中學(xué)生作文:咸和甜精品文檔_第1頁(yè)
中學(xué)生作文:咸和甜精品文檔_第2頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中學(xué)生作文:咸和甜www.5y生活中,處處都有新發(fā)現(xiàn),只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,整個(gè)世界都是新奇的。咸和甜是兩種不同的味道,那么,它們混合在一起會(huì)是什么味道呢?會(huì)起反作用嗎?別著急,讓我慢慢告訴你。有一天下午,天氣非常熱,狗趴在地上吐著舌頭,我忍受不住炎熱,就去買了一只冰棒。我正準(zhǔn)備開袋的時(shí)候,眼睛掃了一下配料表,一個(gè)讓我摸不著頭腦的字映入了我的眼簾鹽。咦!鹽不是一種咸咸的,甚至還會(huì)發(fā)苦的東西嗎?它怎么能和甜甜的、可口的冰棒聯(lián)系在一起呢?我嘗了一口冰棒,加過(guò)鹽的冰棒怎么會(huì)是甜的呢?我?guī)е鴿M心的疑惑回到了家。來(lái)到家里,更奇怪的事情發(fā)生了!“面粉、糖、雞蛋、黃油、鹽?!闭l(shuí)呀?我跑進(jìn)了廚房。哦,

2、原來(lái)是媽媽在做面包呀!只見媽媽正手拿鹽瓶,往面包機(jī)里撒呢!“媽,做面包也要放鹽呀?”“是呀,面包放了鹽才甜?。∧憧慈思彝饷尜u的,哪個(gè)不放鹽啊?”聽了媽媽的話,我更加丈二和尚摸不著頭腦了。等面包做好了,我吃了一塊。咦!加過(guò)鹽的面包怎么那么甜呢!而且這種甜不是一般白砂糖的甜味,而是那種甜而不膩的味道?!俺燥埩?!”我跑出書房,來(lái)到餐廳。哇,紅彤彤的蝦簡(jiǎn)直讓人饞涎欲滴呀!我夾了一塊放進(jìn)嘴里,哇,好甜??!“怎么樣,甜吧?這回我加了一些鹽哦!”爸爸樂呵呵地說(shuō)。什么?又是鹽!難道鹽真有這么神奇嗎?我百思不得其解,決定去查查資料,一定要解開這個(gè)謎!原來(lái),咸和甜是有相互促進(jìn)作用的。鹽可以幫助味蕾更好地分辨出甜味,讓甜味顯得更甜,更明顯。所以,為什么削好的菠蘿要在鹽水里浸泡一下,不是菠蘿變甜了,而是味蕾受到刺激,更好地分辨出了甜味。哦!原來(lái)如此啊!我看了以后,感覺茅塞頓開。咦,那咖啡里需要加鹽嗎?吃西瓜的時(shí)候,也要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論