新時代的干部考察材料-一般干部考察材料.doc

1、新時代的干部考察材料|一般干部考察材料所謂干部考察材料是指干部考察機構(gòu)和人員在干部考察工作告一段落后經(jīng)過分析、綜合整理而成的對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的德能勤績廉等方面綜合性評價材料它是公文的一種具有一定的法定效力和規(guī)范體式其語言風(fēng)格、結(jié)構(gòu)格式、功能作用有著鮮明的特點。具體來說有以下十個方面：1、工作的政治性干部工作是一項很嚴(yán)肅的工作考察材料也是如此從它的產(chǎn)生過程到它的具體內(nèi)容都具有很強的政治效用是十分嚴(yán)肅的政治性行為和政治性材料。中國特色社會主義進入新時代干部考察工作必須堅持黨管干部原則突出政治標(biāo)準(zhǔn)把考察對象的“四個意識”和”;四個自信”考準(zhǔn)考實。2、評價的權(quán)威性考察材料是考察者代表組織對領(lǐng)導(dǎo)干部

2、的綜合表現(xiàn)通過書面材料對其進行階段性的總結(jié)和評價一經(jīng)形成就具有了一定的確定力。其一字一句都關(guān)系到對干部的正確使用和培養(yǎng)而且考察材料還要存入本人檔案長期保存對考察對象的政治前途產(chǎn)生影響。有些評價性的文字就是考察對象離開人世之后也是蓋棺定論的依據(jù)之一。這種權(quán)威性和組織部門的權(quán)威性緊密相關(guān)相得益彰。3、表達的客觀性是指考察材料必須建立在實事求是地深入考察基礎(chǔ)上對評價對象的鑒別和評價要與考察對象實際情況相一致引用的數(shù)字、事例要準(zhǔn)確無誤符合客觀事實而不是憑主觀想象虛構(gòu)而成。比如有的材料寫到某鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)駕著小舢板去某島嶼抗擊12級臺風(fēng)這就明顯違背基本常識。4、感情的中立性是指在形成材料過程中對考察對象的評價

3、不能帶任何個人感情色彩和傾向意圖要保持一種中立態(tài)度不虛美、不掩惡。這種中立性在差額考察中在對一些被考察對象的比對中尤其重要。它必須建立在真實的事例基礎(chǔ)上如果失真就會給決策造成失誤、貽害無窮。5、文字的寫實性是指在文字表述中多采用寫實或白描方法。對考察對象進行表述俗稱畫像不是用一般概念化的描述而是用簡短的語言真實形象地勾勒考察對象的特點、本質(zhì)、性格做到形神兼?zhèn)涫怪缫娖淙恕１热玺斞腹P下的孔乙己：“身材很高大；青白臉色皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子穿的雖然是長衫可是又臟又破似乎十多年沒有補也沒有洗”。寥寥幾筆讓孔乙己的神情氣質(zhì)躍然紙上。即使上千年的人物白描手法用得好今天依然可以想象他們

4、的風(fēng)采神韻。比如三國演義中諸葛亮出場”;身長八尺面如冠王頭戴綸巾身披鶴氅飄飄然有神仙之概”。這句話是第二十八回描寫的惟妙惟肖傳神得很與后文關(guān)于他智略的描述相互輝映宛然成章。當(dāng)然舉這樣的例子只是說明白描的功效考察材料肯定不能寫成這樣。它追求的是平實易懂不要文白夾雜故弄玄虛避免使用生僻晦澀的語句不堆砌辭藻亂用修辭詞語更不能用夸張、渲染等手法。6、過程的時段性考察材料是對干部在某一崗位、一定時期德才表現(xiàn)和思想狀態(tài)進行的階段性評價。因為我們在較短時間內(nèi)無法掌握考察對象以前的所有表現(xiàn)更無法預(yù)測他的未來只能截取他的一段時間內(nèi)的表現(xiàn)做有根據(jù)地客觀總結(jié)和評價。另外考察材料的時段性還指考察者即撰寫者必須在規(guī)定時

5、間內(nèi)完成材料沒有十分充裕的時間去充分醞釀、構(gòu)思、反復(fù)修改和廣泛論證。7、適用的指向性是指根據(jù)組織需要可對考察對象分為無任用考察和任用考察在文字表述上各有側(cè)重。作為考察者來說組織并沒有授權(quán)讓我們誰、使用誰。但有時我們又是帶著組織的意圖去考察的于是在這兩難中就需要選好取材的范圍、表述的側(cè)重點以及考察者的突出特點在不直接說明的情況下在有限的篇幅中字里行間表露出目的讓領(lǐng)導(dǎo)一目了然。這有點類似古代史書里講的“春秋筆法”。即在客觀記敘中表現(xiàn)出思想傾向而不是通過議論性文辭表達出來。比如對擬提拔使用的要突出實績和特長；對后備干部要突出基本素質(zhì)和潛能；對主要領(lǐng)導(dǎo)要突出政治能力和駕馭全局能力；對適合組織部門的要突

6、出公道正派；對適合宣傳部門的則要圍繞思想理論水平；對實干型的要側(cè)重他干了哪些事怎么打開局面的；對理論型的要側(cè)重理論水平怎樣發(fā)表了哪些文章。同樣是對政治理論的學(xué)習(xí)張某某用初步掌握來修飾李某某是系統(tǒng)掌握細心的人一看便知兩人的高低千萬不要穿靴戴帽弄錯對象。8、表述的精煉性是指在文字表述上要求在規(guī)定的字數(shù)內(nèi)用簡明扼要、高度概括性的語句和文字來表述考察對象的整體特點。9、材料的規(guī)范性材料的行文方式、使用范圍、處理程序都具有完整的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。除因特殊情況外任何人都不能隨心所欲我們只能按照規(guī)定格式和規(guī)定內(nèi)容加以文字表述。如考核對象五要素、簡歷、德才表現(xiàn)、培訓(xùn)情況、受表彰情況及要注意的問題。除此之外沒有多余的空

7、間。10、使用的保密性是指考察材料只能在規(guī)定范圍內(nèi)供從事干部調(diào)配以及研究干部配備的領(lǐng)導(dǎo)參閱使用。考察后整理存檔嚴(yán)禁擴散范圍和做其他用途。二、提高干部考察材料質(zhì)量的八大妙招既然干部考察材料具有以上10個特性那么在具體開展干部考察環(huán)節(jié)上就要有針對性地加以重視。按照習(xí)近平總書記提出的”;信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的20字好干部標(biāo)準(zhǔn)進一步探索提高干部考察材料質(zhì)量的新路子練就“火眼金睛”真正把心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的”;四有”干部把具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)摹八蔫F”干部選準(zhǔn)用好。1、多聽廣看把”;底子”打厚所謂多聽就是談話對象要廣泛盡量多

8、聽取意見凡是涉及到考察對象的人都要力爭多談多了解做到談話對象要廣泛。廣看就是凡涉及考察對象的文字材料比如工作總結(jié)、人事檔案、學(xué)習(xí)書目、讀書筆記、黨校的學(xué)習(xí)成績、各時期考察材料等資料以及工作場景都要力爭看到。這樣才能掌握大量的第一手感性材料才能對考察對象有最直接、真切的感受和了解對他的認識才最深刻也往往能啟發(fā)我們寫材料的靈感保證材料的質(zhì)量。這些都是二手材料無法比擬的。雖然寫考察材料時間緊、任務(wù)重但這點必須要有保證。2、深究細談把“樣子”畫準(zhǔn)所謂深究就是凡是對形成材料有用的事例、觀點、有關(guān)問題要深入了解一問到底對在談話中發(fā)現(xiàn)的蛛絲馬跡要仔細追問直到弄清為止。尤其是一些不為人所重視的細節(jié)更要詳細了解

9、。要始終明確我們考察的目的就是為了了解此人。所以在談話中一定要圍繞這個中心對談話對象循循善誘正確引導(dǎo)使他們既放下包袱又不感情用事。既談工作情況也談被考察對象在對人、對事的態(tài)度和行為方式上所表現(xiàn)出的特點不斷挖掘最有代表性、最能說明問題、最能打動人的典型事例；最能反映干部成績和特點的典型數(shù)據(jù)；最能說明干部政績的工作成果。比如我們經(jīng)常寫的組織協(xié)調(diào)能力強怎么強表現(xiàn)在哪里承辦了哪些大型活動擔(dān)任了什么職務(wù)做了哪些事情起到了什么效果？都要有所了解不能憑空下結(jié)論。3、消化吸收把”;里子”壓實就是對所獲取的材料要認真閱讀對談話過程要認真記錄、反復(fù)回憶對看到的場景談話對象的表情、語氣等等要全部在大腦中不斷重現(xiàn)把掌

10、握的感性素材爛熟于心、內(nèi)化于腦。對考察對象基本有個大致的印象和論斷寫材料時要心中有數(shù)不能寫到哪算哪。動筆前考慮先寫什么、后寫什么、分幾部分來寫即行文要有層次性根據(jù)需要采取并列式、遞進式、連貫式、總分式等。4、綜合分析把“料子”做精對考察中了解到的第一手材料和情況要由表及里由此及彼去粗取精去偽存真地進行全盤的思考分析精心提煉觀點挖掘典型事例得出有價值的判斷。在材料的組織上要根據(jù)主旨內(nèi)容來決定材料的詳略不要平均用力面面俱到要鑒別、篩選做到重點突出、特點明顯。人的活動是錯綜復(fù)雜、千變?nèi)f化的能夠用以證明的事實較多必須加以甄別運用那些能深刻揭示和反映人物本質(zhì)特點和內(nèi)部聯(lián)系的事實注意把事件和觀點統(tǒng)一起來能

11、夠從錯綜復(fù)雜的問題中把握本質(zhì)分清主次高質(zhì)量完成組織賦予的任務(wù)。5、知識廣博把”;面子”爭足。因為被考察者往往是不同崗位的干部其工作職責(zé)、內(nèi)容、要求及所取得的效果表現(xiàn)形式都是不同的。比如對醫(yī)院院長主要是看他一年醫(yī)治多少病人公安局長則是看他轄區(qū)內(nèi)的發(fā)案率和破案率等等不一一枚舉。考察材料的撰寫者要熟悉各行各業(yè)各層次各崗位的情況及各類談話人員心態(tài)只有事先熟悉了解行情在寫作時才不至于說外行話才不至于把不準(zhǔn)、拿不穩(wěn)才能在材料中體現(xiàn)出不同地域、行業(yè)、崗位、層次干部的特點。當(dāng)前很重要的一點是要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想精髓掌握運用新詞語。如“遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”;高質(zhì)量發(fā)展”“供給側(cè)改革

12、”;現(xiàn)代化經(jīng)濟體系”“綠水青山就是金山銀山”;高素質(zhì)專業(yè)化”“專業(yè)能力、專業(yè)精神”等等把握上級黨組織關(guān)于干部工作的最新精神和指示要求使干部考察材料真實展現(xiàn)干部的特點反映組織的需求體現(xiàn)時代的特征。6、文字精當(dāng)把”;句子”煉簡。就是高度概括濃縮遣詞造句、文字表述精煉準(zhǔn)確不拖泥帶水力求以最少的文字表達最為豐富的內(nèi)容。從句子層面說語意一致的要注意壓縮合并。比如“愛學(xué)習(xí)肯學(xué)習(xí)能積極參加單位組織的政治理論學(xué)習(xí)堅持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作實際。服從調(diào)訓(xùn)安排在做好工作的同時能積極參加區(qū)委黨?？萍壐刹坷碚撆嘤?xùn)班和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。”這么一大段話其實可以合并為”;愛學(xué)習(xí)肯學(xué)習(xí)能積極參加單位組織的政治理論學(xué)習(xí)和黨校理

13、論培訓(xùn)。”從字詞層面說要抓住最能體現(xiàn)考察對象特征的思想、行動、言論、軼事及數(shù)據(jù)并運用有一兩句特色的語言準(zhǔn)確精當(dāng)十分形象地概括出考察對象的顯著特點。如毛澤東對鄧小平的評價“綿里藏針、柔中帶剛”;少年老成、堪當(dāng)重任”;對葉劍英的評價“諸葛一生唯謹慎”以及很多人對周恩來的評價”;舉輕若重”等不一一例舉。7、中性平實把“調(diào)子”定正。就是文字材料不帶任何感情色彩用平實的語言中立的態(tài)度翔實的事例來描述考察對象不唯上、不唯聽、只唯實將其在工作和生活中的真實的東西反映在材料中而不是把考察材料寫成通訊報道或先進事跡或者直接抄被考察者的述職報告。在形成材料過程中一定要始終明確是我們?nèi)ピu價考察對象而不是替他說話。特別是在正面評價時一定要實事求是、注意尺度分寸不夸張、不拔高不能把大家和集體的成績說成是一個人的慎用領(lǐng)先、顯著、巨大等評價性詞語。作出的每一個判斷都要有充足的理由讓人信服。8、敢寫慎斷把”;卷子”交好。所謂敢寫就是本著對黨、對人民、對本人、對歷史負責(zé)的態(tài)度把群眾反映強烈的而又經(jīng)過核實的缺點和不足表述出來。所謂慎斷就是對考察對象的不足之處要花相當(dāng)精力去思考、去捕捉、去提煉、