六年級數(shù)學(xué)教案：第8課時乘法估算_第1頁
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第8課時乘法估算第8課時乘法估算教學(xué)內(nèi)容：第63頁例8。教學(xué)目標(biāo) ：1、掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法估算。2、初步學(xué)會簡單的估算，并能檢驗(yàn)多位數(shù)相乘的積的最高位是否正確。教學(xué)重點(diǎn)：掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法估算的方法。教學(xué)難點(diǎn) ：確定兩個因數(shù)的近似數(shù)。教具準(zhǔn)備：投影片、小黑板。教學(xué)過程 ：教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時間教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)51、小黑板出示口算題：6040300708070509070070200602估算2906，大約得多少？誰能說一說是怎樣估算的？1、學(xué)生口算出結(jié)果。2、29061800學(xué)生說一說估算方法。教學(xué)例8241、板書594問：這道題怎樣估算？2、板書：5942這道題應(yīng)該怎樣做？3、自學(xué)反饋：誰來說一說估算方法？（板書）5960；4240，6040=2400；594224004、鞏固練習(xí)：完成做一做。5、比較：乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法估算和乘數(shù)是一位數(shù)的乘法估算有什么不同的地方？6、乘法估算的應(yīng)用。完成練習(xí)十五的第1題。1、學(xué)生說出估算方：594240。2、學(xué)生看書自學(xué)。3、學(xué)生說出方法：先求出兩個因數(shù)的近似數(shù)，再口算。4、學(xué)生練習(xí)。5、學(xué)生比較：乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法估算要求兩個因數(shù)的近似數(shù)；乘數(shù)是一位數(shù)的乘法估算只要求求出被乘數(shù)的近似數(shù)。6、學(xué)生做后說一說乘法估算可以做什么？作業(yè)6練習(xí)十五：2、4題板書設(shè)計(jì) ：乘法估算例8：5942240

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