關(guān)于學校部門年度工作述職報告參考范文

1、關(guān)于學校部門年度工作述職報告參考范文還是交通安全等方面都做了大量的工作，充分保障全校師生的生命財產(chǎn)安全。學校建立安全工作責任制，嚴格執(zhí)行責任追究制度，與校外住宿生、走讀生及其家長、班主任層層簽訂安全責任書，明確各自職責。下面是我為大家整理的關(guān)于學校部門年度工作述職報告參考范文，以供大家參考借鑒！ 關(guān)于學校部門年度工作述職報告參考范文【一】各位領(lǐng)導，老師們：時光飛逝，一個學年又要結(jié)束了，回顧自己本學年的工作。本人在這一學年里繼續(xù)擔任我校教導主任一職，分管學生教育教學工作和學校的資料工作，并擔任三年級語文教學兼班主任工作。一年來，本人時刻銘記在其位謀其致的為事之道和嚴于律己寬以待人的為人之道。恪盡

2、職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。一、政治思想方面 本人忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，平時從不遲到、早退、吃住在校。嚴格遵守學校的教學管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。嚴于律己，盡心盡責，以較高的要求來約束自己。二、教育教學工作本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學過程中不斷和同科教師一起研究，討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，注重學生學

3、習能力和語文素養(yǎng)的提高。在學校里多關(guān)心學生的學習情況，對于作業(yè)經(jīng)常不做的學生，讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。在每次的素質(zhì)檢測中，所任班級的同學均能取得較好成績。同時，我校各年級各學科在鎮(zhèn)中心校質(zhì)量檢測中成績均在鎮(zhèn)各校中名列前茅，多次受到鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導的好評。三、管理工作作為學校的一名中層干部，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利（一）教務(wù)工作教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。按照中心學校的部署，開足開齊課程，并監(jiān)督按時上好每一節(jié)課，向一節(jié)課要質(zhì)量。組織好備課、聽

4、課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，認真組織三次業(yè)務(wù)檢查，組織好教研活動。（二）業(yè)務(wù)學習工作1、積極組織教師以校本培訓為主要方式，深入學習課程改革教育叢書，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學思想，活動后組織教師開展研討，撰寫教學反思。同時認真做好資料收集、整理工作。2、本學年，仍堅持把校本培訓融入學校教研，安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動，以次提高教師的教育教學水平。各學科開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學有所得，行有所感。（三）其他工作1、根據(jù)上級的精神，及時收集有關(guān)信息，做好文明學校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。2、做好學生

5、成長記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時收集、增添資料，把工作做實做細。3、協(xié)助教導主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。以便采用相應(yīng)的教學措施，提高學科質(zhì)量。4、認真做好學校的資料建設(shè)工作，資料室的各種資料井然有序，（四）學籍管理工作1、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學籍審批。2、對我校學生的學籍檔案進行管理，組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù)，把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫，實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理。四、存在的不足1、組織教師業(yè)務(wù)學習工作深入創(chuàng)新力度不夠。2、深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當注意的問

6、題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。此致敬禮！ 關(guān)于學校部門年度工作述職報告參考范文【二】過去的一學期里，我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學期的工作述職如下：一、加強對學生的思想道德工作，培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)合格人才為了配合學校少先隊大隊部和教導處的工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如，積極參與安全教育的系列活動、向老師致敬的主題班會、美化校園、保護環(huán)境從我做起的實踐活動、告別不良行

7、為習慣以優(yōu)異的成績向家長匯報等主題隊會。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，及時對學生進行針對性的教育。二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)求知、上進、活潑、團結(jié)的班集體在這個學期里，一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員第一、大力表揚班委優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小班委樹立威信；第二、在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；第三、培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體

8、開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括小學生守則和小學生日常行為規(guī)范要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。根據(jù)學校工作安排和本班實際情況，擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么，避免了盲目、低效地學習和生活，從而增強了集體的凝聚力和動力。

9、三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的位置和學習方向。四、積極開展好文體活動做好課間操，增強學生的體質(zhì)，提高學生的學習效率。五年級學生學習任務(wù)比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學生感情的交流。五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時

10、又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。六、稍不如人意處雖然為建設(shè)這個班花了不少心思，特別是在轉(zhuǎn)化后進生的過程中，但是效果仍不太明顯，還沒有能夠有效地激發(fā)學習動機不強的學生的學習斗志，還沒能觸動他們的靈魂，給班級學習風氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。我想在工作中要更加注意與年段和學校配合，借力使力。總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切

11、都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學期的工作，我的班主任工作在校領(lǐng)導的關(guān)心與指導下，有所進步，也提高了！班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。 關(guān)于學校部門年度工作述職報告參考范文【三】一學年來，我校在上級教育行政部門的指導下，按照學習踐行科學發(fā)展觀的要求，以學校特色教育、提升教學質(zhì)量作為重點，大膽實踐，努力探索，經(jīng)過全校教職工的共同努力，圓滿完成了各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、基本情景。一學年來，我校堅持以學生為本的教育思想，以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實關(guān)于進一

12、步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，繼續(xù)貫徹德育為首，全員育人的思想，進一步整合德育資源，構(gòu)建德育體系。以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標，以課堂教學、教師隊伍建設(shè)為基本點，立足學校教學教研發(fā)展的實際，不斷更新教學理念，加強教學研究，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平，使學校的教學教研質(zhì)量穩(wěn)步提升。二、主要成績。（一）德育成效顯著。1、能做到依法治校、依規(guī)辦學，嚴格抓好師德師風建設(shè)，構(gòu)成了教師敬業(yè)、勤業(yè)、愛生、奉獻的良好形象，教師隊伍朝著師德高尚、業(yè)務(wù)精良的方向發(fā)展。2、加強了學生思想教育和行為管理，進一步樹立了良好的校風校紀，展示了師生嶄新的精神風貌。3、開展了豐富多彩、形式多樣的主題活動，全面提

13、高了學生思想首先素質(zhì)。4、學生中沒有出現(xiàn)重大安全事故和職責事故，學生違法犯罪率為零。（二）教學質(zhì)量堅持名列縣屬小學前列，榮獲全縣教學質(zhì)量綜合評估綜合總分第一名。三、主要做法。（一）切實抓好德育工作，建設(shè)良好的校風。1、加強德育隊伍建設(shè)，提高德育隊伍整體素質(zhì)。1）加強師資隊伍學習，深入學習關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，學習未成年人保護法、預防未成年犯罪法、中小學心理健康教育指導綱要等有關(guān)法律法規(guī)，牢固樹立以人為本，德育為先，全員育人，全能育人觀念，組織學習班主任工作職責，進一步明確班主任的工作職責，增強每一位班主任教師的工作職責感、使命感，規(guī)范制度，強化管理。2）定期召開班

14、主任例會，加強班主任之間優(yōu)秀管理經(jīng)驗和管理案例的交流，在學習、交流和思考中博采眾長，積淀經(jīng)驗，更新觀念，引領(lǐng)實踐。鼓勵人人都做智慧型的班主任，推進名班主任培養(yǎng)工程，推薦優(yōu)秀班主任交流自我的管理經(jīng)驗和做法，鼓勵班主任勤寫德育隨筆，把自我與學生、家長的故事及時的記錄下來，加以總結(jié)。經(jīng)過多種培訓形式提高素養(yǎng)，促進全體班主任教師專業(yè)化成長，以進一步提高我校德育工作水平。讓孩子的習慣是我的職責，孩子的智慧是我的品味，孩子的未來是我的動力成為全體班主任的共識。2、繼續(xù)深化德育管理，提升學生禮貌素養(yǎng)。良好的行為習慣將使學生終身受益，我們站在面向未來，面向?qū)W生終身發(fā)展的高度抓好常規(guī)工作，在兒童良好行為習慣培養(yǎng)

15、和禮貌禮儀訓練中，關(guān)注每一個細節(jié)，做好每一件小事，持之以恒地反復抓，提高管理的針對性、時效性，努力做到抓細節(jié)不含糊，抓問題不手軟，優(yōu)化育人情境，提升學生禮貌形象。讓人人都能自覺做到三好：在學校，做有個性，會學習，知榮恥的好學生；在家里：做有孝行，會自理，擔職責的好孩子；在社會：做有教養(yǎng)，有職責，守公德的好公民。1）扎實開展禮貌禮儀教育，把語言禮貌作為抓學生規(guī)范的切入點，要求學校內(nèi)外使用禮貌用語，倡導主動問好、排隊禮讓等禮儀行動。2月各班開展一次以講禮貌、講禮儀為主題的班隊活動，制定班級禮貌公約，4月進行班級禮貌之星評比，讓全校都參與對學生的禮貌禮儀評議，使學生養(yǎng)成禮貌、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì)。2）

16、進一步加強禮貌班檢查評比制度，促進各班班風班紀不斷好轉(zhuǎn)，學校每一天加強對各班班容班貌、班風班紀、學風、學生儀表、早餐、衛(wèi)生、兩操、集隊集會等情景的檢查，做到每一天檢查、每周小結(jié)、每月評比，表揚先進班，鞭策后進班。3）利用好班會課、隊活動課，加強禮貌禮貌、遵紀守法教育，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，根據(jù)本班情景備好每節(jié)班會、隊會課，重在對學生的品德表現(xiàn)、學習活動等情景做階段性的點評，培養(yǎng)學生自主、自理、自護本事，頒發(fā)各類提高獎。4）明確常規(guī)工作具體要求，做到行動有標準，檢查有目的。衛(wèi)生要求為：地面凈，桌椅齊，抽屜清，講臺窗臺潔具角整潔，黑板及時清刷。路隊要求為：舉班牌（一、二年級），教師送隊，整齊

17、安靜。早餐要求為：禮貌有序，節(jié)儉糧食，堅持安靜，教師看護。5）嚴格抓好廣播操、集隊集會訓練管理，做到進退場安全有序而快速，開學第一周就進行廣播操進退場的強化訓練。要求學生上下樓梯靠右行，養(yǎng)成習慣。6）設(shè)立每周好習慣訓練制，每周每班根據(jù)自我的情景訓練一個重點，將禮貌言行的具體要求以簡明的短語統(tǒng)一寫在黑板左上角，明確要求，時時強化，直至養(yǎng)成習慣。7）加強愛護公物教育，各班訂立愛護課桌椅公約，愛護門窗，愛護墻壁，愛護電器，愛護教學活動器材和設(shè)備，做到桌椅無劃痕，墻壁無腳印。8）堅決杜絕校內(nèi)吃零食現(xiàn)象。各班班主任要加強教育，禁止學生或家長帶零食到學校，向?qū)W生宣傳食用三無食品的危害，禁止學生課間到小店購

18、買零食。9）培養(yǎng)學生堅持學校環(huán)境整潔的意識，做到不亂丟廢紙雜物、瓜皮果屑。平時見臟就拾，見亂就理，除繼續(xù)實施衛(wèi)生的監(jiān)督員檢查制度外，在全校實施彎腰工程，打造整潔優(yōu)美的學校環(huán)境。10）加強法制教育、安全教育本學期，繼續(xù)加強教師的值日制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。繼續(xù)利用校會與班隊活動對學生進行經(jīng)常性的安全教育，強化安全重于泰山的意識。三月份邀請了縣交警大隊綜合執(zhí)法大隊黃光輝隊長到學校進行了交通安全知識教育講座，增強學生交通安全意識。3、搭建活動育人載體，拓展德育活動空間1）家校牽手育蓓蕾，關(guān)注未成年人心理健康活動。本學期召開了一次家長會，使家長了解學校，了解孩子，了解教育，學習科學的家教

19、方法，更新家長育子觀念，為孩子成長營造健康和諧的環(huán)境。充分發(fā)揮校迅通家校互動平臺作用，進一步與家長進行溝通，抓好未成年人的思想道德教育，以及心理疏導，構(gòu)成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)。2）開展我在祖國懷抱中成長主題教育系列活動。（1）開展歡樂伴我成長書信活動。以祖國發(fā)展、學生成長為主題，組織學生開展書信活動，以書信的形式向同齡人或父母、師長傾訴心聲，回顧成長歷程，引導學生感悟祖國發(fā)展對自我成長的影響，感受時代變遷所帶來的變化與歡樂，感激成長過程中陪伴和幫忙自我的人，他個人的成長提高同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一齊，牢固樹立努力學習、報效祖國的堅定信念。本次書信活動，我校共寄出書信2756封，愛心卡2699個

20、。（2）共享閱讀歡樂，爭當閱讀之星讀書活動。以歡樂閱讀為主題，結(jié)合書香學校創(chuàng)立活動，組織學生開展讀書活動，引導學生勤奮讀書、歡樂讀書，養(yǎng)成愛讀書、會讀書的良好習慣，營造知書達禮、好學求進的學校氛圍。本次活動，我校共訂購分級閱讀圖書689套。同時在全校開展閱讀之星評選活動，讓濃濃書香陪伴兒童的成長。（3）書香作文比賽。以生日為主題，結(jié)合書香學校創(chuàng)立活動，組織學生開展作文比賽，描繪祖國的輝煌成就和完美明天，記錄家鄉(xiāng)、學校以及身邊的點滴，書寫個人的人生感悟，全面提高學生的思想道德素質(zhì)和科學文化素養(yǎng)。本次活動，我校向省推薦優(yōu)秀學生作品70多篇。3）開展廉潔修身藝術(shù)朗誦比賽。根據(jù)上級通知精神，我校在高年

21、級開展廉潔修身藝術(shù)朗誦比賽，在活動中提高學生的道德素養(yǎng)，學校組隊參加縣廉潔修身藝術(shù)朗誦比賽獲得小學組第一名的好成績。4）我禮貌、我提高、我成長、我歡樂。學規(guī)范、爭先進養(yǎng)成教育系列活動。這一活動將貫穿于整個學期始終。具體做到禮貌待人，禮貌游戲，習慣養(yǎng)成。5）放飛童心，慶六一學校文化成果展示。結(jié)合六一兒童節(jié)，我們將舉行師生書畫展、文藝表演，評比表彰等綜合性全校性的活動，為學生搭建一個展示才藝的平臺，同時，在六一前夕，我們還表彰了一部分優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班主任。6）結(jié)合一些特定的節(jié)日組織相應(yīng)的活動，如3月5日學雷鋒日組織紅領(lǐng)巾志愿者打掃街道行動；清明節(jié)開展祭掃烈士陵園活動，以豐富學生精神生活。4、重視德

22、育科研，促進教師專業(yè)化成長。本學期，我們還不斷加強德育科研，提倡班主任教師以案例、隨筆、博客等形式積累教育過程的點點滴滴，記錄工作中的所見所聞所思所感。鼓勵教師進取參加各級各類的競賽研討交流等活動，反思工作，總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索，進一步提高德育工作水平。要求每個班主任教師本學期至少上交一篇班主任工作論文、德育案例或教育隨筆，以相互學習，創(chuàng)立特色班級。我校德育課題以孝行教育為載體，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德的省申報立項并獲得經(jīng)過。（二）扎實抓好教學工作，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。1、加強了教學常規(guī)管理。1）嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、開足規(guī)定的課程，嚴格按照課表上課，嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量，切實減

23、輕學生的課業(yè)負擔，用好教輔用書，沒有私自征訂課外資料。2）加強了備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測的管理。本學期共進行了三次教案、作業(yè)檢查，從檢查結(jié)果可看出，教師們的備課絕大部分能按要求進行，做到提前一周備課，精心備好每一課，并做到課時與單元備課相溝通。教師們還能堅持寫教學反思，反思教后的成功和失誤，以便不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，改善教法。課堂上，教師們能根據(jù)學科的性質(zhì)和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情景，選擇恰當?shù)慕虒W方法，重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學，充分關(guān)注學生的學習過程、情感態(tài)度和價值觀，培養(yǎng)學生的邏輯思維本事、語言表達本事，動手操作本事、自學本事等。作業(yè)批改方面，教師們能做到批改及時

24、、準確，作業(yè)管理規(guī)范。絕大部分教師布置的作業(yè)適中，許多語文教師能布置鞏固性和發(fā)展性作業(yè)；數(shù)學教師作業(yè)布置能突出層次性，有鞏固性練習，拓展性練習，探索性練習。對學生作業(yè)中的錯誤和不妥之處，能從正面引導，并能使用激勵性的評語。做好培養(yǎng)優(yōu)生、轉(zhuǎn)化學困生工作。各教師能結(jié)合本班學生實際，堅持個別輔導與團體輔導。對于班上的優(yōu)秀學生，教師們從習慣、知識、本事等方面培養(yǎng)學生，鼓勵他們大膽創(chuàng)新精神和競爭意識。對學困生，要求教師們要樹立人人能成材的觀點，傾注愛心，培養(yǎng)其學習興趣，幫忙學生選擇和構(gòu)建適合他本人的學習方式和學習方法，加強家長與學校的雙向反饋交流，實現(xiàn)家庭教育與學校教育的互動，努力使每一位學生在原有基礎(chǔ)

25、上有所提高。做好單元、期中、期末的檢測工作。同年級同學科的教師能做到統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測，期中、期末統(tǒng)一閱卷，確保了檢測的進度和效果，真正起到檢測和促進作用。本學期期末檢測，六年級語文、數(shù)學、英語三個學科的平均分、優(yōu)秀率、合格率均到達a級目標，一至五年級除個別科目不達標外，其他都超過了縣教研室下達的目標要求。3）加強寫字教學。（1）低年級語文教師重視學生寫字的指導，幫忙學生養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆，運筆方法。（2）語文課教學過程中，教師能根據(jù)學生的實際情景，適當安排必須的時間進行重點指導與練習。（3）進一步強化、規(guī)范學生的作業(yè)的格式，要求各科作業(yè)要做到字跡工整，書寫規(guī)范，作業(yè)本封面要完整、不

26、在作業(yè)上亂涂亂寫，及時糾正學生不正確的書寫習慣。（4）各班利用每一天午時上課前十多分鐘時間組織學生進行寫字練習。（5）學校結(jié)合教學常規(guī)檢查，對各學科的作業(yè)定期進行檢查，對存在問題提出提議，提升學生的書寫水平。（6）美術(shù)教師結(jié)合學科教學的實際，適當安排寫字技巧指導與練習。4）語文教師能充分利用語文課、早讀課，認真抓好學生的朗讀訓練，提高了學生的朗讀水平。2、進取開展教研活動，深化教學改革課堂教學改革是教學永恒的主題。本學期，我們確立以人為本的教育觀，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑，進取開展教研活動，深化教學改革，提高每一堂課的效益。1）堅持聽課、評課制度。教導處加強了隨堂聽課的力度，聽課后及時與上課教師交流，

27、提出修改意見，并檢查備課情景和教學反思的撰寫情景，促使教師課堂教學質(zhì)量的提高。還要求每位教師每學期聽課不少于12節(jié)，聽課時認真記好筆記，把聽課意見或提議寫在聽課本上，課后及時與授課教師交換意見或提出提議，以便改善教學方法，取長補短。2）加強信息技術(shù)培訓，提高教師的操作本事。要求教師自我進行課件制作的學習，并在校級以上的公開課中使用自我制作的課件，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代多媒體的作用，從而更好地提高課堂教學的效果。3）認真做好縣教研室第4周在我校舉行的語文、科學的研討課的活動，我校鄧麗芹、姚敏君教師上的兩節(jié)公開課，均受到教研室及同行的好評。4）做好縣教育局組織的首次送教下鄉(xiāng)活動。曾冬梅副校長在逕頭、水

28、頭兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的兩節(jié)高水平的語文示范課，受到聽課教師的一致好評。5）學校扎實開展校本培訓工作，努力促進教師專業(yè)成長。本學期，學校被x省教育廳授予首批x省中小學校本培訓示范學校，成為全市13所首批x省中小學校本培訓示范學校的一所，也是全縣獲得這一稱號的唯一一所學校。3、全力抓好教師論文和學生優(yōu)秀作品的指導、投稿、發(fā)表工作。1）本學期在各報刊上發(fā)表了教學論文的教師有：xx各1篇。2）教育教學論文獲得縣、市、省級獲勵的有：xx各1篇。3）在校長室的指導下，本學期把指導學生寫作、投稿作為一項重點工作來抓。所以，本學年共有500多篇文章或書畫作品在各報刊上發(fā)表，其中xx各1篇。4、重視學生綜合素質(zhì)的發(fā)展，

29、扎實有效地開展學生素質(zhì)教育活動。1）全力抓好抽考科目的賽前輔導工作，三年級數(shù)學、四年級語文、五年級英語三個科組教師加強教學研究，研討訓練的要求、題型、訓練的方法。教導處把抽考科目的輔導工作、賽前輔導研究等工作作為重要工作來抓，認真做好賽前輔導工作。在五年級英語抽考中，我校獲得第二名。2）認真做好縣教育局組織的縣中小學廉潔修身藝術(shù)朗誦大賽，在何娟英、曾冬梅校長等指導下，榮獲小學組初賽和總結(jié)賽的一等獎。3）進取組織學生參加縣中小學生第二屆書法比賽，在李日倫、黃振洲教師的指導下，何梓君、張梓言、黃鎮(zhèn)權(quán)、駱仲明分別獲小學組書法比賽一、二等獎；鄭文喆、李彥慧、張瀅、溫啟樂分別獲繪畫比賽一、二等獎。4）抓

30、好學生第二課堂活動。學校乒乓球隊、器樂隊、合唱隊、舞蹈隊每周有計劃地進行訓練。（三）繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)。為加強師資隊伍建設(shè)，在學校班子的統(tǒng)一領(lǐng)導下，我們堅持做好三個強化。1、強化師德建設(shè)。我校嚴格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，全面加強全體教師教書育人的職責感和使命感。學校經(jīng)過師德教育和培訓工作的開展，使我校教師逐步構(gòu)成愛崗敬業(yè)、勤學樂教、無私奉獻的師德風范。為了教育、為了學生，許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血，辛勤耕耘，涌現(xiàn)出一大批職責心強，思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。2、強化理論修養(yǎng)。新的課程改革已進入縱深發(fā)展，我校教師的教育教學理論也有了新的突破。學校教師注重

31、理論學習，能更新觀念，轉(zhuǎn)變教學思想，樹立全新的教師觀、學生觀、師生觀及發(fā)展觀，教育教學理論顯著提高。教師總結(jié)教學經(jīng)驗和撰寫教學論文的水平不斷得到提升。3、強化業(yè)務(wù)研修。為加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，為提高教師的業(yè)務(wù)水平及教學本事，我校進取為教師創(chuàng)設(shè)學習的平臺，為教師的成長發(fā)展搭橋鋪路，取得了較大的提高。（四）加強后勤保障工作，推動學校健康發(fā)展。1、抓好學校的安全工作，健全各項安全制度，對安全工作定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，一學年來，未發(fā)生任何事故。學期中，加強了學生的逃生演練，防火防電、防盜等教育，效果十分顯著。2、加強對學校環(huán)境衛(wèi)生和綠化的管理。加強了學生的教育和管理工作工作，使學校衛(wèi)

32、生狀況能堅持常態(tài)，學校綠化更顯特色。優(yōu)化了育人環(huán)境。3、我們在學校資金十分緊張的情景下，在努力開源節(jié)流，不斷改善辦學條件，認真貫穿落實各項財務(wù)規(guī)章制度，進取償還了部分債務(wù)。（五）存在的問題及工作設(shè)想。1、存在問題：學校學校文化及辦公環(huán)境有待創(chuàng)新和改善，今后還需經(jīng)過多渠道多方籌措資金，統(tǒng)籌規(guī)劃，進一步完善學校教育教學工作環(huán)境；少數(shù)教師自主學習進取性不高，科研意識不夠，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒；在培養(yǎng)和教育學生的過程當中，還存在許多不科學的方法和手段，今后還需加大以生為本的力度，加強教書育人的崇高信念，把培養(yǎng)和發(fā)展學生素質(zhì)落實在每一項工作當中。2、工作設(shè)想。進一步明確崗位管理的目標、職責，細化

33、管理過程，使學校各項工作目標在過程中一步步落實到位。發(fā)揚管理中的民主，及時反饋和調(diào)整階段目標和策略，使學校各項工作走上科學化、內(nèi)涵化發(fā)展。進一步加強師資隊伍建設(shè)，持續(xù)抓好教師的培訓與學習，利用多種途徑及有效方式，豐富教師視野，創(chuàng)設(shè)更多便利條件，搭建有效的學習平臺，完善學校各項工作制度，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究本事，促進教師專業(yè)化進程，保障學校長期可持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)加強班主任工作培訓力度，有效處理好學生學習行為習慣養(yǎng)成與德育教育的關(guān)系。繼續(xù)加強班風、校風建設(shè)，經(jīng)過進取開展各項評比活動，發(fā)揮榜樣的典型示范性，有效推進學校三風建設(shè)，促進學生綜合素質(zhì)的發(fā)展。進一步加強學校環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境

34、育人功能，營造濃郁的學校文化氛圍，使學校真正成為學生學習、生活的樂園。進一步加強后勤隊伍的建設(shè)和管理，關(guān)心師生的學校生活，保證師生的學校生活安全。總之，本學年，我校的各項工作得到了各級各部門的認可，但成績已屬過去，展望未來，任重道遠。當前基礎(chǔ)教育飛速發(fā)展，我們必需居安思危，繼續(xù)發(fā)揚迎難而上精神，找準立足點打造學校教育品牌，為推進學校可持續(xù)發(fā)展而努力！ 關(guān)于學校部門年度工作述職報告參考范文【四】時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間本學期舞蹈興趣班課程已經(jīng)圓滿的結(jié)束了。在學習的過程中我看到了寶貝們的努力、勤奮，扎實，看到他們一個個能隨音樂一起像蝴蝶般的翩翩起舞，我感到無比的欣慰，同時我也發(fā)自內(nèi)心的喜歡上了這群活潑

35、可愛的小精靈，我也堅信他們是最棒的。（一）幼兒發(fā)展反方面：本學期舞蹈班共有25名幼兒，均為中班、大班學前班的幼兒，多數(shù)幼兒基本功較弱，家長們?yōu)榱税l(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性，便成了上舞蹈班的主要目的。通過師生的共同努力，舞蹈班的孩子在動作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班級老師那里了解到，上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動作明顯協(xié)調(diào)，而且有的更加喜歡舞蹈活動，舞蹈跳得更好了在孩子們在學習中也能看出她們對舞蹈的興趣和愛好。個個神氣十足，積極參與每次活動，出勤率很高。（二）教學方面：在活動開展中，主要分三個部分進行教學：一、基本功訓練，二、韻律組合，三、成品舞。其中，基本功訓練是帶幼兒進行壓腿、下腰等練

36、習，培養(yǎng)幼兒有一定的舞姿，拉伸韌帶；其次，韻律組合是結(jié)合基本功進行練習，逐步訓練幼兒舞蹈動作的協(xié)調(diào)能力，最后，結(jié)合各種舞步、手位動作，教給幼兒成品舞，引導幼兒感受音樂的美妙，并加強了孩子舞蹈的創(chuàng)編能力。（三）存在的問題由于幼兒的年齡不在一個階段，教材不是很好選，教學上稍稍難一點，年齡小的不容易接受；相反，年齡大的又覺得太簡單。下期應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡，將幼兒分成大班組和小班組，便于教學?？傊?，孩子們通過一學期的刻苦訓練，有了明顯的進步和提高。同時，也讓我從中積累了許多教學經(jīng)驗，知道怎樣當好一名舞蹈老師，要做到耐心、細心、用心。當然，在教學中，我也意識到自己還有一些不足之處，我會不斷的改進，不斷的完

37、善自我，不斷的充實我的專業(yè)理論知識，朝著舞蹈這方面不斷的發(fā)展。在這里，并要感謝園領(lǐng)導和各位家長一直以來對我工作的配合、支持和信任，從中使我不斷的長。 關(guān)于學校部門年度工作述職報告參考范文【五】一、德育工作學校認真貫徹落實未成年人思想道德建設(shè)實施綱要，重視德育工作，堅持德育為首，開展三德系列教育活動，即：領(lǐng)導修政德，老師修師德，學生修品德。不斷加強師德建設(shè)，強化學生的養(yǎng)成教育，真正落實以德立校，創(chuàng)新育人的辦學思想。加強理論學習，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)。一學期來，我們組織教師認真學習了黨章，兩個條例以及未成年人保護法、教育法、教師法等。特別是在第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，全體黨員帶頭學習，使全體教師的政治素養(yǎng)和師