專題一體味文化精品文檔

1、專題一 體味文化專題一體味文化狹義與廣義定義（非政治、經(jīng)濟、純“自然”的東西）文化與文明文意識形態(tài)：世界觀、人生觀、價值觀化組成部分非意識形態(tài)的是人類社會特有的現(xiàn)象內(nèi)是人們的一種素養(yǎng)（如何形成）涵是一種精神現(xiàn)象，人們的精神活動離不開物質(zhì)活動，精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體。不同民族文化影響不同民族和國家的發(fā)展道路對不同性質(zhì)的文化對社會發(fā)展起著不同的作用社相互影響（經(jīng)濟是基礎(chǔ)，起決定作用；文化反作用于經(jīng)濟）會文化與經(jīng)濟相互交融（文化經(jīng)濟化、經(jīng)濟文化化）的相互影響（政治決定文化；文化反作用于政治）影文化與政治相互交融（文化與民主政治交融；與國際政治交融）文響越來越突出，越來越成為重要源泉和重要因素文化與綜

2、合作用對于發(fā)展中國家，是重要精神武器國力如何把作為重要戰(zhàn)略任務(wù)，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，化應(yīng)對提高國家文化軟實力，為經(jīng)濟建設(shè)提供根源：來自于特定的文化環(huán)境，來自于各種形式的文化活動的影響人們的交往行為和交往方式對表現(xiàn)影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式個潛移默化（過程）：要求（參加文化活動，自覺學(xué)習(xí)、主動接受）作人特點深遠持久（效果）：要求（樹立正確的、科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀）的，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑影能豐富人的精神世界，成為我國人民精神世界的主流用響優(yōu)秀文化因何能增強塑造人生能增強人的精神力量黨代表的先進文化給人以無窮的力量社會發(fā)展與人的發(fā)展的關(guān)系能促進人的全面發(fā)展全面發(fā)展的表現(xiàn)

3、專題二文化發(fā)展文化是民族的（原因）含義世界文化與民族文化文化是世界的（原因）民族節(jié)日：集中展示、集中表達文化表現(xiàn)、集中表現(xiàn)文化遺產(chǎn)：文化成就的重要標志魅力文化是發(fā)展本民族文化（意義）的內(nèi)在要求多樣性尊重文化多樣性的意義是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求（前提），是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)要對待文化多樣性的正確態(tài)度堅持的原則：一律平等（尊重差異，理解個性，和睦相處，共同促進繁榮）求重要途徑：商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育途徑其他途徑形式文化傳播現(xiàn)代文化傳播手段：大眾傳媒特點、作用（文化交流）意義：對中華文化、外域文化和文化創(chuàng)新熱情歡迎、主動推動對象傳統(tǒng)習(xí)俗（基本形式之一）、傳統(tǒng)建筑（重要標志）表現(xiàn)傳統(tǒng)文藝（火炬

4、）、傳統(tǒng)思想相對穩(wěn)定性、鮮明的民族性（維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶）傳統(tǒng)特點歷史繼承性文化雙重作用文化正確對待的態(tài)度：取其精華，去其糟粕，批判繼承，古為今用繼承正確對待的意義（從國家、個人方面分析）關(guān)系：必要前提、必然要求；要求：文化傳承，不斷推陳出新與文化發(fā)展影響文化發(fā)展的因素：社會制度更替、科技進步和思想運動、教育文化發(fā)展的實質(zhì)社會實踐決定文化創(chuàng)新：是源泉、動力和基礎(chǔ)、根本目的、檢驗標準與社會實踐文化創(chuàng)新引導(dǎo)、制約和推動社會實踐的發(fā)展是社會實踐發(fā)展的必然要求；是文化自身發(fā)展的內(nèi)在要求必要性文化對政治、經(jīng)濟具有反作用；時代呼喚文化創(chuàng)新原因創(chuàng)新是文化富有生機與活力的重要保證文化重要性可以推動社

5、會實踐的發(fā)展；能夠促進民族文化的繁榮創(chuàng)新主體：人民群眾文化工作者要走與群眾實踐相結(jié)合的道路內(nèi)容：在內(nèi)容和形式上積極創(chuàng)新，鑄造中華文化的新輝煌如何根本途徑：立足于社會實踐創(chuàng)新的追求創(chuàng)新途徑繼承傳統(tǒng)（創(chuàng)新的根基），推陳出新（體現(xiàn)時代精神）基本途徑面向世界，博采眾長（以我為主，為我所用）把握好古今、中外文化關(guān)系反對守舊主義、歷史虛無主義堅持正確方向，克服錯誤傾向反對封閉主義、民族虛無主義專題三中華文化輝煌歷程：雛形、統(tǒng)一、全盛、延續(xù)、衰微、重振源遠見證：漢字（中華文明的重要標志）、史書典籍流長再創(chuàng)中華文化的輝煌：如何實現(xiàn)內(nèi)獨特性：文學(xué)藝術(shù)（作用）；科學(xué)技術(shù)（特點、意義）容形成原因博大區(qū)域性不同區(qū)域文

6、化的關(guān)系（相互交流、借鑒、吸收，既漸趨融合，精深又保持各自的特色，共同推動了中華文化的發(fā)展）基本民族文化的意義特征民族性中華文化呈現(xiàn)多種民族文化的豐富色彩中華文化與民族民族文化有中華文化的共性，是其瑰寶文化的關(guān)系各民族文化相互，共同創(chuàng)造中華文化含義：求同存異、兼收并蓄形成的原因：包容性有利于不同民族文化在和睦關(guān)系中交流，有利于增強意義對自身文化的認同和對外域文化的理解中力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，是的強大精神力量華作用中華文化的力量集中表現(xiàn)為文中華文化的精髓作用：是動員和鼓舞旗幟、是精神支柱內(nèi)核心：愛國主義新時期的主題：發(fā)展中國特色社義、擁護祖國統(tǒng)一化涵團結(jié)統(tǒng)一；愛好和平；

7、勤勞勇敢（奠定了立業(yè)根基）；自強不息（內(nèi)在氣質(zhì)）含義：隨時代變化而不斷豐富時代性特征新民主主義革命時期：井岡山、長征、延安精神等民表現(xiàn)社會主義革命和建設(shè)時期：雷鋒、大慶、抗洪精神等精神紐帶；精神支柱族民族精神精神動力；是民族之魂；精神火炬弘揚和的作用自立于世界民族之林的精神基石（p81探究）精培育的必要性：面對世界范圍內(nèi)的文化激蕩，把作為重要任務(wù)原因是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求神是不斷增強我國國際競爭力的要求重要性堅持社會主義道路的要求是全面建設(shè)小康社會、建設(shè)社義現(xiàn)代化的重要保證最重要的是發(fā)揮“主心骨”（中國特色社會主義理論）的作用繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，包括和怎樣弘揚正確對待外來思想

8、文化，既要，又要和培育與時代精神（改革創(chuàng)新為核心）相結(jié)合，既要，又要加強愛國主義教育，增強公民對國家的認同感和歸屬感專題四文化建設(shè)充實精神生活；傳播文化知識；文化市場和大眾帶來可喜的變化提高思想道德素質(zhì)；推動生產(chǎn)發(fā)展傳媒的影響引發(fā)令人憂慮的現(xiàn)象：文化產(chǎn)品、媒體選擇健康加強管理，正確引導(dǎo)有益的文大力發(fā)展先進文化（我們倡導(dǎo)的大眾文化的定義、發(fā)展大眾文化的原因）化生活努力改造落后文化區(qū)別（含義、國家政策等）；存在的原因堅決抵制腐朽文化如何克服影響（從國家、公民等方面分析）根本要求當代中國先進文化的內(nèi)涵（“四有”、“三面向”、三“的”）堅持先進文化基本內(nèi)容（指導(dǎo)思想、共同理想、精神、榮辱觀）的前進方向

9、建設(shè)社義必要性：多種文化并存、人們思想活動特點推動社會核心價值重要性：的共同思想基礎(chǔ)；有利于主義文化體系如何建設(shè)（從內(nèi)容上分析）大發(fā)展根本目標（培育“四有”公民）、根本任務(wù)大繁榮（在當代中國，發(fā)大力發(fā)展教育的地位、作用、發(fā)展的要求展先進文化即）教育科學(xué)科技的地位、發(fā)展的要求建設(shè)社會主義如文化事業(yè)發(fā)展文化事業(yè)的要求精神文明何加強思想道德建設(shè)人民團結(jié)進步的重要精神支撐建設(shè)和諧文化，培育文明風尚（開展多種形式創(chuàng)建活動）建設(shè)社義核心價值體系：鞏固指導(dǎo)地位，用武裝，用凝聚力量，用和鼓舞斗志，用引領(lǐng)風尚。發(fā)展教育的要求：優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)；全面貫徹教育方針，堅持實施，提高，培養(yǎng)發(fā)展科技的要求：加強科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；普及科學(xué)知識，弘揚科學(xué)精神；堅持和并重，在全社會營造的良好氛圍。發(fā)展文化事業(yè)的要求：扶持、發(fā)展、鼓勵；加大投入力度，加強社區(qū)和鄉(xiāng)村文化設(shè)施建設(shè)；大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，增強國際競爭力。重要性：思想道德建設(shè)的地位（是的中心環(huán)節(jié)和靈魂，規(guī)定性質(zhì)、方向）理論建設(shè)：深入進行黨的基本、加強社義思想道德建設(shè)理想教育：引領(lǐng)人們樹立、思想的主要內(nèi)容道德以為核心，以為原則，以為