2021年寫給幼師的信

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！2021年寫給幼師的信 近年來,隨著國內(nèi)物質(zhì)生活程度不斷提升,人們在寫信方面的需求也呈現(xiàn)出日漸走高的趨勢。那么，寫給幼師的信要怎么寫呢?下面我整理了寫給幼師的信范文，供您參考! 寫給幼師的信范文一 敬重的各位教師： 您們好! 金牛踏歌去，虎嘯送春來。值此新春降臨之際，我代表全部家長伴侶們祝福您們新春開心，闔家快樂，萬事如意!并道一聲：教師，您們辛苦了!特殊感謝這一年來對我們孩子的辛勤培育和細心呵護，使得女兒在各方面都有了很大的進步，這更證明了我當時選園的正確性。 我是一個比擬重視早期幼兒訓練的媽媽，俗話說的好：三歲看大，七歲看老。所以在選擇幼兒園這方面

2、也比擬挑剔，我對縣城的幾個幼兒園作了一番考察，最終還是選擇了咱們沾化縣試驗幼兒園。我認為：第一，沾化縣試驗幼兒園座落位置好，比擬偏僻，環(huán)境好，各種硬件設施比擬齊全。其次，幼兒園師資力氣雄厚，教師整體素養(yǎng)高，多才多藝且有著足夠的親和力。第三，園內(nèi)后勤保障好，解決了一大局部家長伴侶的后顧之憂。女兒入園后，起初我擔憂她會不適應，相反她不但很快適應了園內(nèi)的環(huán)境，且在各方面有了諸多進步。語言豐富了，遇見生人不再怯生生的了，表現(xiàn)得落落大方，很有禮貌;自理力量增加了，什么事情都要自己來;學問面拓寬了，兒歌童謠都會脫口而出。正如女兒唱的那首童謠那樣：大樹是小鳥的家，大海是小魚的家，花園是蝴蝶的家，幼兒園是我的

3、家。小伴侶們把幼兒園當成了自己的家，在這個家里都自由自由，快活淋漓。 信任全部家長伴侶們都與我有著同樣的感受，信任我們這個大家庭仍會一如既往的好好培育這些祖國的花朵，他們定將綻放的更加絢麗奪目! 在這里我還有一個不太成熟的想法，盼望各位教師可以予以考慮。由于孩子們在幼兒園的表現(xiàn)我們做家長的都不是很理解，我盼望教師們能定期的召開一次教師家長座談會，給教師和家長們一次面對面溝通的時機，談一談孩子近期的表現(xiàn)，或者有哪些缺乏，以引起家長伴侶們的留意，這樣我們家長伴侶們會對孩子有一個全面的理解。如有不妥，請批判指正，再次感謝各位教師! 此致 敬禮 瑞瑞的媽媽 二一年二月二日 寫給幼師的信范文二 友愛的教

4、師： 您好!正式開學已經(jīng)有20天了，在開學的第一天就感覺到了幼兒園的新改變?？吹接變簣@的這些改變，作為家長真的很興奮。 我的孩子2歲多(精確地說2歲4個月)就被送進了幼兒園，當時選擇引河里幼兒園的想法很簡潔，離家近，遇到刮風下雨等惡劣天氣孩子不至于受罪。后來經(jīng)過理解孩子在幼兒園的一些情況，我覺得這里的教師都很有愛心，這對孩子們來說是何等的美好!可是隨著孩子漸漸地長大，我理解到周邊幼兒園都在教孩子認拼音，寫數(shù)字，心腦算，規(guī)律思維，創(chuàng)辦著各種愛好班，而我們的幼兒園只停留在識字，學兒歌階段，我開頭疑心當時的選擇是否正確。 直到后來知道了我們的幼兒園選擇的主題是開展幼兒閱讀，在去年我讀了好媽媽勝過好教

5、師一書，該書的也是用大篇幅講解并描述了閱讀所帶來的好處，兩者加在一起更堅決了我培育孩子讀書的習慣，并且和前園長王芳教師就如何引導孩子閱讀問題進展了溝通，受益匪淺;直至如今，每天都會抽出時間陪孩子一起閱讀，我的孩子已經(jīng)對閱讀有了初步的意識，這不能不說是幼兒園關心了我，讓我沖突的心稍稍得到了緩解。 這學期幼兒園的諸多改變更是讓我消除了顧慮，首先讓我驚喜的是幼兒園在網(wǎng)絡空間有了自己的一席之地，特殊是那段園長寄語：兒童訓練，不只是大人訓練孩子，也是孩子訓練大人。以觀賞的目光去對待每一個孩子，以真誠的心去愛每一個孩子，讓大人成為更加完善的人、更加領悟生活真諦的人;讓孩子成為更加美好歡樂的人。信任對這群被

6、賞識、被愛包圍的孩子來說，他們是美好的!其次是這學期開設的特色愛好班，既能讓孩子們增長技能，也能讓孩子們學到學問，我舉雙手贊同您的這一決策;還有就是孩子們的伙食這學期也比以前有了明顯的進步，把戲多了，孩子們攝取的養(yǎng)分元素更全面了。 張園長這一切都是您的到來，轉(zhuǎn)變了這一切，感謝您可以為孩子們的成長和安康著想。今日是中秋佳節(jié)，借此時機我代表全體家長向您和全園的教師送上一份祝愿：節(jié)日歡樂，工作順當! 中一班家長 2021-09-22 寫給幼師的信范文三 各位敬重的教師： 大家好! 我們是某某某(小名某某)的爸爸媽媽。孩子要上幼兒園了，將要踏入了她人生的又一個重要的階段，作為父母，我們特別興奮。各位教

7、師是某某的啟蒙教師，她將在各位教師的帶著下開頭歡樂的幼兒園生活。對于孩子在幼兒園的進步，我們特別期盼!對于各位教師的辛苦，我們更會心存感恩。 同時，像許多的家長一樣，對于剛剛兩歲七個月的某某走入小小的社會過集體生活，單獨去面對生疏的環(huán)境，作為爸爸媽媽我們有著許多擔憂和焦慮。過去的一個月以來，我們始終努力根據(jù)幼兒園的作息和飲食調(diào)整某某的生活習慣，并讓某某對幼兒園布滿期盼，告知她到幼兒園會有好多教師和小伴侶跟她一起玩，到時候要學著自己喝水、吃飯、穿鞋等。但是，還是擔憂她會有很多的不適應。剛開學教師工作忙，許多方面需要和您溝通和溝通，所以給各位教師簡潔介紹下某某的狀況。盼望通過對某某這些介紹，能關心

8、教師對孩子有一個全面快速的理解，關心孩子早日度過初次入園的焦慮期，盡快適應幼兒園生活。 一.根本資料 姓名：某某某 小名：某某 出生年月日：2021年 月 日 二.性格特征 某某比擬豁達大方，不自私，她的玩具可以讓別人玩，也情愿和別的小伴侶交換玩具，別人弄壞了她的玩具，她也不會哭鬧，是個特殊聽話的乖孩子。 同時，某某性格比擬害羞、內(nèi)向，屬于慢熱型的孩子。所以，她剛開頭跟各位教師和小伴侶接觸，會不愛說話，也不主動和人交往。但她一旦喜愛上教師和同學，建立信任感和好感后，就會變得活潑起來。但是，因為她不愛說話，膽子也小，盼望教師能對她多點耐煩，有些事情可能需要教師多問她一句。她一旦感受到教師的愛意，

9、會很快喜愛上各位教師。同時，假如發(fā)生小伴侶搶奪她的玩具等狀況，她也只會悄悄忍受或用哭來抗議，或者找大人尋求勸慰。所以，盼望教師能對某某多些關注和呵護。 三.愛好愛好 某某喜愛唱歌、聽歌，能唱不少兒歌，也記住了幾首詩詞，并協(xié)作自己的舞蹈?；蛟S歌詞記不清的原因，還喜愛改歌詞。對于搭積木、看書這些，也比擬有耐煩。某某很喜愛看動畫片，也喜愛自己在ipad上學些拼圖之類的小嬉戲，許多兒歌和詩歌也是她從ipad上自學的。 某某運動天賦不錯，身體協(xié)調(diào)性很好，公園里各種運動器械都是無師自通，最喜愛的運動就是跳蹦蹦床和拍球，小跑步機和大孩子玩的一樣棒。 某某好奇心特別強，求知欲高。在家時常常一個接一個的問問題，

10、刨根問底，被媽媽譽為問題寶寶。在幼兒園，這項重任就交給教師了。前段時間本幼兒園上親子班，孩子很喜愛教師講故事，唱兒歌，做嬉戲，仿照的力量也很強，盼望教師能多加引導，并賜予更多鼓舞，讓她能盡快的融入這個新集體。 四.自理力量 1. 語言。某某根本上什么都會說了。但因為性子急，有時候，對于新思想新事物的表達，她越是焦急說，就越是說不好。這時候，需要教師多給某某一些耐煩，漸漸聽她講完。某某喜愛承受表揚，請教師多給時機。 2. 吃飯。某某吃飯勺子和筷子都會用了。這里，有一點特殊需要教師監(jiān)視提示，某某左撇子，我們已經(jīng)根本訂正過來了。但是，假如按她自己愛好，她還是喜愛用左手拿筷子。只需要教師幫助提示一下，

11、她就換過來了。假如需要添飯，某某自己也不會說，教師到時候多問她一句。同時，盡管會自己吃飯了，但在家里許多時候還是家長喂，可能剛開頭還需要教師多鼓舞引導一下。 某某是個比擬挑食的孩子，喜愛吃肉，不喜愛吃菜。作為家長，我們深知這樣的害處，因此每次哄著她多吃菜，也會單獨給她做切的比擬細小的菜。在幼兒園，盼望教師提示她多吃青菜。 某某自己吃飯，往往會吃的臉上身上處處都是，特別喧鬧。我們給孩子預備了圍嘴，請教師到時幫她戴上。 3. 喝水。某某喝水不多。因為喝水少，吃青菜少，她常常便秘，因此需要教師提示她多喝水。 4. 上廁所。某某小便和大便都會說了。小便她會說尿尿，大便她會說拉屎。但是，剛開頭跟教師認識

12、，她可能不好意思說，也是需要教師提示的。小便她會自己脫褲子了，但常常弄不好，會尿一點到褲子上，因此還是需要幫助的。假如她自己提出要尿尿，那就是她特別焦急了，肯定要趕快上廁所。 5. 睡覺。近來已經(jīng)開頭熬煉根據(jù)幼兒園作息時間作息了，而且某某比擬聽話，這一點應當沒多大問題。某某睡覺不本分，被子常常從身上滑落，盼望教師多照料! 6. 穿衣穿鞋。某某會穿襪子、穿鞋子了，但常常分不清左右腳。還不會自己穿衣服，上衣不會脫，會脫褲子。所以，也是要教師操勞的，我們?nèi)蘸笠矔u漸訓練她自理力量。 五.特殊懇求 某某是左撇子，我們也沒有刻意訂正過。但是，考慮到日后工作和生活中不給別人和自己造成困擾，我們要求她用右手拿筷子吃飯(感覺左撇子吃飯簡單影響別人)和右手拿筆寫字，盼望教師幫助監(jiān)視。 某某出門少，同其他孩子和大人接觸也較少，比擬簡單產(chǎn)生焦慮心情，費事教師多加關注。作為家長，我們會協(xié)作教