家長感言這是一篇由網(wǎng)絡(luò)搜集整理的關(guān)于親子閱讀活動家長感言的文檔，希望對你能有幫助。親子閱讀活動家長感言（一）閱讀是一個人必須具備的一種能力，也是現(xiàn)代社會生活中一個人獲得成功 的基礎(chǔ)。所以我覺得學(xué)校和老師布置的“親子閱讀活動”真的是非常有積極意義的。 親子閱讀是一種既能給孩子也能給家庭帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是獲取 知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，閱讀習(xí)慣是人生最有價值的習(xí)慣。通過此次活動， 我有以下一些感悟：一、親子閱讀貴在持之以恒。在思宇很小的時候我就給她買各種圖書，心情 好的時候能陪著他閱讀，但是總不能持之以恒!多些時間給孩子，少些時間給電腦 和電視，少些時間做家務(wù)。我們

2、家長每日要為工作奔波勞累,所以不會有太多的時 間給予我們的孩子!其實(shí)孩子也不會剝奪我太多的時間，每天只要陪著他閱讀15 至30分鐘就已經(jīng)足夠了！二、把閱讀選擇的權(quán)利交給孩子，盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。 思宇現(xiàn)在最喜歡的就是奧特曼，所有關(guān)于奧特曼的故事，拼圖，玩具他都非常喜歡。 一開始我感覺這是不是不太好，所以總想辦法去引導(dǎo)他向其他方面發(fā)展興趣，可是 效果并不理想。后來轉(zhuǎn)念一想，為何不能因勢利導(dǎo)，索性利用他的這個興趣去發(fā)展 某些方面的能力呢,于是利用給他將奧特曼故事的時候，教他學(xué)會了不少常見字， 并且也學(xué)會了準(zhǔn)確地使用連接詞，比如“因?yàn)樗浴?、“而且，并且”、“或者我們可?這樣呢”等

3、等。三、要給孩子提供更多的閱讀機(jī)會和形式。好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點(diǎn)。他喜歡的閱讀方式是一會兒翻翻這本，一會兒翻翻那 本。對此，我想不必過多的去管他。通常，在這一階段，只要是孩子愿意把一本書拿 在手上津津有味地翻看，就應(yīng)該感到心滿意足了。因?yàn)椋@類表現(xiàn)完全符合孩子的 早期閱讀心理，是孩子在閱讀求知的道路上邁開重要一步的標(biāo)志。適時的對孩子 的閱讀提出要求，保護(hù)好孩子閱讀興趣,盡可能為孩子提供輕松自山的閱讀環(huán)境。聽孩子回來說，他對于在全班同學(xué)面前說故事感到不好意思,我想可能是在 家缺乏讓他給家人講故事的經(jīng)歷，所以在這方面我會多注意讓他多一些鍛煉的機(jī) 會，相信他不久會有這份自信

4、與同學(xué)們分享他的故事的。我也會堅(jiān)持陪他繼續(xù)這 場意義非凡的親子活動。親子閱讀活動家長感言（二）記得有位作家曾說過：“一個家庭沒有書籍，就像一座房子沒有窗戶。在 唐熠晨的成長中，書籍是她的好伙伴。從“小手撕不破1的識物圖畫書，到配上大 圖畫的小故事，兒子的每天兒乎都要與他喜歡的書在一起玩樂。我平時的工作很 忙，很少有時間給孩子讀長篇的故事，兒子看圖書都得益于他的媽媽每次都是他 媽媽講著故事讓他睡著，我總感覺缺點(diǎn)什么。不知不覺中，孩子已經(jīng)上了幼兒園，真正的邁進(jìn)了學(xué)校的大門。看到顧老 師和其他班里孩子的家長為孩子們制定的讀書計劃，我深刻的反省自己的不足， 盡量抽時間與兒子共同讀書，而不是讓他獨(dú)自一人

5、讀書，每次讀完后都和兒子一 起討論故事中的人物，故事說明的道理，記錄孩子喜歡的話，喜愛的詞。在此過 程中，我的語言也漸漸豐富，與班內(nèi)孩子們交流時，也能先想想怎樣表達(dá)才能不 空洞乏味，怎樣才能讓學(xué)生們更容易接受。通過這次活動，我有許許多多的感受：第一點(diǎn)是，“親子共讀這個活動可以增加孩子和家長的親密度。在看書的 途中，孩子和家長就可以交換對書的看法和書中不懂得問題，不免得說說笑笑。 在孩子的回答中，家長可以通過孩子對問題解答的水平知道孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的情 況，更了解孩子。在家長的回答中，孩子可以學(xué)習(xí)到家長對問題回答的方法，更 加親近家長。第二點(diǎn)是，家長在陪孩子看書的途中，就好像自己回到了童年，像小孩

6、子 一樣看許許多多的書，那是一件多么快樂的事啊。還可以和孩子一起看書，享受 書中得到的樂趣，陶醉在書的海洋里。第三點(diǎn)是，孩子和家長可以一同從書中學(xué)到很多的知識?？梢怨餐M(jìn)步， 多了解孩子的想法，讓他在成長的道路上有更多值得回味的瞬間。親子閱讀活動家長感言（三）閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是他們獲取知 識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，并且越早越好。于是在女兒很小的時候我就特意 擠岀時間和女兒一起讀書，在充滿父女、母女親情的氛圍中，和孩子一起陶醉在 書的世界里。一起享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子閱讀的兒點(diǎn)體會 與大家共勉：一. 親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅(jiān)持。我們

7、家長每日要為工作奔波勞累，下班回家還要忙家務(wù)等等，即使心情好 的時候能陪著 他閱讀，可總是不能做到持之以恒!但無論多忙每天抽出15至30 分鐘的時間還是有的。孩子們不會剝奪我們太多的時間，每天只要陪著他閱讀15 至30分鐘就已經(jīng)足夠了!二、為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。讓孩子盡可能多接觸書籍，營造讀書的家庭氛圍，家人在家也經(jīng)?？磿? 并把看書當(dāng)作一種樂趣，用自己的熱情來感染色孩子。同時還可經(jīng)常與孩子在 一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來。 這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提 咼。三、多給孩子讀故事。引起孩子看書的愿望孩子都喜歡聽

8、故事，家長在晚上睡覺前可以給孩子讀 故事，同時告訴孩子，故事都在書里面，如果你會自己看書的話就可以知道很 多的故事，而且每次讀故事的時候都這樣講，引起孩子看書的愿望。在一定的時 間段內(nèi)，多數(shù)寶寶對同一個故事或同一本書“白聽不厭”，反復(fù)要求再講一遍，對 此爸爸媽媽一定要給予滿足，此時是她記住故事情節(jié)、加深人物印象、理解詞句 意思的過程。我女兒就是這樣喜歡上了看書。晚上從幼兒園回家后經(jīng)常是自己拿 著一本故事書來看，遇到不認(rèn)識的字就問家長。四、要給孩子提供更多的.閱讀機(jī)會和形式。孩子閱讀的時間不能只局限于家里和學(xué)校里，也不僅僅是閱讀書籍，逛書 店也是培養(yǎng)孩子閱讀的重要環(huán)節(jié)，書店里有各種各樣的書，在這孩子可以隨意 的找自己喜歡的，從沒看過的書。這樣會在不知不覺間增加孩子的知識。親子閱 讀給了我不小的驚喜：我發(fā)現(xiàn)女兒的語言上有了很快的提高，上幼兒園時老師們 都說她的語言表達(dá)能力很強(qiáng)，并且認(rèn)識的字非常多，生活中這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多, 我們?yōu)榇烁械叫牢?，這可是在平日的閱讀中慢慢積累起來的呀，