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文檔簡(jiǎn)介
1、高考,大學(xué)在招手!高考語(yǔ)文考前叮囑 張飛總則一、相信自己、從容應(yīng)考研究表明,人取得成功的因素中,智商只占百分之二十,情商則占百分之八十。情商又稱情緒智力,主要指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。情商高的人能感悟、洞察人生價(jià)值,面對(duì)順鏡、逆境寵辱不驚。當(dāng)高考來(lái)臨,重要的不是你還有多少知識(shí)沒(méi)掌握,沒(méi)掌握的東西未必考;沒(méi)掌握的東西,上帝也無(wú)能為力了;最重要的是你要充分運(yùn)用好你已經(jīng)掌握的知識(shí)??荚嚽叭魏螐?fù)習(xí)行為都是在腦海中激活你已經(jīng)掌握的知識(shí)。因?yàn)橹挥羞@些能帶給你成功。面對(duì)高考,大家要有一個(gè)正確的心態(tài)、良好的情緒,讓自己在考場(chǎng)發(fā)揮正常即可。因?yàn)楦呖嫉目键c(diǎn),我們已經(jīng)在平時(shí)的訓(xùn)練中被無(wú)數(shù)次訓(xùn)練過(guò)
2、了,只要能發(fā)揮正常,我們就足以應(yīng)付。如果你還能發(fā)揮超常,那簡(jiǎn)直是錦上添花了!相信自己,從容應(yīng)考,必定旗開(kāi)得勝!二、仔細(xì)審題:高考第一科是語(yǔ)文,同學(xué)們情緒不免激動(dòng)。但無(wú)論如何,看題務(wù)必仔細(xì),審題務(wù)必認(rèn)真。磨刀不誤砍柴工,我們既要節(jié)約時(shí)間,更要注意方法和效率!三、克服定勢(shì):平時(shí)我們做題很多,語(yǔ)文題型相對(duì)固定,同學(xué)們產(chǎn)生了更強(qiáng)的心理定勢(shì),09年高考試題結(jié)構(gòu)不會(huì)有太大調(diào)整,萬(wàn)一變化,它也只是披了個(gè)面紗,換了個(gè)馬甲,或者燙了頭發(fā),換換形式而已,再怎么變,也走不出考點(diǎn)和我們積累的能力圈子。高考命題通常是穩(wěn)中求變,一定要注意仔細(xì)看題、審題:一定要看清題目要求!既要充分重視定勢(shì)對(duì)問(wèn)題解決的促進(jìn)作用,又要小心因
3、心理定勢(shì)而沒(méi)有看清題目。四、先讀要求:每個(gè)同學(xué)做選擇題時(shí),一定要先審清是讓選擇正確的,還是不正確的,否則,不但選不出,費(fèi)了心神,耽誤了時(shí)間,還亂了方寸。拿不準(zhǔn)的選擇題,可先放一放,一定要做好標(biāo)識(shí),以免忘記。1 / 10五、答題意識(shí):詩(shī)歌鑒賞與現(xiàn)代文大閱讀,要分條答,分層答透,字?jǐn)?shù)適中,可以根據(jù)答題卡上的空白,靈活選用答題方式。六、圈點(diǎn)讀題:做閱讀題時(shí)要勾劃關(guān)鍵詞句,以使自己精力高度集中,引領(lǐng)全文基本思路?,F(xiàn)代文大、小閱讀和文言文均可用倒讀法:先一分鐘瀏覽全文,然后看所設(shè)問(wèn)題,之后再精讀做題,可更主動(dòng),更節(jié)省時(shí)間。七、每分必爭(zhēng)做任何一道題,無(wú)論難題或容易題,即使你不能答到滿分,你也要告訴自己我一
4、定盡自己最大的能力,得到盡可能多的分?jǐn)?shù)。高考是采點(diǎn)給分的,任何一題你都不可放棄,再難的題目你都要硬著頭皮去做,得一分算一分!人與人最大的差別不在能力,而在于心態(tài)。細(xì)流匯成江河,每分必爭(zhēng),才能脫穎而出。八、相信自己、敢于判斷即便高考題目是“絕密”,任何一題我們都幾乎不可能看到。但不同的是材料,我們平時(shí)的訓(xùn)練已經(jīng)囊括了所有的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于你想到的要敢于下結(jié)論,沒(méi)有把握的可以再稿紙或試卷上作標(biāo)記,等在答題卡上組織答題的時(shí)候再根據(jù)情況進(jìn)行取舍。九、書(shū)寫(xiě)美觀:使用答題卡四面要留邊,不能寫(xiě)在黑框上,答題位置一定要準(zhǔn)確,萬(wàn)一錯(cuò)位,一命嗚呼,畫(huà)了置換箭頭也不起作用。字跡可以幼稚不美,大小要適中,但切忌潦草張狂,
5、尤其是作文,不能隨意涂抹。細(xì) 則一、答題鈴聲響前,請(qǐng)先將答題卡和試卷上的準(zhǔn)考證號(hào)碼、座位號(hào)碼、A或B卷號(hào)碼、姓名等按規(guī)定填好。并準(zhǔn)備好鋼筆、2B鉛筆、小刀、橡皮擦和手表(一定要對(duì)準(zhǔn)時(shí)間)等考試用具。無(wú)論如何不要因?yàn)檫@些考前就能做好的事情,占用答題時(shí)間。二、成語(yǔ)題或病句題考其一,很可能有兩個(gè)選擇支拿不準(zhǔn),這很正常,別著急,回頭冷眼再看,會(huì)選出來(lái)的,要相信自己的語(yǔ)感。三、文言文閱讀題,做慣了史傳類文章,如果是非史傳類散文,要有充分的心理準(zhǔn)備。既來(lái)之,則讀之。所考知識(shí)點(diǎn)還是不會(huì)變的,注意看文段出處,可能會(huì)對(duì)閱讀有幫助的。翻譯題,對(duì)給分點(diǎn)要敏感,尤其是詞類活用(使動(dòng)、意動(dòng))和特殊句式要體現(xiàn)出來(lái),該補(bǔ)的
6、補(bǔ)出來(lái)后,讀一讀,你翻譯出來(lái)的句子是不是一句通順的中國(guó)話,否則,一定是有落實(shí)不對(duì)之處。難點(diǎn)一定要依據(jù)上下語(yǔ)境,推斷猜想要合情理。四、默寫(xiě)題要看準(zhǔn)要求,必須用鋼筆寫(xiě)正楷字,此題萬(wàn)不可連筆。如果是“X題中選填Y題”的選擇模式,一定要選準(zhǔn)你最有把握的Y題。沒(méi)有把握的千萬(wàn)不要填,這樣既為了節(jié)省時(shí)間,還因?yàn)楦呖奸喿x卷的時(shí)候按前Y題批閱,后面的即使正確也不算。五、詩(shī)歌鑒賞題,情感和手法是重點(diǎn)難點(diǎn),但一定要在宏觀把握的基礎(chǔ)之上準(zhǔn)確認(rèn)定回答,找準(zhǔn)問(wèn)題落筆點(diǎn)之后,答案要中肯,不籠統(tǒng)。要具體,不空洞。當(dāng)然實(shí)在拿不準(zhǔn)的可以采用模糊戰(zhàn)術(shù)。要注意采用名詞術(shù)語(yǔ),通常是先擺名詞術(shù)語(yǔ),然后結(jié)合詩(shī)歌具體分析。六、現(xiàn)代文大閱讀題
7、一定要在梳理文章脈絡(luò)基礎(chǔ)上確定主題,之后回答任何問(wèn)題大方向就不會(huì)出錯(cuò),其次還是要讀透到底在問(wèn)什么。相信答案基本上在原文中,看準(zhǔn)是用原文還是用自己的語(yǔ)言,概括題要準(zhǔn)確篩選,要盡可能用原文關(guān)鍵詞整合答案。開(kāi)放、發(fā)散題要在原文內(nèi)容觀點(diǎn)基礎(chǔ)之上組織答案,不能完全脫離原文。答題一定要分條、分點(diǎn)陳述,到底要分多少點(diǎn)、寫(xiě)多少字既要結(jié)合問(wèn)題本身,還要考慮所賦分值,以及答題卡上所預(yù)留的空白。七、語(yǔ)言表達(dá)題:無(wú)論出什么新題,首先要仔細(xì)審題,要揣摩命題者意圖,把題目要求讀準(zhǔn)是最重要的,否則,就會(huì)痛痛快快地得0分。你組織的答案語(yǔ)言一定要得體,這是做表達(dá)題的靈魂,思考要與生活實(shí)際結(jié)合是得分的保障。要根據(jù)實(shí)際情況選用修辭
8、,如簡(jiǎn)單的的比喻、擬人(如“黃山松在向你招手”)、引用、對(duì)偶(如“秋風(fēng)送爽,丹桂飄香”)或反問(wèn)等。有時(shí)候即使題目沒(méi)作要求這些簡(jiǎn)單的修辭也能增加文采,有時(shí)候題目沒(méi)作要求,但評(píng)分細(xì)則中有要求也說(shuō)不準(zhǔn)。高考語(yǔ)言運(yùn)用題重在考查語(yǔ)言表達(dá)的綜合能力、人文素養(yǎng)、生活閱歷和閱讀積累。近兩年的高考語(yǔ)言運(yùn)用題主要強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的人文實(shí)用性,注重題目的生活情景化,重視語(yǔ)言運(yùn)用能力的綜合考查。從高考語(yǔ)言運(yùn)用命題的趨向來(lái)看,仿句逐漸退出歷史舞臺(tái),對(duì)聯(lián)只能是曇花一現(xiàn),常規(guī)題型(包括綜合改錯(cuò)題、圖文轉(zhuǎn)換題、排列語(yǔ)序題、擴(kuò)展壓縮題、選用變換句式題等)作為傳統(tǒng)項(xiàng)目,依然會(huì)保留在高考舞臺(tái)上。實(shí)用綜合型題型將不斷出現(xiàn)。如果考應(yīng)用文要注意
9、格式。八、作文1、拿到考試卷,如果完成了基本的填寫(xiě)姓名等程序以后,如果答題鈴聲還沒(méi)響,可以先看看作文題,注意既然要看,就要看得仔細(xì),以免沒(méi)看清楚,引起錯(cuò)覺(jué),影響后面的正式審題、答題。可以先看有一個(gè)準(zhǔn)備,但不要先寫(xiě)作文。因?yàn)樽魑奶臅r(shí)間和精力??荚囬_(kāi)始的時(shí)候是精力最好的時(shí)候,這時(shí)候要用來(lái)解決前面的基礎(chǔ)題。等到正式準(zhǔn)備做作文時(shí),還要仔細(xì)看題,要確保萬(wàn)無(wú)一失!2、時(shí)間安排花60分鐘時(shí)間寫(xiě)作文是比較適當(dāng)?shù)?,?-10分鐘構(gòu)思很重要。因?yàn)?,一旦?xiě)到一定字?jǐn)?shù)發(fā)現(xiàn)思路不好,無(wú)論時(shí)間還是空間都來(lái)不及了。相信高考作文審題難度不大,但一定要審,之后再構(gòu)思基本框架,根據(jù)自己的習(xí)慣,打一半,或三分之一草稿,一定經(jīng)營(yíng)好
10、自己的題目和開(kāi)頭。一定要仔細(xì)研究題目,審題不慎,滿盤(pán)皆輸。然后設(shè)定文章的框架,列出文章的結(jié)構(gòu)提綱。審題一定要看清題意,包括卷面上的所有文字提示,都要認(rèn)真思考,嚴(yán)格遵循。不能隨意置標(biāo)題或話題于不顧另起爐灶。3、標(biāo)題標(biāo)題是文章的眼睛,也是閱卷教師對(duì)文章的第一印象,特別是提供材料型作文,要求閱讀所給材料,自擬題目寫(xiě)作,閱卷教師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說(shuō):“秧好一半谷,題好一半文”,可見(jiàn)擬題的重要性。題目忌寬泛、不明確、太大眾化,如“論人文奧運(yùn)”等考場(chǎng)話題作文的擬題原則為:確切、精練、生動(dòng)、新穎、有意蘊(yùn)。當(dāng)然,如果是命題作文,就不必為此煩神了。4、文體高考作文通常是“文體不限”(2007、2008年
11、湖南高考作文都明確要求寫(xiě)議論文和記敘文),但不代表沒(méi)有文體,用什么文體寫(xiě)作,就要符合該文體的要求。記敘文要三分之二的篇幅落足于敘述,議論文反之。寫(xiě)記敘文,敘事務(wù)必清楚,情節(jié)設(shè)置或曲折或感人,不能是演繹中心的流水賬;注意運(yùn)用景物渲染和細(xì)節(jié)刻畫(huà)、首尾呼應(yīng)、伏筆過(guò)渡等寫(xiě)作技法。議論文,中心要突出,觀點(diǎn)要鮮明;文章思路要清晰:或并列,或正反對(duì)照,或遞進(jìn);論據(jù)要充分,表達(dá)要簡(jiǎn)潔,要懂得根據(jù)論點(diǎn)裁剪材料。還可以采用書(shū)信體,但務(wù)必符合書(shū)信格式,不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和地點(diǎn),要情真意切。5、內(nèi)容:精彩的構(gòu)思必須用豐富的內(nèi)容來(lái)支撐,豐富的內(nèi)容必須緊扣中心。要注意文章的主題不要偏離社會(huì)的主流價(jià)值觀。雖然現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)高考作文
12、只要能夠自圓其說(shuō),怎樣的觀點(diǎn)都可以,但這里必須有個(gè)度,這個(gè)度就是社會(huì)的主流價(jià)值觀。不要觸及敏感的政治事件,少談宗教話題,不要單純發(fā)牢騷,不要寫(xiě)早戀等敏感話題。記敘文最好要有細(xì)節(jié)描寫(xiě)。推己及人,以情動(dòng)人。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無(wú)情而“抒情”,無(wú)病呻吟,濫提口號(hào),亂發(fā)號(hào)召,空表決心等等。議論文必須有分析,如果只是材料的堆砌就不叫議論文。作文其實(shí)就是檢測(cè)考生的思考力和表達(dá)力,沒(méi)有一定的分析,就無(wú)法表現(xiàn)自己的思考力。6、材料:要注意材料的運(yùn)用。引用材料宜概括,不要原文照抄。一篇文章800字,其中照抄原題提供的材料200多字,評(píng)卷老師對(duì)這樣的文章第一感覺(jué)是這個(gè)同學(xué)在湊字?jǐn)?shù)。引材料時(shí)
13、也不要說(shuō)在報(bào)紙上看到一則材料,聽(tīng)到一個(gè)故事等等,因?yàn)槊髅魇墙o你的材料,還要說(shuō)自己看到、聽(tīng)到,這不是在睜著眼睛說(shuō)瞎話嗎?如果引述別的材料,也最好直接引述,沒(méi)有特別的必要,就不必使用“我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,爺爺給我講過(guò)這樣一個(gè)故事”這樣的插入語(yǔ)。議論文的材料引述,還要進(jìn)行適當(dāng)剪裁和分析。7、結(jié)構(gòu)高考作文的思路,務(wù)必清晰。除掉首尾,中間部分可以采用段首點(diǎn)題的方式,彰顯文章的思路;也可以采用小標(biāo)題的方式組織文章。小標(biāo)題的好處還體現(xiàn)在段落間繁雜的過(guò)渡。小標(biāo)題之間的關(guān)系要明顯,小標(biāo)題的表述絕對(duì)不能違背現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范。另外,文章的段落安排,一定不能出現(xiàn)少于四段的情況。最好在58個(gè)自然段。8、開(kāi)頭和結(jié)尾考場(chǎng)
14、作文最忌含蓄。高考作文的開(kāi)頭和結(jié)尾,必須做到開(kāi)頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。要確保開(kāi)篇簡(jiǎn)潔,語(yǔ)句通暢,絕對(duì)不能出現(xiàn)病句和錯(cuò)別字,書(shū)寫(xiě)上也不能涂抹。要充分利用首因效應(yīng),在開(kāi)篇給閱卷者留下良好的第一印象。開(kāi)篇字?jǐn)?shù)不宜過(guò)多,最多五句話,并且一定要有點(diǎn)明文章中心的句子。開(kāi)篇確立的主旨,一方面要符合題目要求,另一方面必須貫穿全文。切不可前后矛盾。文章的結(jié)尾也是閱卷看得相對(duì)仔細(xì)的地方。結(jié)尾亦不能草率。也要精心構(gòu)思?;蜃湔嘛@志,點(diǎn)明主旨;或畫(huà)龍點(diǎn)睛,升華主題;或預(yù)留空白,引發(fā)想象或思考;或點(diǎn)題,首尾呼應(yīng)。9、語(yǔ)言應(yīng)試作文的表述要樸實(shí)大方,干凈利索。嚴(yán)禁文白夾雜;嚴(yán)禁使用別人看不懂的方言;嚴(yán)禁使用別人看不懂的詞匯
15、;少用長(zhǎng)句多用短句;盡量避免歐式的語(yǔ)言表述方式;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯;引用名言警句;引用流行的通俗歌曲歌詞;但要注意:在作文中不要插上幾句英語(yǔ)或自己獨(dú)創(chuàng)的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。總之,表達(dá)要符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)范,要簡(jiǎn)明、連貫、得體,要準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。10、字?jǐn)?shù)應(yīng)試作文一定要看清字?jǐn)?shù)的要求,限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過(guò);限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50100字才好。11、書(shū)寫(xiě)與卷面書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真,卷面要整潔。不寫(xiě)繁體字、不寫(xiě)不規(guī)范的簡(jiǎn)化字。特別是民間流傳的簡(jiǎn)化字,可以算作錯(cuò)別字,要扣分的。盡量寫(xiě)楷體字,一筆一畫(huà)清清楚楚,不要寫(xiě)草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào),占一個(gè)格子,不能頂格。近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,“字體工整”是一項(xiàng)
16、重要的評(píng)分細(xì)則。一般不要求寫(xiě)得好看,但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn)。總之,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,卷面整潔,給閱卷老師留下好印象,至關(guān)重要!高考2009,大學(xué)在招手!祝愿同學(xué)們,高考成功,金榜題名!2009年高考臨場(chǎng)奪高分答題策略歌訣(修訂)(一)高考不僅考能力,還考毅力和心理。沉著冷靜是關(guān)鍵,時(shí)間分配要合宜。進(jìn)場(chǎng)前后心莫慌,回憶以前輝煌史。注意事項(xiàng)心中念,消除緊張靠技藝。開(kāi)考之后先莫急,看清要求再答題。似曾相識(shí)需警惕,認(rèn)真辨析要牢記。詞語(yǔ)成語(yǔ)病句看語(yǔ)境,觀看全體壓縮成小句。主干看清再辨修飾語(yǔ),歧義、邏輯、兩對(duì)一,仔細(xì)斟酌要心細(xì)。(二)現(xiàn)代文閱讀很重要,整體把握莫忽視??辞孱}干找依據(jù),有了依據(jù)再動(dòng)筆。閱讀文字較長(zhǎng)又含
17、蓄,整體理解劃層次。俯視全文劃中心句,過(guò)渡、總結(jié)、議論、抒情句。根據(jù)題干找原文,運(yùn)用原文語(yǔ)句兼整理。選作試題須早定主意,當(dāng)機(jī)立斷莫猶豫。(三)文言閱讀先整體,再把全文故事做回憶。結(jié)合最后一題讀原文,理解了內(nèi)容再做題。辨析實(shí)詞虛詞依句意,指代、省略要在原文找依據(jù)。選對(duì)、選錯(cuò)要看清,最后一題要據(jù)文意,張冠李戴是命題技,注意全文感情特色和語(yǔ)意,評(píng)價(jià)題目看全文,注意文中關(guān)鍵句。翻譯要求有規(guī)則,字字落實(shí)依全文意。不要只看本句就下筆,依據(jù)全文還要調(diào)語(yǔ)序,或留或刪或補(bǔ)或調(diào)均要看文意。 (四)古詩(shī)鑒賞先通詩(shī)文意,以文解文據(jù)詩(shī)句。語(yǔ)序調(diào)整幫理解,聯(lián)系作者、背景看詩(shī)意。感情、意境和手法,幾種手法先識(shí)記。律詩(shī)分清首、頷、頸、尾聯(lián),起、承、轉(zhuǎn)、合是規(guī)律。解答書(shū)寫(xiě)引詩(shī)句,簡(jiǎn)潔明快要到位。(五)壓縮語(yǔ)段看全文,找出關(guān)鍵詞、要點(diǎn)再動(dòng)筆。分析整合作提煉,寫(xiě)全要點(diǎn)莫忘記。改寫(xiě)仿寫(xiě)看題干和全句,注意句式特點(diǎn)還有語(yǔ)意。一時(shí)難以快下筆,稍稍留下再補(bǔ)齊。(六)最后作文是重頭戲,關(guān)鍵之處是審題。分析材料、導(dǎo)語(yǔ)劃出重點(diǎn)句,根據(jù)整體事件含意來(lái)立意,如是話題、命題之作文,審題時(shí)刻要牢記:定語(yǔ)、狀語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)要辨析,題目、話題類型辨仔細(xì),題目、話題要素全都寫(xiě)進(jìn)開(kāi)頭里,不能抓其一點(diǎn)寫(xiě)偏理,“引語(yǔ)、提示”作向?qū)В藭r(shí)用3-5分鐘為適宜,然后打打腹稿寫(xiě)要意
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