2020—2021年人教版八年級化學上冊第二次月考測試卷（參考答案)

1、20202021年人教版八年級化學上冊第二次月考測試卷（參考答案)(時間：60分鐘 分數(shù)：100分) 班級： 姓名： 分數(shù)： 一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、某同學制作的試劑標簽如下，其中化學式書寫不正確的是（）abcd2、下列粒子中不能直接構成物質(zhì)的是（）a核外電子 b原子 c分子 d離子3、“川航3u8633”的成功迫降，挽救了128條生命。迫降過程中屬于化學變化的是（）a玻璃破裂b輪胎變癟c燃油燃燒d座椅搖晃4、銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學式為c22h34o3),下列有關銀杏酸說法正確的是（）a從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成b

2、從微觀上看:銀杏酸由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構成c從類別上看:銀杏酸屬于有機化合物d從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:175、成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學變化的是（）a聚沙成塔b死灰復燃c破釜沉舟d滴水成冰6、下列敘述正確的是（）a化學反應過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象b在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量c化學反應伴隨著能量變化d人類利用的能量都是通過化學反應獲得的7、中國對大深度載人潛水器“蛟龍?zhí)枴钡难兄迫〉昧耸澜鐕谀康某煽?，實現(xiàn)了我國挺進深藍的宏偉目標，乘蛟龍?zhí)栂聺摰目蒲腥藛T，他們的呼吸環(huán)境必須注意調(diào)節(jié)的是（）ao2和h2o的含量bo2和n2的含量co2和

3、h2的含量do2和co2的含量8、將密封良好的方便面從平原帶到高原時，包裝袋鼓起，是因為袋內(nèi)的氣體分子（）a間隔增大b質(zhì)量增大c體積增大d個數(shù)增多9、下列關于水凈化過程中常用方法的說法正確的是（）a明礬可以促進水中懸浮物的沉降b過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)c活性炭的吸附作用可使海水轉化成淡水d過濾或加熱均能使硬水轉化成軟水10、下列物質(zhì)在氧氣里燃燒，生成物為白色固體的是（）a硫b鎂條c鐵絲d木炭11、下列微粒中不能直接構成物質(zhì)的是（）a分子 b原子 c中子 d離子12、下圖所示的裝置有很多用途，下列使用方法不正確的是（）a排水法收集氧氣時，由a口進氣b排空氣法收集氫氣時，由b口進氣c排水法收集

4、氫氣時，由b口進氣d排空氣法收集二氧化碳時，由a口進氣13、下列關于空氣的說法中，錯誤的是（）a空氣是一種十分重要的天然資源b少量有害氣體進入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈c按質(zhì)量計算，空氣中約含氮氣78%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)約占1%d空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應，曾被稱為“惰性氣體”14、比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是（）序號實驗事實影響化學反應的因素a鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應物濃度b碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃時能與氧氣反應反應溫度c雙氧水在常溫下緩慢分解，而

5、在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑d銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應物的種類aabbccdd15、對立統(tǒng)一是物質(zhì)運動的普遍規(guī)律，下列一描述的是兩種物質(zhì)的性質(zhì)或變化，其中屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)或物理變化的是（）氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性 水的汽化和氦氣的液化氯化鈉的溶解和硝酸鉀結晶 鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性abcd16、硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞生長的功能。在硒的一種化合物硒酸鈉(na2seo4)中，硒元素的化合價是（）a-3b+6c+4d+717、下列變化屬于化學變化的是（）a樹根“變”根雕b玉石“變”印章c水果“變”果汁d葡萄“變”美酒18、下列實驗設計不能達到其對應實驗

6、目的的是（）a測定空氣里氧氣的含量b檢查裝置的氣密性c驗證質(zhì)量守恒定律 d證明co2密度比空氣的大19、在一密閉的容器中，一定質(zhì)量的碳粉與過量的氧氣在點燃的條件下充分反應,容器內(nèi)各相關量與時間(從反應開始計時)的對應關系正確的是（）a bc d20、如圖是木炭還原氧化銅反應的實驗裝置圖，下列說法正確的是（）a給酒精燈加網(wǎng)罩，目的是使火焰集中并提高溫度b實驗過程中，可觀察到紅棕色粉末逐漸變黑c木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì)，它具有氧化性d實驗結束后，應先停止加熱，再將導氣管從澄清石灰水中撤出二、填空題（共3小題，共12分）1、掌握儀器的使用方法并嚴格按照操作要求進行實驗,才能保障實驗的成功和安全。

7、根據(jù)所學化學知識,回答下列問題:（1）固體藥品通常保存在_里（填儀器名稱）。（2）取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是_（答一點即可）。（3）過濾液體時,玻璃棒的作用是_。 （4）用托盤天平稱量12.6 g氯化鈉時,向左盤中加入氯化鈉后,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉,應進行的操作是_。（5）用量筒量取10ml水時，仰視讀數(shù)，會導致水的實際體積_。2、化學用語是國際通用語言。請用化學用語填空：(1)鎂_ ；(2)硅原子_；(3)氧氣_；(4)氫氣_； (5)水分子_； (6)氧原子_。3、下圖中a、b、c、d是四種粒子的結構示意圖。請回答下列問題：（1）圖中a、b、c、d屬于 _ 種元素的粒子；（2）a

8、、b、c、d四種粒子中，不具備穩(wěn)定結構的是 _ （填序號）；（3）d中x _ ；（4）a與c形成化合物的化學式是 _ 。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、某學校八年級化學興趣小組的同學對蠟燭的燃燒進行了如下探究。(1)小明同學點燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層，如圖把一根火柴梗放在火焰中，約1s后取出可以看到火柴梗的_(填“a”或“b”或“c”)處最先變黑。結論：蠟燭火焰的_溫度最高。(2)如圖，小華同學在蠟燭火焰上方罩一個冷 而干燥的燒杯，可觀察到的現(xiàn)象為_，再將燒杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩，觀察到澄清石灰水變渾濁。由此推斷蠟燭燃燒后生成的物質(zhì)有_(填

9、名稱)。(3)小聰同學在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是_。(填字母序號)a 反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象b 查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么c 認為與本次實驗目的無關，不予理睬d 詢問老師或同學，討論生成黑色物質(zhì)的原因(4)如圖，小麗在蠟燭火焰上方斜插入一個普通漏斗，用一燃著火柴接近漏斗頸口處，產(chǎn)生火焰，這是由于_。2、如圖是某同學設計的實驗室驗證二氧化碳性質(zhì)的實驗裝置圖。請回答下列問題：（1）將a、b裝置連接，可驗證二氧化碳的性質(zhì)是_。（2）將a、d裝置連接，可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應，該反應的化學方程式是_。

10、（3）將a、f裝置連接可收集一瓶二氧化碳氣體，應將a裝置的導管a與f裝置的導管_（選填“b”或“c”）相連接，收集滿后，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿e裝置燒杯左側內(nèi)壁緩緩倒入，觀察到的現(xiàn)象是_四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、現(xiàn)將8.0g鎂和銅的混合物粉末放入燒杯中，再將100.0g的稀硫酸分四次加入到該燒杯中，充分反應后，測得剩余固體質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下：次數(shù)1234加入稀硫酸的質(zhì)量/g25.025.025.025.0剩余固體的質(zhì)量/g6.85.64.44(1)該混合物粉末中銅的質(zhì)量分數(shù)為 ？(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量？2、已知一個碳-12原子的質(zhì)量為1.99310-26kg，

11、根據(jù)要求計算：（1）若一個鐵原子的質(zhì)量為9.28810-26kg，求鐵的相對原子質(zhì)量（寫出計算過程結果保留整數(shù)）。（2）若鐵元素與氧元素形成的化合物中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為7:3，則該化合物的化學式為 ，其中鐵元素的化合價為 。（不需寫出計算過程）參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、b2、a3、c4、c5、b6、c7、d8、a9、a10、b11、c12、a13、c14、d15、a16、b17、d18、c19、a20、a二、填空題（共3小題，共12分）1、廣口瓶 腐蝕膠帽（或膠頭）;沾污試劑 引流 向左盤添加氯化鈉（或向左盤添加藥品） 偏大2、 mg si o2 h2 h2o o3、3 b 8 三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1