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1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!最新珍惜時(shí)間勵(lì)志小故事 時(shí)間讓全部記憶都沉淀在原地發(fā)愣,而我們卻永久都回不到原點(diǎn)等待,這個(gè)世界上什么都可以回頭,唯獨(dú)時(shí)間沒(méi)有這種美,所以請(qǐng)珍惜時(shí)間別留遺憾。這里給大家共享一些關(guān)于珍惜時(shí)間勵(lì)志小故事,供大家參考。 珍惜時(shí)間勵(lì)志小故事1 20-年9月24日。我一大早就被媽媽叫起來(lái)了,我的眼睛瞇成了一道線,外面的事物都非常模糊,腦子里面沉醉在昨晚的世界中。媽媽用“獅子吼臨時(shí)把我從夢(mèng)境中叫了回來(lái)說(shuō):“你今日在家里好好寫(xiě)作業(yè),明天就要上學(xué)了我立聲了一下,觀察媽媽走了,馬上又滾進(jìn)了溫順的床上,呼呼大睡起來(lái)。 一睡就睡到了上午九點(diǎn)多鐘,我緩慢的穿好衣服,然后上桌吃飯
2、。始終快到11點(diǎn),我才到課桌前寫(xiě)作業(yè) 可寫(xiě)作業(yè)時(shí)我也擔(dān)心分,一會(huì)兒拿起一本課外書(shū)讀幾十頁(yè),趕到要寫(xiě)幾題了,拿起筆開(kāi)頭漫不經(jīng)心的寫(xiě)著。會(huì)兒拿起一個(gè)玩具來(lái)玩一玩,一會(huì)兒跑到桌上拿起手機(jī)玩了個(gè)十幾分鐘。到了下午才把英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完。 到了一點(diǎn)半,我奶奶跑到我的房間說(shuō):“文強(qiáng),陪我出去玩玩。我說(shuō)到:“不行,我還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)呢!奶奶帶著生氣腔說(shuō):“你都寫(xiě)了這么久了,出去玩一玩,不然腦子會(huì)燒壞的!你必需跟我出去!在路上,我心里想:我早點(diǎn)回家,肯定要把作業(yè)快點(diǎn)寫(xiě)完! 可是一到外面開(kāi)頭玩,我就放飛自我,開(kāi)頭瘋狂。起先我到假山上逛一逛,之后我又去樹(shù)上摘桔子玩的不在樂(lè)乎。 到家我馬上開(kāi)頭瘋狂的寫(xiě)作業(yè),可是只聽(tīng)一聲開(kāi)門(mén)聲
3、,媽媽回家了。她一回來(lái)就到我的房間問(wèn):“文強(qiáng),你作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完呢?我不好意思的說(shuō):“還有兩項(xiàng)。媽媽臉比翻書(shū)還快,馬上大發(fā)雷霆的叫道:“什么?你一天還寫(xiě)不完那些作業(yè)?以你在玩也有十個(gè)小時(shí)來(lái)寫(xiě)作業(yè)吧!你這一天都在干什么?我低頭快速開(kāi)頭寫(xiě)作業(yè),這是媽媽又開(kāi)頭教育我了。窗外的風(fēng)光非常模糊黑暗。 “時(shí)間就是生命無(wú)端的空耗,別人的時(shí)間,其實(shí)在無(wú)異于謀財(cái)害命的請(qǐng)大家別鋪張珍貴的時(shí)間! 珍惜時(shí)間勵(lì)志小故事2 時(shí)間總是匆忙離去,不會(huì)只在乎你一個(gè)人的,只要你會(huì)把握,利用好它,它就會(huì)變成你的奴仆。假如你不能掌控它,永久都追不上它,你就會(huì)變成它的奴仆,只能從早到晚地學(xué)習(xí),不能做其他自己想做的事情。 一班級(jí)的時(shí)候,我是
4、班上出名的小拖拉,那時(shí)候,學(xué)校每天都有課上作業(yè),我總是最慢的,常常上課寫(xiě)不完,下課寫(xiě),下課又邊寫(xiě)邊玩,常常10分鐘過(guò)去了,一個(gè)單詞都沒(méi)寫(xiě)完,有時(shí)候甚至一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)。下課也沒(méi)寫(xiě)多少,只有到最終我才知道焦急,趕忙開(kāi)寫(xiě),可寫(xiě)著寫(xiě)著,我又開(kāi)頭玩了。教師催來(lái)催去,我還是只寫(xiě)了幾題,教師都快無(wú)語(yǔ)了,每天我都被留下來(lái)做作業(yè)。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)瞬到了三班級(jí),我還是慢得要命,教師也忍受不了我這種高傲,于是叫我媽媽來(lái),我媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有打我,而是耐煩地教我,并和我爭(zhēng)論,如何把效率進(jìn)步。 四班級(jí),轉(zhuǎn)瞬到了小紅花,我每天做作業(yè)都在面前放一把戒尺,以此提示我不要分心,假如分心了,就用戒尺打一下手,這樣就醒悟多
5、了,效率高多了。 五班級(jí)時(shí),我?guī)缀蹩梢圆挥媒涑吡?。自己可以提示自己,自我學(xué)習(xí)力量有所進(jìn)步,每當(dāng)我分心的時(shí)候,就會(huì)想起媽媽給我耐煩分析的場(chǎng)景,我就又布滿了精神。 一轉(zhuǎn)瞬,六班級(jí)了,我參與了彈性離校,幾乎每天都在學(xué)校完成作業(yè),當(dāng)然,這也有媽媽的功績(jī),假如沒(méi)有媽媽,說(shuō)不定如今還要寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到十二點(diǎn),所以,我要感謝媽媽關(guān)心我進(jìn)步了掌控時(shí)間的力量! 珍惜時(shí)間勵(lì)志小故事3 有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今日和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生只是由很多的今日構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今日的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)向往明天。樂(lè)觀的人,喜愛(ài)描繪明天的美妙前景;悲觀的人,總擔(dān)憂明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命
6、的內(nèi)涵只在于今日,生命是珍貴的,它是由一分一秒的時(shí)間積累而成的,珍惜今日就是珍惜生命,荒廢了今日就是荒廢了生命。 昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。假如在昨天,你為獲得了一點(diǎn)驕人的成果而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永久陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí),你今日的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄消逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今日這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今日,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。 我們不應(yīng)當(dāng)在昨天尋找什么,也不應(yīng)當(dāng)向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今日。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今日的分分秒秒,用今日的努力去彌補(bǔ)昨天的
7、空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高抱負(fù)。 期中考試已經(jīng)完畢,已經(jīng)成為歷史,成為了不能轉(zhuǎn)變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)受風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。失敗并不行怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告知我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。我們的青春是熾烈的,我們的目的是明確的 聰慧的人,檢查昨天,抓緊今日,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今日,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)當(dāng)是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今日,布滿盼望的明天。 同學(xué)們,讓我們共同珍惜今日,珍惜如今的分分秒秒吧! 珍惜時(shí)間勵(lì)志小故事4 “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話是人們從古至今專頌的,警覺(jué)大家要時(shí)刻珍惜時(shí)間,不
8、要虛度光陰。 常說(shuō)“珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間,怎樣才算是珍惜時(shí)間呢?人的一生美刻都有時(shí)間溜去,又不行能讓時(shí)間停留。有人說(shuō)時(shí)間一去不返,但我們可以吧時(shí)間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過(guò)得有意義。這就是珍惜時(shí)間。 朱自清曾寫(xiě)過(guò)一篇名叫匆忙的散文,感慨時(shí)間消逝得飛速,自己還沒(méi)來(lái)得及做一些有意義的事。想想看,一個(gè)宏大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的同學(xué)呢? 洗手地時(shí)候,時(shí)間從水盆里過(guò)去;看書(shū)的時(shí)候,時(shí)間從字里行間穿過(guò);跳橡皮筋的時(shí)候,時(shí)間從皮筋低下竄過(guò);睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間從呼嚕聲中飄過(guò)??僧?dāng)你意識(shí)到時(shí)間溜去得匆忙時(shí),日子卻又淘氣地從你的嘆息聲中飛過(guò)了 你生命中的每一分、每一秒過(guò)
9、得是否有意義呢?同學(xué)們,時(shí)間是青煙、是薄霧、是青春、是年華但無(wú)論它是什么,它都是生命,一生只有一次。 它毫不停留,無(wú)時(shí)不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒(méi)有用!勿謂寸陰短,既過(guò)難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事,才不會(huì)弄得“頭涔涔而淚潸潸。 同學(xué)們,“往著不行諫,來(lái)者猶可追。過(guò)去假如由于某種緣由鋪張了不少時(shí)間,那么就從如今起開(kāi)頭抓緊每一天吧!因?yàn)橹挥凶プ×私袢?,你才能贏得明天! 珍惜時(shí)間勵(lì)志小故事5 同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自由地游覽;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱哦!這個(gè)世界最活力盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。 我始終喜愛(ài)那一首歌:在我生命中的每一天,歌中唱道:“ 看時(shí)間飛逝/我祈禱明天 每當(dāng)那熟識(shí)的旋律響起,我就感到生命的珍貴。 每天早晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的幻想,我知道新的一天又開(kāi)頭了。我感謝我的爸爸、媽媽是他們賜予了我珍貴的生命,是他們讓我感受這漂亮的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈祥像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落! 是啊,生命
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