練習(xí)探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度

1、配制梯度 溶液實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)觀察記錄 實(shí)驗(yàn)結(jié)果2016- 2017學(xué)年度高二生物(選修)隨堂練習(xí)十探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度班級(jí) 姓名學(xué)號(hào)、探究促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度的一般步驟制作插條|把形態(tài)、大小一致的插條分成多組，每組3枝取生長(zhǎng)素類似物按照不同的比例稀釋成多份，用蒸餾水作為空白對(duì)照 浸泡法：把插條的基部浸泡在配制好的溶液中，深約3 cm,處理幾小時(shí)至一天。？要求溶液的濃度較低，并且最好是在遮處理插條一陰和空氣濕度較高的地方進(jìn)行處理 沾蘸法：把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下？約5 s?，深約1.5 cm即可把每組處理過的枝條下端依濃度梯度從小到大分別放入盛清水的托盤中浸泡，放

2、在適宜溫度下培養(yǎng)，每天觀察一次，記錄生根情況一段時(shí)間后觀察插條的生根情況分析結(jié)果 可對(duì)小組得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果以表格或者曲線的形式分析, 得出結(jié)論 并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)是否一致，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論1. 預(yù)實(shí)驗(yàn)的作用：預(yù)實(shí)驗(yàn)可以為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件，也可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性，以免由于設(shè)計(jì)不周、盲目開展實(shí)驗(yàn)而造成人力、物力和財(cái)力的浪費(fèi)2. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果的處理：對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的處理一般有以下三種方法：(1) 文字描述法：通過語言文字直接對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果或可能出現(xiàn)的結(jié)果進(jìn)行準(zhǔn)確的描述。(2) 曲線圖法：利用數(shù)學(xué)中的曲線圖描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。采用該方法時(shí)，橫坐標(biāo)一般為實(shí)驗(yàn)中的 自變量，縱坐標(biāo)為因變量。(3) 列表法：

3、將實(shí)驗(yàn)結(jié)果通過表格的形式呈現(xiàn)出來。采用該方法時(shí)，一定要標(biāo)明橫坐標(biāo)和縱 坐標(biāo)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容。3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的基本原則:一.選擇題：()1 如下圖實(shí)驗(yàn)，甲、乙、丙枝條切去頂芽，丁頂芽不切除。將切下的乙頂芽放回原位置，丙頂芽放置在瓊脂塊上一段時(shí)間后將瓊脂塊置于丙原頂芽位置。四組枝條均給予圖示單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)正確的是A .最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽2B. 主枝直立生長(zhǎng)的只有丙C. 能彎向光源生長(zhǎng)的只有丁D .丁中4號(hào)芽較5號(hào)芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)解析：選B 解除頂端優(yōu)勢(shì)后，側(cè)芽容易發(fā)育成枝條，最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽1。甲主枝不生長(zhǎng)，乙、丁由于具有頂芽，在單側(cè)光的照射下，生長(zhǎng)素從向光一側(cè)向背光一側(cè)運(yùn)輸，都會(huì)

4、 向光生長(zhǎng)，主枝直立生長(zhǎng)的只有丙。丁中4號(hào)芽生長(zhǎng)素濃度高，生長(zhǎng)受抑制， 5號(hào)芽生長(zhǎng)素濃度低，優(yōu)先生長(zhǎng)。()2 .下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是A .促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)B .施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制C. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加D. 與施用104mol L1的IAA相比，未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少解析：選C 由圖可知IAA的濃度大于10-10 mol L-1后主根的生長(zhǎng)就受到抑制，10-4 mol -1時(shí)主根已經(jīng)不生長(zhǎng)， 而IAA濃度低于10-4 mol

5、 L-1時(shí)對(duì)側(cè)根的生長(zhǎng)是促進(jìn)作用；由圖可知與對(duì)照組相比，隨著IAA濃度增大，每株側(cè)根數(shù)先增多后減少最后低于對(duì)照組，故IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制；由圖可知生長(zhǎng)素從頂部的芽產(chǎn)生后運(yùn)輸?shù)较虏浚?將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，則會(huì)導(dǎo)致根部的生長(zhǎng)素含量降低，從而導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量 減少；施用濃度為10-4 mol L-1的IAA時(shí)主根基本不生長(zhǎng)，而施用這個(gè)濃度的IAA所對(duì)應(yīng)的側(cè) 根數(shù)量比未施用IAA時(shí)的側(cè)根數(shù)量多。A .若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的濃度為 B .若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的濃度為 C .若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的濃度為 D .若d點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的濃度為組別步驟A組B組C組D組E組F組配制溶液蒸餾水30 m

6、g/L2,4-D 溶液50 mg/L2,4-D溶液80 mg/L2,4-D溶液110 mg/L2,4-D溶液140 mg/L2,4-D 溶液選擇插條選取該植物生長(zhǎng)時(shí)間、帶芽數(shù)目等相冋的適宜插條若干，隨機(jī)分成六等份，并編號(hào)浸泡插條分別用等量蒸餾水、相應(yīng)濃度2,4-D溶液浸泡插條12 h扦插及培養(yǎng)浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中，培養(yǎng)時(shí)間及其他條件均相冋請(qǐng)分析回答:()3 .對(duì)下圖中d、e兩點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度的分析合理的是b, 貝U e點(diǎn)對(duì)應(yīng)c點(diǎn)的濃度 a,貝U e點(diǎn)對(duì)應(yīng)b點(diǎn)的濃度 a,貝U e點(diǎn)對(duì)應(yīng)c點(diǎn)的濃度c, 貝U e點(diǎn)對(duì)應(yīng)b點(diǎn)的濃度使e點(diǎn)濃度d點(diǎn)濃度,解析：選B在單側(cè)光的照射下幼苗尖端中生長(zhǎng)素會(huì)發(fā)生

7、橫向運(yùn)輸,幼苗向光彎曲生長(zhǎng)，背光側(cè)生長(zhǎng)快于向光側(cè)，故d點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度不可能對(duì)應(yīng)最適濃度b;如果d點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度為a, e點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度比d點(diǎn)處大，且背光側(cè)生長(zhǎng)快于向光側(cè)；單側(cè)光使幼苗尖端生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸，使背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于向光側(cè)，且背光側(cè)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用大于向光側(cè)，故d點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度不可能為 c。()4(多選)、下列哪些生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)過程能使用吲哚乙酸A.處理扦插的月季枝條，促使其加快生根B.處理青色的生香蕉，使其加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色C. 處理去掉雄蕊的番茄花蕾，獲得無籽果實(shí)D. 處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續(xù)生長(zhǎng)()5(多選).為了探究生長(zhǎng)素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供體)對(duì)植物生根的影響，科學(xué)家

8、用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(1) 該實(shí)驗(yàn)中的自變量是2,4-D溶液的濃度,因變量是 生根的數(shù)量(或長(zhǎng)度),同時(shí)要嚴(yán)格控制無關(guān)變量。(2) 根據(jù)上表可知，該實(shí)驗(yàn)是在正式實(shí)驗(yàn)前先做的一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖，為進(jìn)一步精確測(cè)定最適濃度，還應(yīng)該米取的措施是在50- 80 mg/L 2,4-D溶液濃度范圍內(nèi)減小濃度梯度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。星恨比希齊Jt很ACC*Jt fu hdM境護(hù)卓JL-碑鶯A.促進(jìn)擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長(zhǎng)素濃度為50mol/LB.兩種激素濃度為0時(shí)，擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量，這與其自身的激素有關(guān)觀察指標(biāo)天數(shù)生根數(shù)(單位：條)

9、根長(zhǎng)度(單位：mm)12341234123(3)若進(jìn)一步精確測(cè)定 2,4-D促進(jìn)蘋果插條生根的最適濃度，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)表格記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果:(可以只設(shè)計(jì)一種觀察指標(biāo))C.擬南芥下胚軸插條細(xì)胞中，生長(zhǎng)素和乙烯是同時(shí)合成并發(fā)揮作用的D.ACC 對(duì)擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性典例某生物興趣小組開展“探究 2,4-D促進(jìn)蘋果插條生根的最適濃度”的研究，首先 設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。(4) 有人提出光照會(huì)促進(jìn)上述實(shí)驗(yàn)的插條生根，為此開展了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟： 將用適宜濃度的2,4-D溶液處理過的插條隨機(jī)均分為甲、乙兩組，分別扦插在潮濕沙土中。芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的（13.0 4.0）/（6.

10、5 4.0） = 3.6倍，是IAA單獨(dú)處理的（13.0,1C-1AA IiC-lAAII -AF?A IABAAEA接收頊備塊（不破壞IAA、不影響細(xì)尖的運(yùn)輸 甲組置于光照條件下培養(yǎng)，乙組置于黑暗（遮光）條件下培養(yǎng)，其他條件相同且適宜。 培養(yǎng)一段時(shí)間后， 分別計(jì)數(shù)甲、乙兩組插條 生根數(shù)目（或長(zhǎng)度）。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為 甲組的插條生根數(shù)目（或長(zhǎng)度）大于乙組，則支持上述觀點(diǎn)。，13. （2014北京高考）為研究赤霉素（GA3）和生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，切取菟絲子莖 頂端2.5 cm長(zhǎng)的部分（莖芽），置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)（圖1）。實(shí)驗(yàn)分為A、B、C三組，分別培 養(yǎng)至第1、8、15天，每組再用適

11、宜濃度的激素處理30天，測(cè)量莖芽長(zhǎng)度，結(jié)果見圖2。（1）植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞 的分子。本實(shí)驗(yàn)中，試管用濾膜封口是為了在不影響 通過的情況下，起到 的作用。用激素處理時(shí)應(yīng)將IAA加在（填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”）。（3）圖2數(shù)據(jù)顯示，GA3和IAA對(duì)離體莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都表現(xiàn)出 作用，GA3的這種作用更為顯著。植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可能是細(xì)胞數(shù)量和 /或增加的結(jié)果。當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后，GA3誘導(dǎo)的莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54%，說明 GA3影響莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的方式是（5）從圖2中B組（或C組）的數(shù)據(jù)可知，兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用是GA3單獨(dú)處理的 倍、IAA單獨(dú)處理的 倍，由此

12、可以推測(cè) GA3和IAA在對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用上存在的關(guān)系。（6）A組數(shù)據(jù)未顯示出 GA3和IAA具有上述關(guān)系，原因可能是離體時(shí)間短的莖芽中 的量較高。解析：（1）植物激素作為信息分子，調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)。濾膜具有一定的通透性，既可以滿足莖芽對(duì)氣體的需求，同時(shí)又可以防止污染。生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸，只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，所以IAA應(yīng)該加在莖芽尖端。（3）由題圖2分析可知，生長(zhǎng)素處理和赤霉素處理的組別中莖芽長(zhǎng)度均比對(duì)照組長(zhǎng)，所以兩種植物激素對(duì)離體莖芽的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)都起 促進(jìn)作用，且 GA3的促進(jìn)作用更為明顯。（4）植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可以通過增加細(xì)胞數(shù)量和/或細(xì)胞長(zhǎng)度來實(shí)現(xiàn)，加入藥物抑制D

13、NA復(fù)制即抑制細(xì)胞分裂，伸長(zhǎng)生長(zhǎng)被抑制了54%，說明GA3影響4.0）/（4.5 4.0） = 18倍。同理可得 C組兩種激素聯(lián)合處理的作用是GA3單獨(dú)處理的（10.0 4.0)/(6.0 4.0) = 3倍，是IAA 單獨(dú)處理的(10.0 4.0)/(4.1 4.0)= 60倍。(6)A組離體培養(yǎng)時(shí)間僅1天，B組和C組培養(yǎng)時(shí)間長(zhǎng)，所以最可能的原因是離體時(shí)間較短的莖芽中自身內(nèi)源IAA含量 較高，促進(jìn)作用強(qiáng)。答案：（1）信息（2）氣體 防止污染莖芽尖端促進(jìn)細(xì)胞長(zhǎng)度促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和細(xì)胞分裂（5）3.6（3）18（60） 協(xié)作 （6）內(nèi)源 IAA3. （2014江蘇高考）為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運(yùn)輸特點(diǎn)，用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開展如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題：（1）若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊和中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是 （填序號(hào)）；瓊脂塊 和中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性，說明 ABA在莖（填“是”或“不是”）極性運(yùn)輸。若先用某種抑制劑 胞呼吸）處理莖尖切段，再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果瓊脂塊和中放射性強(qiáng)度相近，該抑制劑的作用機(jī)理可能是。（2）若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊、和均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運(yùn)輸 （填“是”或“不是”）極性運(yùn)輸。（3）適宜的激素水平是植物