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1、本word文檔 可編輯 可修改小學(xué)五年級(jí)語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練題,練習(xí)題導(dǎo)語:眾所周知,語文的學(xué)習(xí),僅僅靠課堂上的幾十分鐘是不夠的,我們需要在課下的學(xué)習(xí)和總結(jié)以及自我的反省,在課下我們也多的學(xué)習(xí)和練習(xí),這樣才能更好的幫助我們學(xué)好語文,下面是為大家?guī)淼男W(xué)五年級(jí)語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練題,供大家學(xué)習(xí)參考!一、看拼音寫詞語。(8分)xiszhnmogujuwr()()()()suyjishotoqjsh()()()()二、我能準(zhǔn)確組詞。(8分)辯()疆()蓬()挎()辨()僵()篷()垮()三、我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整,還會(huì)用其中的一個(gè)詞造句。(8分)()()忘食()()一息美()美()()色()流()
2、如()掌()盡()汁():_四、查字典:(3分)“剝”用音序查字法應(yīng)先查_,用部首查字法應(yīng)先查_,再查_畫。在“剝削”一詞中它讀_,它的另一個(gè)讀音是,可組詞為:_。五、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。(5分)雖然但是如果就無論都寧愿也不只有才即使也1、小金花的媽媽()犧牲,()向敵人投降。2、我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)()沒有科學(xué)根據(jù),()還是有一定道理的。3、()條件多么惡劣,白楊樹()能生存下來。4、()勤奮努力,()能取得優(yōu)異成績(jī)。5、()沒有老班長(zhǎng)的鼓勵(lì),我們幾個(gè)()走不出草地。六、指出下列句子所用的修辭手法。(5分)1、人們?cè)跉g躍,小草也從地上伸出腦袋朝人們微笑。()2、難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮
3、忘懷?不,永遠(yuǎn)不會(huì)!()3、山谷間響起了驚天動(dòng)地的吶喊聲。()4、我站在駱駝的面前,看它們咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度。()5、大壩仿佛是一艘停泊在海里的軍艦。()七、我會(huì)按要求寫句子。(7分)1、看著別人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),我心里特別高興?!氨弧弊志鋉“把”字句_2、_老師_給我們講課。(擴(kuò)句)3、老班長(zhǎng)很瘦。(改成夸張句)_4、我在九歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。(縮句)_5、屋子里擠了大約十五個(gè)人左右。(修改病句)_6、工人們上班的愿望十分強(qiáng)烈。(改為反問句)_八、認(rèn)真回憶學(xué)過的課文,你一定能做正確。(每空一分,共計(jì)10分)1、地滿紅花紅滿地,_。2、當(dāng)有人隨
4、意浪費(fèi)時(shí)間時(shí),我這樣勸他:“,?!?、古詩詞三首中兒童的形象惹人喜愛。清平樂村居中是這樣描繪的:_,_。4、兒應(yīng)聲答曰:“_?!彼罹渥拥囊馑际牵篲。5、在本冊(cè)書中,我領(lǐng)略了筆下一碧千里的草原,還認(rèn)識(shí)了_的晏子,_的杰奎琳。九、閱讀理解:(一)課內(nèi)閱讀:(6分)是您_全村婦女,_打糕,_炮火,_硝煙,_陣地上來給我們吃。這真是_啊!1、根據(jù)課文內(nèi)容把上面一段話補(bǔ)充完整。(3分)2、上面一段話選自課文_。(1分)3、最后一句話中的“這”在文中指的是:_。這段話表達(dá)了_的感情。(2分)(二)課外閱讀:(10分)第一次馬路旁的行(hngxng)人道比馬路要整整高出一個(gè)臺(tái)階,而他簡(jiǎn)直還沒滿一周歲。他長(zhǎng)
5、著細(xì)弱的小腿,此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚,老是哆哆嗦嗦的但兩條腿的主人小男孩,想從馬路上登上人行道的愿望卻十分(強(qiáng)烈、猛烈),而且信心十足。瞧,那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來,踩在了人行道的邊緣上,但孩子還沒有下定決心登上第二只腳,有那么一會(huì)兒他就那么站著:一只腳在人行道上,而另一只腳還在原處沒動(dòng)。然而小男孩又收回了跨出的那一步,他似乎在積蓄力量。小男孩就這么站著,既不前進(jìn),又不后退,只是固執(zhí)地注視著自己的前方。“還小呢,剛剛能走路,就能跨臺(tái)階?”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說:“做大人的要幫他一把?!倍⒆拥膵寢尣]伸出手去,只是微笑著(鼓舞、鼓勵(lì))說:“自己上,小乖乖,自己上!
6、”“加油!加油!”旁邊的小姑娘喊道。終于,孩子的兩只腳都站到了人行道上,這也許是孩子一生中拿下的第一個(gè)高地,小胖臉同時(shí)(裂開、綻開)了笑容?!昂靡粋€(gè)登山者!”胡子爺爺幽默地說。他又摸摸孩子的頭說:“一開頭有困難,但堅(jiān)持就能勝利。祝賀你成功!”1、劃掉括號(hào)里不合適的讀音和詞語。(2分)2、從文中找出下列詞語的反義詞。(2分)失敗()后退()消耗()容易()3、概括寫出下面三種人的態(tài)度:(不能重復(fù))(3分)(1)老奶奶的態(tài)度:_(2)媽媽的態(tài)度:_(3)胡子爺爺?shù)膽B(tài)度:_4、“這也許是孩子一生中拿下的第一個(gè)高地”中“第一個(gè)高地”具體指什么?(1分)_5、你贊同文中媽媽的做法嗎?為什么?(2分)_十、習(xí)作樂園(30分)題目:給_老師
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