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1、better to do something imperfectly than to do nothing flawlessly.同學互助一起進步(頁眉可刪)2021年小學生的自我介紹作文600字三篇 小學生的自我介紹作文600字 篇1我叫段承文,今年九歲了,在十五小四一班學習,我高高的個子,瓜子型的臉蛋,紅紅的櫻桃小嘴巴,一雙水汪汪的大眼睛,長長的眼睫毛忽閃忽閃的,一頭烏黑的頭發(fā),愛扎一個馬尾,經(jīng)常帶一個漂亮的發(fā)卡,顯得特別精神。我是一個比較內向、比較文靜的小姑娘。我喜歡看書,也喜歡買書,在我的家里,隨處可見書的蹤跡,書桌上、床上、沙發(fā)上,就連衛(wèi)生間都不放過,讓我隨時隨地都可以在知識的海洋里

2、遨游。我還喜歡書法,從一年級就開始練習書法了,我的字寫的很漂亮,以前幫著老師抄過每日一題,還辦過黑板報呢。閑暇的時候,我也會和爸爸一起拿著相機,去外邊拍拍風景,所以我的攝影技術還是不錯的呦。我有很多優(yōu)點,比如說樂于助人。記得有一次,下了很大的雨,我打著雨傘去學校,在校門口,我忽然看見有一個低年級的小弟弟,淋著雨去教室。我趕緊跑過去和他同打一把傘,為了不讓他淋雨,我還故意把雨傘往他那邊推了推,到了教室,我才發(fā)現(xiàn)我的衣服淋濕了一大片,但我還是很開心的,在別人有困難的時候,我?guī)椭怂K自捳f:“金無足金,人無完人,”我雖然有很多優(yōu)點,但也有缺點,不認真、馬虎,因為有了這個缺點,很多次我都與一百分失之

3、交臂,我痛苦,我郁悶,我下定決心,一定要改掉這個缺點,不能讓它成為我成長道路上的攔路虎?,F(xiàn)在,我用了爸爸教給我的方法,做作業(yè)之前,先要把今天所學的內容復習一遍,再做作業(yè),做完作業(yè),再預習新的內容,有了這個法寶,我做題準確率提高了很多,馬虎這個壞習慣也離我越來越遠了。最后,我再談談我的理想,這個問題可不好說,不是因為我沒有理想,而是因為理想太多了,今天想當科學家,明天又想當主持人理想多,不一定是壞事,這說明我興趣廣泛,不過我應該選擇一個理想,去努力,去奮斗。瞧!這就是我一個文靜、內向的小姑娘。小學生的自我介紹作文600字 篇2我叫王超越,看這名字,是奶奶給起的。很正能量,希望我每天都能超越自己!

4、今年我11歲了,喜歡穿紅色的衣服,因為紅色代表喜慶,在班級里,我可算得上是一個舉足輕重的.人物呢。班級里遇到一些老師都頭疼的問題,都是由我出面擺平的。這不,老師又這樣說了:“王超越,去把高婉琪的事情說清楚”。為什么呢?因為我能言善辯。就在20_年的12月,同學們都在學校吃飯,這樣是衛(wèi)生,安全,有老師的陪伴,大家都吃得飽,還不浪費糧食。高婉琪卻喜歡到校外買零食,并且她家的生活拮據(jù),老師和同學們經(jīng)常幫助她,有的帶文具給她,有的帶衣服給她,還有的同學幫助她學習,但是,這個月她鐵了心要出去吃飯??吹竭@樣的情景,我出面了,曉之以情,動之以理。說了在外面吃的食品的衛(wèi)生保證不了,而且還是養(yǎng)成亂花零錢的壞習慣

5、。不到2分鐘,高婉琪就同意在學校吃飯了,老師很是高興,表揚了我的工作能力,也表揚了高婉琪的態(tài)度的轉變。后來,校長知道了這件事,在期末的時候還免了高婉琪的伙食費。把130元的錢給高婉琪返回了,一想到這樣的結局,我高興,既幫助了同學,又幫助了老師,老師一高興,還把這件事記錄下來寫了一篇_如此師生。自從我當上了班長以后,我就嚴格要求自己,班長,是同學們的表率,不僅工作做得好,學習也要頂呱呱,于是,在媽媽的幫助下,我制定了嚴格的學習計劃,每天早上堅持預習當天要學習的功課,上課要認真聽講,不能有所偏科,回家的時候,認真完成作業(yè),遇到不會的習題,在家問媽媽,到學校,利用課余時間問老師,同學。正是付出就有回

6、報,期末考試,我取得了前所未有的好成績。只是,我表面上還是得謙虛些,我心里其實早樂開了花!本學期,我最大的收獲,是被評為市里的優(yōu)秀學生,我知道,榮譽的獲得是代表著過去,今后,我將繼續(xù)努力,爭取得到更大的成績。我相信自己!小學生的自我介紹作文600字 篇3我叫殷鈺,出生于x年x月x日,家住安徽省宿松縣_山莊_號樓。我于_年9月1日就讀于宿松縣實驗小學,于_年6月30日正式畢業(yè)。今年我十二歲了。在過去的小學六年學習生涯里,我的學習成績一直在班級里名列前茅,歷屆老師都很喜歡我。我平常積極參加學校里舉辦和各項活動。比如:書法比賽、繪畫比賽、寫作比賽、英語競賽等等。在閑暇時候,我喜歡畫卡通漫畫、看課外書

7、等。這些都是我最大的興趣和愛好。有時,我也會寫一些作文,投稿到上去。我的作文曾獲得過一些大小不等的獎項。記得有一次,我寫的幫爸媽看店投稿在先鋒小學生優(yōu)秀作文上,竟獲得了全國中小學生作文大賽的銀獎!據(jù)說,還要被印成書籍出版呢!當然,過去的成績固然輝煌,但它畢竟是已經(jīng)過去,已經(jīng)成為歷史。我們所重視的是現(xiàn)在以及將來的成績!作為一個剛剛升入初中的學生,我此時此刻的心情是忐忑的,是的,因為我無法肯定和保證我將來的成績是否依舊如此。所以,我們只有勤奮,只有刻苦,腳踏實地,邁出一串堅實的腳印,為未來打牢基礎!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。初中三年將是人生的黃金時代,可以說,這是一個人生命中的一個小小的轉折點。或是金榜題名,或是名落孫山,成敗都取決于此。我覺得當前我的任務是,摒棄一些雜念,踏踏實實的學習,保持在小學以前的最佳的學習勁頭,考上父母深切期望的學府宿松中學。我的理想是當一名動畫導演,制作出最精彩、詼諧的動畫片,給全世界的兒童帶去歡樂。這個理想是與眾不同的,有有些人看來它甚至荒

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