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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021元旦小班活動(dòng)方案 各地幼兒園都會開展豐富多彩的元旦活動(dòng)。有的是親子活動(dòng),有的是元旦文藝匯演,有的純粹就是給孩子一個(gè)元旦玩樂的時(shí)機(jī)。其實(shí)不管是什么樣的元旦活動(dòng),只要孩子們快樂就好,以下是我細(xì)心搜集整理的元旦小班活動(dòng)方案,下面我就和大家共享,來觀賞一下吧。 元旦小班活動(dòng)方案1 活動(dòng)目的 感受過新年的歡樂。 知道元旦節(jié)是幾月幾號。 通過禮物來對顏色感愛好。 活動(dòng)預(yù)備 不同顏色的禮物盒。 各種顏色的球。 新年帽假設(shè)干。 音樂新年好。 活動(dòng)過程 1、老師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。 2、老師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們
2、來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。 3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。 4、我們來拆開一個(gè)禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的? 5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。 6、嬉戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開禮物盒,老師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的? 7、請每個(gè)幼兒照樣子說一說,做一做。 8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊! 9、說說球的玩法,然后,老師說:“孩子們我們一起和球做嬉戲吧! 10、放音樂新年好,大家一起玩球。 元旦小班活動(dòng)方案2 活動(dòng)目的:
3、1、通過活動(dòng)感受新年的氣氛,體驗(yàn)新年歡樂的心情。 2、增加家長、幼兒、教師之間的感情。 3、簡潔理解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。 4、參加節(jié)日嬉戲。 活動(dòng)時(shí)間:20_年12月31日早上8:3011:30 活動(dòng)流程: 一、8:308:40教師帶著幼兒、家長入座。 二、8:40活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開頭(8:4010:15) 1、園長講話; 2、家長代表致以節(jié)日的祝愿; 3、班級大合唱。 詳細(xì)要求: (1)歌曲曲目為:閃耀的小星,請家長們事先學(xué)會,假如不會,請?jiān)诮雍⒆訒r(shí)到教師處學(xué)習(xí),并且嘗試用“恩音哼唱歌曲。 (2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進(jìn)展彩排。 (3)每人制作兩顆小星星。(一個(gè)家
4、庭至少4個(gè)) (4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。 (5)盼望每個(gè)家庭至少有一個(gè)家長參加活動(dòng),不要由祖輩代替。 4、班級活動(dòng):(10:1511:00) (1)家長和幼兒親子體育活動(dòng)。 嬉戲名稱:老狼老狼幾點(diǎn)鐘、木頭人 1、家長和孩子共同參加,感受集體活動(dòng)的樂趣。 2、讓家長重溫童年的快樂。 (2)自助餐活動(dòng),詳細(xì)要求: 每個(gè)家庭事先預(yù)備一個(gè)特色菜,要合適幼兒的口味,每份菜的數(shù)量要合適全班孩子和家長食用,并且事先到教師處登記,以免重復(fù),并且請每個(gè)家庭自帶一次性碗筷,每個(gè)家庭可自帶水果。盼望便利的家長為我們供應(yīng)一個(gè)微波爐。 元旦小班活動(dòng)方案3 活動(dòng)目的: 1、理解故
5、事內(nèi)容,體驗(yàn)禮物帶給人的歡樂。 2、學(xué)習(xí)關(guān)懷和諒解別人。 3、情愿主動(dòng)參與活動(dòng),感受節(jié)日的歡樂。 4、簡潔理解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。 活動(dòng)預(yù)備: 故事中小動(dòng)物的頭飾、故事磁帶、字卡:新年禮物 活動(dòng)過程: 1、你收到新年禮物了嗎? 大家剛剛過完了一個(gè)熱喧鬧鬧的新年,過年的時(shí)候大家都會相互送禮物,有什么禮物? 想一想,自己收到了誰送的禮物。 介紹自己最喜愛的一份禮物。 2、收到禮物真快樂。 我們收到了別人送的禮物,森林里的小動(dòng)物有沒有收到禮物呢? 我們來聽一個(gè)故事,題目叫新年禮物。出示字卡:新年禮物。 老師講解并描述故事,鼓舞幼兒仔細(xì)傾聽。講解并描述中,隨情節(jié)綻開出示相應(yīng)的動(dòng)物頭飾。
6、 引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)小動(dòng)物收到新年禮物的喜悅心情,并知道每只小動(dòng)物收到了什么樣的禮物。 熊伯伯收到特殊的禮物后的心情是怎樣的? 爭論:全體小動(dòng)物為什么要送一輛自行車給熊伯伯? 小結(jié):我們要關(guān)懷和諒解別人,共同共享歡樂。 教學(xué)反思 在這節(jié)課的學(xué)習(xí)中,幼兒從全體小動(dòng)物送給熊伯伯自行車的事情中知道了關(guān)懷和諒解別人,特殊是關(guān)懷自己的人。 元旦小班活動(dòng)方案4 活動(dòng)目的: 1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的歡樂,增加新年的歡樂氣氛。 2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培育幼兒的制造力量。 3、通過參與假面舞會的表演,增加幼兒的社會性。 活動(dòng)預(yù)備: 1、蠟筆、鼓、面具。 2、新年好背景音樂。 活動(dòng)重難點(diǎn): 活動(dòng)過程:
7、一、激發(fā)幼兒參與“假面舞會的愛好 1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。 2、我們今日要開個(gè)“假面舞會,可好玩了,小伴侶們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦? 二、引導(dǎo)幼兒制作面具 1、老師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜愛的顏色或圖案。 2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參與“假面舞會。 三、播放音樂,幼兒載歌載舞 1、老師出示鼓,引導(dǎo)幼兒仿照敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后老師播放新年好的音樂,老師示范仿照敲鑼打鼓的動(dòng)作用勁敲鼓。 2、老師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂仿照敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的歡樂。 3、老師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過新年的歡樂氣氛。
8、四、活動(dòng)完畢: 恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。 五、延長活動(dòng): 在美工區(qū),供應(yīng)豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增加過新年的氣氛。 元旦小班活動(dòng)方案5 活動(dòng)目的: 1、感受迎新年的開心氣氛,知道自己即將長大一歲,有成長的驕傲感,增加孩子的自主性。 2、通過親子嬉戲,感受溫馨的親情。 3、展現(xiàn)幼兒的力量,培育幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。 活動(dòng)形式:擊鼓傳花 活動(dòng)過程: 一、開始: 1、幼兒一起致新年賀詞:祝爸爸媽媽身體安康;祝教師阿姨工作順當(dāng);祝小伴侶快歡樂樂;祝大家新年歡樂!過年啦!(老師拉喜炮) 2、大家齊唱新年好。 二、主題活動(dòng): 以擊鼓傳花的形式綻開,鼓聲落,花落到誰的
9、手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長展現(xiàn)或者是與父母共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪完畢后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目,家園一個(gè)親子嬉戲,嬉戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋,里面有各種禮物,以恣鼓舞。 (一)第一輪擊鼓傳花 1、幼兒集體節(jié)目兒歌聯(lián)說、新年、小動(dòng)物真得意、幼兒園象我家 2、親子嬉戲:魔毯 嬉戲預(yù)備:報(bào)紙 嬉戲規(guī)章:分兩組進(jìn)展,每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)家庭的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)家底獲勝。 (二)其次輪擊鼓傳花 1、幼兒集體節(jié)目,情境劇小兔乖乖 2、親子嬉戲:誰的力氣大(家長吹氣球競賽) 嬉戲預(yù)備:氣球 嬉戲規(guī)章:分兩組進(jìn)展,每組6人。每位家長拿一個(gè)氣球,嬉戲開頭后先將氣球吹暴獲勝。 (三)第三輪擊鼓傳花 1、幼兒集體節(jié)目歌曲大聯(lián)唱、小小蛋兒把門開、小花狗、辦家家 2、
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