新課標(biāo)滬科版中考物理專項(xiàng)復(fù)習(xí)：《密度》精選試題（含答案）

1、新課標(biāo)滬科版中考物理專項(xiàng)復(fù)習(xí)：密度精選試題（含答案） 【考點(diǎn)透視】一、質(zhì)量1物理學(xué)中把物體所含_叫做物體的質(zhì)量。質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性，與物體的 、 、 變化無(wú)關(guān)。2在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的基本單位是 ，用符號(hào)_表示。比它小的單位有_，比它大的單位有_。1kg（千克）= t（噸）= g（克）= mg（毫克）。3在實(shí)驗(yàn)室和工廠化驗(yàn)室里常用 測(cè)質(zhì)量，在日常生活中常見的測(cè)量質(zhì)量的工具有 、 、 、 。二、學(xué)習(xí)使用天平和量筒4.天平的使用：（1）使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在_上。（2）使用前，將 移至稱量標(biāo)尺左端的_上；調(diào)節(jié) ，使指針尖對(duì)準(zhǔn) 分度標(biāo)尺_(dá)的刻度線。（3）天平的 盤放置砝碼， 盤放置需稱量的物

2、品；添加_和移動(dòng)_，使指針對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線，此時(shí) 質(zhì)量與稱量標(biāo)尺上的_之和，即為所稱量物品的質(zhì)量。（4）從砝碼盒中取砝碼時(shí)，必須用_夾取，不要用_提取。5.形狀規(guī)則的物體體積的測(cè)量，可用 量出物體的長(zhǎng)、寬、高或直徑等，根據(jù)公式計(jì)算出體積；形狀不規(guī)則的固體或液體的體積，可用 或 來(lái)測(cè)量。6.量筒或量杯在刻度上的不同是_。量筒或量杯里的水面是凹形的，讀數(shù)時(shí)，視線要跟液面的 相平。量筒上的單位是ml，1ml=_cm3。三、物質(zhì)的密度7.在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)_ 叫做這種物質(zhì)的密度。它的公式是= ，它的單位有_和_，其換算關(guān)系是 。8.密度是物質(zhì)的一種_性，即同種物質(zhì)（狀態(tài)相同時(shí)）密度 ，不同

3、物質(zhì)密度一般_。密度與物質(zhì)的質(zhì)量和體積_關(guān)。9.水的密度是 ，其物理意義是 ?！痉椒@屏】例1.中國(guó)贈(zèng)送給聯(lián)合國(guó)的“世紀(jì)寶鼎”質(zhì)量是1.6t，由中國(guó)運(yùn)抵聯(lián)合國(guó)總部，其質(zhì)量_ ，神州七號(hào)飛船將一面質(zhì)量為500g的國(guó)旗載入太空，在太空中，國(guó)旗的質(zhì)量將_。（填“變大”，“變小”或“不變”）例2.用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量一只燒杯的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)天平的右盤加上最小的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針稍微向分度盤中線的左側(cè)偏斜，為了使天平平衡，應(yīng)該( )a把天平右端的平衡螺母向外旋出一些 b把天平右端的平衡螺母向里旋進(jìn)一些c把標(biāo)尺上的游碼向右移一些 d把天平右端的底部墊高一些圖1例3. 使用托盤天平測(cè)質(zhì)量前，應(yīng)先將游碼調(diào)到標(biāo)尺的

4、 _刻度處，再調(diào)平衡。測(cè)量中，天平調(diào)平衡后砝碼的示數(shù)以及游碼的位置如圖1所示，則被測(cè)物體的質(zhì)量為_g。質(zhì)量m/g體積v/cm3102030405001020304050甲乙圖2例4.小明為了探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的關(guān)系，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出的圖像如圖2所示。以下分析正確的是（ ）a同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的b不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的c甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)的大d甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)的小例5. 綿延在廈門環(huán)島路上的“永不止步”群雕，將馬拉松 比賽的場(chǎng)景永遠(yuǎn)定格在這條世界上最美麗的賽道上，如圖3所示。雕像的大小跟質(zhì)量是70kg的真人差不多，設(shè)其密度是810

5、3kgm3，如果人的密度近似等于水的密度，則每一尊雕像的質(zhì)量大約為多少？圖3【強(qiáng)化訓(xùn)練】1. 完成下列單位換算：50kg= t 0.075g= mg 500g= kg 5m3= cm3 4l= m3 100ml= cm32.在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作錯(cuò)誤的是( )a使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上b調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”刻度線上c稱量時(shí)右盤應(yīng)放置待稱量的物體，左盤放置砝碼d觀察到指針在正中刻度線或在做左右幅度相等的擺動(dòng)，可認(rèn)為天平橫梁已平衡3.密閉容器內(nèi)盛有500g冰，加熱后全部熔化成水，發(fā)現(xiàn)體積明顯減小，（若不計(jì)蒸發(fā)）則水的質(zhì)量與冰的質(zhì)量相比較（ ）a減小 b增大 c不變 d無(wú)法確定4.對(duì)于公式，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）a.由同種物質(zhì)組成的物體，物體的質(zhì)量跟它的體積成正比b.由不同物質(zhì)組成的物體，在體積相同的情況下，物體的質(zhì)量跟它的密度成正比c.由不同物質(zhì)組成的物體，在質(zhì)量相同的情況下，物體的體積跟它的密度成反比d.任何物質(zhì)的密度都是相同的5.體積為5m3的冰