小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案《看電視》 -_第1頁(yè)
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1、學(xué)校六班級(jí)語(yǔ)文教案看電視 - 學(xué)校六班級(jí)語(yǔ)文教案看電視 作為一位杰出的教職工,經(jīng)常要依據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是我為大家收集的學(xué)校六班級(jí)語(yǔ)文教案看電視,期望能夠關(guān)懷到大家。 看電視是其次單元第一課。本課由一幅圖、一首兒歌組成,其指導(dǎo)思想是通過(guò)看圖掛念同學(xué)理解詩(shī)的大意,通過(guò)詩(shī)歌關(guān)懷同學(xué)生疏生字,體現(xiàn)了在具體的語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)詞學(xué)句意圖。 依據(jù)新課標(biāo)要求、班級(jí)能使同學(xué)借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字,寵愛學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。本冊(cè)使同學(xué)生疏字,把握其中個(gè),每課認(rèn)字個(gè)左右。 【教學(xué)要求】 、學(xué)問思想方面: 通過(guò)學(xué)習(xí),使同學(xué)生疏個(gè)字,會(huì)寫字。

2、 、情感方面: 使同學(xué)感受詩(shī)歌的韻律美。 、力氣方面: 提高同學(xué)識(shí)字力氣,培育同學(xué)大膽發(fā)言樂觀思考的力氣。 【教學(xué)重點(diǎn)】 使同學(xué)生疏個(gè)生字,會(huì)寫個(gè)字, 【教學(xué)難點(diǎn)】 辨認(rèn)朗讀感悟課文內(nèi)容受到訓(xùn)練。 那么,接受什么方式完成識(shí)字,突破難點(diǎn)呢? 在教學(xué)過(guò)程中,我確立了以學(xué)定教的思想,借助圖畫,運(yùn)用形象直觀的教學(xué)手段,同時(shí)接受靈敏機(jī)動(dòng)的教學(xué)方法,啟發(fā)同學(xué)思考,通過(guò)嘗試、談話,公正地與同學(xué)溝通,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好,這樣更好地突出同學(xué)的主體地位。 依據(jù)本課的教材特點(diǎn),教學(xué)中突出在玩中學(xué)樂中學(xué),以自主探究的學(xué)習(xí)方式為主,留意教給孩子識(shí)字方法,使同學(xué)學(xué)會(huì)識(shí)字,這也是本課教學(xué)的關(guān)鍵。 【教學(xué)過(guò)

3、程】 、導(dǎo)入新課,猜謎揭題: 我首先,以情激趣,“同學(xué)們,今日我們先來(lái)猜謎語(yǔ),好不好?”這樣做其目的是集中同學(xué)的留意力,引起同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。 、初步感知: 新課標(biāo)要我們要珍視同學(xué)獨(dú)特的感受體驗(yàn),敬重同學(xué)的個(gè)體差異,為同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)的情境,引導(dǎo)同學(xué)在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。因此,我為同學(xué)制造了自主感知的學(xué)習(xí)情境。讓同學(xué)選擇自己寵愛的方式自由讀課文。然后小組相互請(qǐng)教,解決疑難。全班溝通,說(shuō)說(shuō)自己學(xué)會(huì)什么,有哪些是不能解決的。突出了以學(xué)定教、以同學(xué)為主體的教學(xué)思想。 、朗讀感悟: 為了使教學(xué)變得生動(dòng)好玩,依據(jù)教材特點(diǎn),體現(xiàn)在具體的語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)字學(xué)詞的教學(xué)理念,結(jié)合詩(shī)句進(jìn)行教學(xué)。先讓同學(xué)借助漢語(yǔ)拼音讀準(zhǔn)字音,讀通句子。給同學(xué)自主學(xué)習(xí)的空間,說(shuō)說(shuō)自己寵愛的一個(gè)自然段,先同桌讀,在小組讀,說(shuō)說(shuō)奇異在什么地方?聯(lián)系自己家的狀況,用“由于所以”造句。這樣教學(xué)充分利用同學(xué)的生活閱歷,留意教給識(shí)字方法,促進(jìn)了同學(xué)語(yǔ)言的進(jìn)展,進(jìn)展了同學(xué)的思維。 、鞏固階段: 玩耍是孩子們寵愛的活動(dòng),我接受老師和同學(xué)們一起玩“摘果子”的玩耍,看誰(shuí)摘的果子多,既增加了學(xué)習(xí)的趣味性,又使同學(xué)獲得成就感。 、課堂練習(xí): 我設(shè)計(jì)四人小組開展詞語(yǔ)接龍競(jìng)賽,看哪組的詞

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