二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字6課時(shí)練習(xí)題（新教材蘇教版附答案）精品文檔_第1頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字6課時(shí)練習(xí)題（新教材蘇教版附答案）精品文檔_第2頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字6課時(shí)練習(xí)題（新教材蘇教版附答案）本資料為word文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址www.5y識(shí)字6.按課文內(nèi)容把下列詞語(yǔ)分成四類(lèi)寫(xiě)下來(lái)。高原牦牛秋風(fēng)駿馬驕陽(yáng)塞北杏花冰雪江南春雨椰樹(shù)海島（1）（2）（3）（4）2.在括號(hào)里填上序號(hào)。（）我和媽媽去公園里玩木馬、滑滑梯。（）今天天氣晴朗。（）我們玩得可開(kāi)心啦！3.將下面的句子補(bǔ)充完整。（1）駿馬奔跑在。（2）杏花。（3）海島上。（4）和在江南開(kāi)放。4.運(yùn)用本課的字詞，結(jié)合課文插圖和生活實(shí)際寫(xiě)句子。例：塞北的駿馬迎著風(fēng)奔馳在草原上。（1）_（2）_5.閱讀短文，回答問(wèn)題。海邊今天，爸爸和我一起到大海邊玩。我在沙灘上走來(lái)走去，身

2、后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開(kāi)放，美麗極了。我還看到一群小魚(yú)在水中游來(lái)游去，真是有趣呀！爸爸說(shuō)：“大海是船兒的道路。”我說(shuō)：“大海是魚(yú)兒的家。”（1）在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。一小魚(yú)一腳印一浪花一駿馬一牦牛一春雨（2）把括號(hào)里的詞語(yǔ)，準(zhǔn)確地加進(jìn)句子，使它變成長(zhǎng)句。小魚(yú)游來(lái)游去。_（3）大海是什么？照樣子，寫(xiě)句子。例：大海是船兒的道路。大海是魚(yú)兒的_。6.你最喜歡我國(guó)哪個(gè)地方的風(fēng)光？請(qǐng)用上課文中的部分詞語(yǔ)描繪一下那兒的景色。參考答案.塞北、駿馬、秋風(fēng)；高原、冰雪、牦牛；海島、驕陽(yáng)、椰樹(shù)；江南、杏花、春雨。2.順序是2、1、33.草原上在春天開(kāi)放椰樹(shù)長(zhǎng)在杏花桃花4.杏花迎著春雨在江南開(kāi)放。椰樹(shù)頂著驕陽(yáng)在海島迎接游客。5.（1）條條、串串、朵朵、匹匹、頭頭、場(chǎng)場(chǎng)（2）小魚(yú)搖頭擺尾地游來(lái)游去。一排排雪白的浪花在海面上蹦蹦跳跳。（3）大海是魚(yú)兒的家。6.自己選擇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論