(化學(xué)人教版)九年級(jí)下冊(cè)教案2：化學(xué)肥料

1、精品資源第十一單元鹽化肥本單元的鹽、化學(xué)肥料兩個(gè)課題從學(xué)生身邊的事物出發(fā)，通過生活中常見的鹽和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中化肥的作用、用途展規(guī)化學(xué)的句力。 考慮到這一單元是初中階段無機(jī)化學(xué)知識(shí)的最后部 分，在介紹常見的鹽和化肥的組成、用途和作用的同時(shí)， 結(jié)合相關(guān)內(nèi)容對(duì)前面所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行了適當(dāng)歸納、提高或延伸，如介紹了酸、堿、鹽的復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件、碳酸 根離子的檢驗(yàn)、分離提純物質(zhì)及化合物的分類（供選學(xué)）等。 本單元的特點(diǎn)是寓化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能的訓(xùn)練于實(shí)際應(yīng)用中，學(xué)用結(jié)合融為一體。11.2化學(xué)肥料目的要求：1. 了解化學(xué)元素對(duì)植物生長(zhǎng)的重要性及常見化肥的種類和作用。2 . 了解化肥、農(nóng)藥對(duì)

2、環(huán)境的影響。3 .培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能解決實(shí)際問題的能力重點(diǎn)：常見化肥的種類和作用，了解化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響難點(diǎn)：常見化肥的種類和作用 教學(xué)過程：本課題分為兩部分，一是化肥簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)要介紹化學(xué)肥料的種類和作用；二是化肥的簡(jiǎn)易鑒別，介紹利用物理和化學(xué)性質(zhì)初步鑒別幾種常見化肥的方法?；瘜W(xué)肥料的種類很多，所涉及的知識(shí)也很復(fù)雜，本課題只是簡(jiǎn)單地對(duì)化肥的作用和影 響作一概要介紹。這部分內(nèi)容可以分為兩個(gè)方面：一方面講使用化肥有利的一面，在課題的引言部分扼要說明化肥對(duì)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的作用，并以常用的氮、磷、鉀肥為例，進(jìn)一步具體介紹 氮、磷、鉀在植物生長(zhǎng)過程中所起的重要作用，為化肥的增產(chǎn)作用提供理論和事實(shí)例證，同

3、 時(shí)展現(xiàn)化學(xué)的價(jià)值。另一方面講使用化肥所帶來的問題化肥對(duì)環(huán)境的污染，同時(shí)從環(huán)境角度簡(jiǎn)單提及了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的另一重要化工產(chǎn)品農(nóng)藥的使用。從而全面而真實(shí)地將人類在化肥、農(nóng)藥使用上所面臨的問題呈現(xiàn)給學(xué)生，不僅讓他們了解科學(xué)發(fā)展已經(jīng)解決的問題，還讓他們了解科學(xué)發(fā)展中尚待解決的問題。關(guān)于化肥的簡(jiǎn)易鑒別，教材以活動(dòng)與探究和資料的形式分別探索和介紹了氮、磷、鉀肥的區(qū)分及不同氮肥的鑒別。前者利用氮、磷、鉀肥物理和化學(xué)性質(zhì)的不同，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單易行的實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、比較它們的不同，并歸納、總結(jié)出區(qū)分它們的方法。學(xué)生從中 不僅能了解三種化肥的簡(jiǎn)易鑒別方法，更重要的是學(xué)習(xí)和體驗(yàn)如何應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題；對(duì)于農(nóng)

4、村學(xué)生來說， 更有一定的實(shí)用價(jià)值。資料中提供的氮肥的簡(jiǎn)易鑒別，實(shí)際上是一 種簡(jiǎn)易的化學(xué)分析，其中涉及了一些學(xué)生尚未學(xué)過的鎮(zhèn)鹽的化學(xué)性質(zhì)（以小注形式作出解 釋），這些并不影響實(shí)際操作，還可供有這方面興趣的學(xué)生閱讀和使用。師：請(qǐng)舉出含有氮元素的酸、堿、鹽。（學(xué)生在預(yù)習(xí)后能寫出 hno3、nh3 h2。、nh4no3、（nh4）2so4、nh4hco3、co（nh 2）2。 如果學(xué)生寫不出，可由教師寫。）【引言】在酸、堿、鹽各類化合物中，特別是鹽類中，有好多種含有農(nóng)作物所需要的營(yíng) 養(yǎng)元素，因而可以用作肥料。這種以礦物、空氣、水為原料，經(jīng)化學(xué)或機(jī)械加工制成的肥料 叫做化學(xué)肥料，簡(jiǎn)稱化肥?；史值?、磷

5、肥、鉀肥、微量元素肥料和復(fù)合肥料等。（給學(xué)生看實(shí)物：氮肥、磷肥、鉀肥等。）肥是農(nóng)家寶，莊稼少不了。農(nóng)家常用的肥料有綠肥、河 泥、發(fā)酵的糞尿，但量少、使用不方便，且缺乏營(yíng)養(yǎng)素。人們用化學(xué)方法制得的化肥，在農(nóng) 業(yè)上已廣泛使用。解放前全國(guó)只有兩個(gè)化肥廠， 現(xiàn)在中國(guó)的化肥除了自用外， 還能部分出口。 一、化肥簡(jiǎn)介 常用的化肥有哪些？有氮肥、磷肥、鉀肥、復(fù)合肥料（如磷酸二氫鉀）、微量元素肥料（如 cu、fe）、鈣素肥料（如硫酸鈣）等，這節(jié)課主要講氮肥、磷肥和鉀肥?！咎釂枴恐参餅槭裁葱枰?、磷肥和鉀肥？看圖表后小議施過肥的植物【小結(jié)】氮元素可使植物細(xì)胞加速分裂和生長(zhǎng)，促進(jìn)植物枝 葉茂盛。磷元素使植物提早

6、開花結(jié)果，增強(qiáng)抵抗力。鉀元素 有利光合作用，促進(jìn)作物生長(zhǎng)健壯。這三種元素都是植物生 長(zhǎng)不可缺少的成分。1：氮肥師：目前農(nóng)業(yè)上常用的氮肥有哪些？主要作用是什么？生：氨水、碳錢和尿素，供作物的莖和葉生長(zhǎng)。師：碳俊是錢鹽中的一種，還有硫錢（肥田粉） 、硝酸俊等。【分析】各種氮肥的優(yōu)缺點(diǎn)。氨水 它是氨的水溶液，濃度一般是20 %左右。氨水是混合物，含有 nh3、h2o、nh3 h2o、nh4+、oh等微粒。它加工簡(jiǎn)單，使用方便，易分解，易揮發(fā)，使用時(shí)必須稀釋。 某學(xué)生在一次勞動(dòng)時(shí)把氨水直接澆在作物上，沒多久，莖葉頃刻變黃。碳酸氫錢它長(zhǎng)期使用也不會(huì)影響土質(zhì)，受熱易分解，所以要防潮和防曝曬。硫酸俊硫酸俊性

7、質(zhì)較穩(wěn)定，長(zhǎng)期使用土壤易結(jié)塊、硬化，要定期用熟石灰改良土壤（但熟石灰切勿和肥料同時(shí)使用）。尿素尿素含氮量高，肥效持久，溶液呈中性。1kg尿素相當(dāng)于100kg人糞尿或10kg菜子餅的含氮量，但成本較高，肥效緩慢。硝酸俊和氯化錢這兩種肥料主要用于工業(yè)生產(chǎn)（如炸藥和焊接等）。【實(shí)驗(yàn)】學(xué)生兩人一組。在玻片上放少量碳錢，再加一些消石灰，用玻棒攪拌后聞氣味。【結(jié)論】有刺激性氣味的氨氣逸出，這是快速檢驗(yàn) 錢鹽的方法。例如，一農(nóng)民為了檢驗(yàn)?zāi)嘲睉B(tài)化肥，先取極 少量肥料放在手心，再加一點(diǎn)石灰，用手輕輕一搓，根據(jù) 經(jīng)驗(yàn)就可以得出結(jié)論。我國(guó)最早使用的氮肥是硫酸俊（硫錢），俗名肥田粉。尿素的含氮量高，所以發(fā)展較迅速。無

8、論施用哪種錢態(tài)氮肥，都不能跟堿性物質(zhì)同時(shí)使用，否則會(huì)放出氨氣，降低肥效。2:磷肥師：磷肥的作用是什么？生：促進(jìn)作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗寒、抗旱能力，還能促進(jìn)作物提早成熟，穗粒增多，籽 粒飽滿。作用于根系和籽粒（寫在磷肥后面）師：磷肥的主要成分是什么？它是含有磷酸根的鹽。天然存在的磷酸鹽是磷礦石（含磷酸鈣），它不溶于水，怎么辦？設(shè)法讓它轉(zhuǎn)化成可溶于水的磷酸鹽。怎么轉(zhuǎn)化？用硫酸跟磷 礦石反應(yīng)，生成能被植物吸收的磷酸二氫鈣和硫酸鈣（兩者的混合物又叫過磷酸鈣）。農(nóng)村用得比較多的磷肥是什么？生：過磷酸鈣【板書】（2）過磷酸鈣一一磷酸二氫鈣和硫酸鈣的混合物（普鈣），能溶于水。師：磷肥還有哪些？請(qǐng)看書。生：看書

9、，回答問題?！景鍟浚?）磷礦粉一一ca3（po4）2,難溶于水（寫在過磷酸鈣上面）。（2）重過磷酸鈣 ca（h2po）2,能溶于水，簡(jiǎn)稱重鈣。ca3（po4）2+4hpo=3ca（hpo） 2（知 識(shí)適當(dāng)拓寬。）（3）鈣鎂磷肥師：強(qiáng)調(diào)普鈣、重鈣都不宜與堿性物質(zhì)接觸，制過磷酸鈣或重鈣的目的是使不溶性的磷礦石轉(zhuǎn)化為易溶于水的磷酸鹽，易被作物吸收。（可在學(xué)生看書、討論基礎(chǔ)上得出。）【提問】（1）把磷酸二氫鈣施在堿性土壤中好嗎？為什么？（它會(huì)轉(zhuǎn)化成磷酸鈣。）（2）如果把磷礦石粉末施在酸性很強(qiáng)的土壤中，怎么樣？（它會(huì)轉(zhuǎn)化成磷酸二氫鈣。）3:鉀肥【講述】鉀肥有碳酸鉀、硫酸鉀、氯化鉀等，農(nóng)村中常用的鉀肥是

10、草木灰（主要成分是 碳酸鉀，它的水溶液呈堿性）。不少地區(qū)，尤其是在平原地區(qū)，當(dāng)人們把糧食脫粒以后，將 作物的桿、莖就地?zé)刹菽净?，既?jié)省勞動(dòng)力，又增加土中大量的鉀肥。師：鉀肥的作用是什么？生：能促使作物生長(zhǎng)健壯、莖桿粗硬，增強(qiáng)對(duì)病蟲害和倒伏的抵抗能力，并能促進(jìn)糖分 和淀粉的生成。【板書】作用于莖桿、塊根、塊莖（寫在鉀肥后面）。師：引導(dǎo)學(xué)生看書，回答鉀肥的性質(zhì)及施用方法。目前農(nóng)村常用的鉀肥是什么？ 【實(shí)物】草木灰【提問】（1）錢鹽能不能跟草木灰同時(shí)使用，為什么？（會(huì)放出氨氣，損失肥效。）（2）磷酸二氫鈣能不能跟草木灰同時(shí)使用，為什么？（會(huì)生成難溶于水的磷酸鈣。）師：植物生長(zhǎng)需要大量的氮、磷、鉀營(yíng)

11、養(yǎng)元素，還需要微量元素?！景鍟?:微量元素肥料師：請(qǐng)同學(xué)們找出微量元素。生：銅、硼、鋅、鎰和鋁。師：在今天我們所學(xué)的內(nèi)容中，找出含兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的化肥。生：（nh4）3po4、kno3（答錯(cuò)可討論、訂正。）微量元素肥料的由來植物生活所需要的無機(jī)鹽，主要有含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、鐵、銅、鎰、鋅、鋁、 硼的無機(jī)鹽。其中，對(duì)含鐵、銅、鎰、鋅、鋁、硼的無機(jī)鹽，需要量十分微小。含有這些無 機(jī)鹽的肥料，就叫作微量元素肥料。既然植物對(duì)它們的需要量十分微小，那么人們是怎樣發(fā)現(xiàn)它們?cè)谥参锷钪衅鹬种匾饔玫哪?？幾十年前，新西蘭一個(gè)牧場(chǎng)的大片牧草長(zhǎng)得又矮又小，有的甚至發(fā)黃枯萎，即使使用了大量的氮肥、磷肥

12、、 鉀肥也無濟(jì)于事。后來， 人們偶然發(fā)現(xiàn)牧場(chǎng)內(nèi)有一小片牧草長(zhǎng)得十分茂 盛。這是什么原因呢？經(jīng)過科學(xué)家的分析和化驗(yàn)，秘密終于揭開了：原來，這小片“綠洲” 的附近有一座鋁礦。礦工下班后總想抄近路走，他們的靴子上粘有鋁礦粉。正是礦工靴子踩 過的地方，牧草才長(zhǎng)得綠油油的。人們由此發(fā)現(xiàn)，鋁能使牧草長(zhǎng)得茂盛，而鋁的這一微妙作用是氮、磷、鉀等所不能代替的。牧草對(duì)鋁的需要量十分微小，1公頃的牧草只要150 g的鋁就足夠了。從此，人們發(fā)現(xiàn)了微量元素肥料， 并把微量元素肥料比作 “植物生長(zhǎng)的維生素”。微量元素的增產(chǎn)效果植物所需的微量元素主要來自土壤。不同肥力水平下的農(nóng)作物對(duì)微量元素的反應(yīng)是不相同的。低產(chǎn)土壤可能缺

13、少微量元素，高產(chǎn)土壤由于產(chǎn)量提高，而使更多的微量元素被農(nóng)作物從土壤中帶走。因此，高產(chǎn)和低產(chǎn)土壤都會(huì)出現(xiàn)缺乏微量元素的現(xiàn)象。土壤中供給植物微量元素水平的標(biāo)準(zhǔn)之一是“可給態(tài)”微量元素的含量。能夠保持植物正常生長(zhǎng)的最低的微量元 素含量稱臨界含量。當(dāng)土壤中微量元素含量低于臨界值時(shí)，作物就會(huì)出現(xiàn)缺乏性癥狀。硼： 土壤中的有效硼常以水溶態(tài)存在，硼的臨界含量約為 0.5ppm。一般ph大于7的土壤以及大量施用石灰的酸性土和雨水大的潮濕地區(qū)，土壤中水溶性硼的含量都較低。實(shí)踐證明，在缺硼的土壤上施用硼肥對(duì)水稻、棉花、小麥、玉米、果樹、蔬菜等作物都有增產(chǎn)效果。通常， 施硼后水稻的千粒重增加，增產(chǎn)率為10%以上，硼

14、還可以減少棉花落花落鈴，使皮棉的平均增產(chǎn)率達(dá)13%以上。而且，硼能防治油菜的“花而不實(shí)”癥和甜菜的腐心病。蘇聯(lián)糖用 甜菜大面積施硼后，塊根含糖量提高了0.32.1%,平均每畝塊根產(chǎn)量增加六百斤。鋅：對(duì)植物的有效態(tài)鋅主要是代換態(tài)鋅，鋅的臨界含量因土壤類型和所用的提取劑而異。容易發(fā)生缺鋅的土壤ph常大于6,在石灰性土壤和經(jīng)常施用石灰的酸性土中有效鋅的含量都比較低， 如果土壤含磷高或施用了大量的氮和磷，也往往會(huì)引起植物缺鋅。由于世界上很多地區(qū)的土壤缺鋅，所以鋅肥的應(yīng)用較廣。尤其對(duì)于主要產(chǎn)稻的國(guó)家，施鋅不僅防治了水稻“坐秋”，而且能提高水稻抗低溫、 抗病害能力。湖南沅江地區(qū)，施鋅肥后水稻赤枯病發(fā)病率減

15、少51%,一般增產(chǎn)11%以上。另外，鋅還能防治玉米的“白苗”病和果樹的小葉病微量元素使用特點(diǎn)和方法一般說來，微肥用量只有常量化肥的萬分之幾到千分之幾。由于作物中微量元素的缺乏、適量和過量之間的界限很小，施用不當(dāng)會(huì)使作物中毒而導(dǎo)致減產(chǎn)，因此施用微肥時(shí)要特別注意根據(jù)土壤性質(zhì)和作物種類采取適當(dāng)用量及合理的使用方法。生產(chǎn)中常用的施用方法有下列幾種：（一）土壤施肥。土壤施肥常用的微肥除化學(xué)肥料外（如硼砂、硫酸鋅、硫酸鎰等），還有有機(jī)螯合肥料、 玻璃肥料，礦渣或下腳料，通常都用作基肥或種肥，在播種前結(jié)合整地 施入土中，或者與氮、磷、鉀等化肥混合在一起均勻施入。施用量要根據(jù)作物和微肥種類而定，一般不易過大。

16、如對(duì)于水稻，硫酸鋅每畝施用兩斤，硼砂一般每畝用一到兩斤并要與廄肥等有機(jī)肥混合均勻基施，防止集中施用造成局部毒害。（二）根外追肥。將可溶性微量元素化學(xué)肥料配成一定濃度的水溶液，對(duì)作物莖葉進(jìn)行噴施。這種方法的優(yōu)點(diǎn)是能避免土壤中肥料不均勻而造成的危害，同時(shí)也可以在作物的不同生育階段，根據(jù)具體需要進(jìn)行多次噴施，以提高肥效。有條件的地區(qū)在大面積施用時(shí)可采用機(jī)械操作或飛機(jī)噴灑，一般噴灑濃度為0.05%0.1%。（三）種子處理。播種前用微量元素溶液浸泡種子或拌種。這是一種最經(jīng)濟(jì)有效的使用方法，可大大節(jié)省用肥量。 如硼酸或硼砂的浸種濃度為 0.010.03%,每一千斤種子僅用 5l 這種溶液。大豆若用仲鋁酸俊

17、拌種，每畝只需1020 g 一般就可增產(chǎn)：十五至二十六斤。微肥在農(nóng)業(yè)上應(yīng)用的特點(diǎn)是用量少，成本低，經(jīng)濟(jì)效益大。如棉花施用硼肥每畝投資0.40.5元，可增收皮棉十四斤左右。1981年，湖北省天門縣對(duì)四十五萬畝棉田施用硼肥后，平均每畝增收皮棉十二點(diǎn)八斤，扣除成本后的凈收入為836.2萬元。隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制的不斷完善，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必將出現(xiàn)更大更快的發(fā)展，對(duì)微肥的使用也將有更多更高的要求，為了適應(yīng)這一形勢(shì)，就必須加速推廣微肥的應(yīng)用，使微肥在農(nóng)業(yè)增產(chǎn)中發(fā)揮出更大作用。 5:【板書】復(fù)合肥料復(fù)合肥料，有的還含有某些微量元素。 制作過程中，注意調(diào)整適合作物生長(zhǎng)需要的比例。 隨作物種類、氣候、土壤特性的不同

18、，配料比也不同，因此，復(fù)合肥料種類很多。復(fù)合肥料 含雜質(zhì)較少，是較為精制的肥料，對(duì)土壤性質(zhì)影響較小，便于運(yùn)輸、貯存和施用。近年來， 發(fā)達(dá)國(guó)家（美國(guó)、西歐和日本等）化肥總消耗量中40%50%的氮、80%85%的五氧化二磷、 85%90%的氯化鉀是以復(fù)合肥料形式提供的。當(dāng)前，復(fù)合肥料不僅由單肥復(fù)合，而用從低 濃度向高濃度復(fù)合肥料方向發(fā)展。復(fù)合肥料依所含營(yíng)養(yǎng)元素?cái)?shù)分為二元復(fù)合肥料和三元復(fù)合肥料。二元復(fù)合肥料含兩種營(yíng)養(yǎng)元素，種類較多，磷酸俊類肥料是近20年發(fā)展最快、產(chǎn)量最多、有效成分高（正磷酸俊類含 20%28%尸2。534%62%;多磷酸俊類含 n10%15%, p2o534%62%）,適用于各類作

19、物和各種土壤的氮、磷優(yōu)質(zhì)復(fù)合肥料。俗稱安福粉的硫磷 俊是另一常用的氮、磷復(fù)合肥料。硝酸鉀、磷酸二氫鉀，分別是氮鉀、磷鉀復(fù)合肥料，也都 是易溶于水、易被作物吸收的速效性肥料。三元復(fù)合肥料通常由幾種單肥按不同比例，通過機(jī)械混合，高溫熔合和化學(xué)反應(yīng)制成，大部分為灰白色和灰黑色顆粒，肥效范圍較大。通常用np2o5k2o的質(zhì)量分?jǐn)?shù)標(biāo)記，如122412的俊磷鉀肥，即表示該復(fù)合肥料含 n12%, p2o5 24%, k2o 12%。含有效成分總量大于 30%的復(fù)合肥料稱為高度化成肥料。反之，稱 為低度化成肥料。師：除使用化肥外，我國(guó)農(nóng)村大量使用的農(nóng)家肥料還有哪些？生：廄肥、綠肥、糞肥等。師：請(qǐng)大家再看書，比

20、較化肥、農(nóng)家肥的特點(diǎn)，并小結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)?！拘〗Y(jié)】合理使用肥料非常重要，施肥應(yīng)當(dāng)因地制宜，考慮肥料的性質(zhì)、土質(zhì)、土層深 淺、氣候、時(shí)間、肥料的用量和地區(qū)的實(shí)際情況，把所學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來?？萍寂d農(nóng)，讓化 肥更有效地為人類造福。1 .氨水見光后易揮發(fā)和分解，所以容器口必須密封，且放在棕色瓶中。2 .硝錢在高溫或猛烈撞擊時(shí)會(huì)爆炸，碳錢在受熱時(shí)會(huì)全部分解成氣體。尿素的含氮量 最高，肥效持久。俊鹽跟堿性物質(zhì)反應(yīng)，會(huì)放出氨氣。3 .磷酸二氫鈣是溶于水的磷肥，它是用磷酸鈣跟硫酸反應(yīng)制成的。4 .草木灰中的鉀肥主要成分是碳酸鉀，它的水溶液呈堿性。5 .磷酸二氫鉀是含鉀、磷元素的復(fù)合肥料，硝酸鉀是含鉀、氮元素的

21、復(fù)合肥料。 肥料的分類和發(fā)展趨勢(shì)可直接或間接為作物提供養(yǎng)分的物料都叫做肥料。肥料的種類很多，它們的來源、成分、性質(zhì)、肥效和施用方法各不相同。按肥料的作用可以把肥料分為直接肥料和間接肥料，直接肥料主要為作物提供必需營(yíng)養(yǎng)成分，對(duì)作物具有直接營(yíng)養(yǎng)作用；間接肥料是以調(diào)節(jié)土壤酸堿度、改良土壤結(jié)構(gòu)、改善土壤理化性質(zhì)、生化性質(zhì)和協(xié)調(diào)作物生長(zhǎng)發(fā)育為主要功效的。肥料的發(fā)展趨勢(shì)與農(nóng)業(yè)及整個(gè)社會(huì)的發(fā)展相一致。一方面為了提高肥料的利用率，節(jié)約能源，降低成本，方便貯運(yùn)、施用和不污染環(huán)境，化學(xué)肥料的生產(chǎn)向高效化（即肥料所含有 效養(yǎng)分濃度高）、復(fù)混化（所含養(yǎng)分種類多，含農(nóng)藥、激素、除草劑等）、長(zhǎng)效化（肥料的肥效持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)）

22、和液體化方向發(fā)展。 另一方面為了有利于維持地力、降低農(nóng)業(yè)成本，減少環(huán) 境污染、維護(hù)營(yíng)養(yǎng)元素在食物鏈中正常循環(huán)和保持農(nóng)業(yè)生態(tài)平衡，在肥料施用和作物耕作制度上應(yīng)建立和推進(jìn)有機(jī)肥料和化學(xué)肥料配合施用的施肥體系，作物與牧草輪換耕作， 秸稈還田及綠肥（由綠色植物體直接翻理或堆謳成的肥料）應(yīng)用等也是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中肥料發(fā)展的重要趨勢(shì)。 光肥 科學(xué)家研究證明，利用特定波段的光波，也就是不同色彩的光線，對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行特殊 的照射，刺激農(nóng)作物的內(nèi)部組織，既可促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，又可提高營(yíng)養(yǎng)成分的數(shù)量和質(zhì)量。于 是便利用彩色塑料薄膜使不同波長(zhǎng)的太陽光照射作物，結(jié)果增產(chǎn)效果明顯。如用紅光定期地照射黃瓜和西紅柿，果實(shí)成熟期可提早1

23、個(gè)月，產(chǎn)量增加 2倍，果實(shí)中的糖分、維生素 c及某些微量元素均有明顯提高；用黃光照射芹菜，芹菜長(zhǎng)得莖粗葉茂；用藍(lán)光照射大豆，成熟期可縮短1月，大豆蛋白質(zhì)含量提高 20%;用綠色薄膜覆蓋菠菜，僅 4天菠菜就能長(zhǎng)到7 cm高；在黃瓜幼苗生成期間，用黑色薄膜蒙上幾天，可促使黃瓜提前綻蕾開花；茄子經(jīng)紫 色光照射也能提高產(chǎn)量。 太陽是取之不盡、用之不竭的光能來源，目前人類對(duì)它照射到地球上的部分，利用率僅4%,這種最經(jīng)濟(jì)最實(shí)惠的物理肥料已受到世界各國(guó)的重視，稱它為“彩色農(nóng)業(yè)”。氣肥目前開發(fā)的氣體肥料主要是二氧化碳，因?yàn)槎趸际侵参镞M(jìn)行光合作用必不可少的原料。在一定范圍內(nèi)，二氧化碳的濃度越高，植物的光合作用也越強(qiáng)，因此二氧化碳 是最好的氣肥。美國(guó)科學(xué)家在新澤西州的一家農(nóng)場(chǎng)里，利用二氧化碳對(duì)不同作物的不同生長(zhǎng)期進(jìn)行了大量的試驗(yàn)研究， 他們發(fā)現(xiàn)二氧化碳在農(nóng)作物的生長(zhǎng)旺盛期和成熟期使用，效果最顯著。在這兩個(gè)時(shí)期中，如果每周噴射兩次二氧化碳?xì)怏w，噴上45次后，蔬菜可增產(chǎn)90%,水稻增產(chǎn)70%,大豆增產(chǎn)60%,高粱甚至可以增產(chǎn) 200%。氣肥發(fā)展