文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案

1、文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案 班會(huì)背景： 對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育，是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要，是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是他們將來(lái)走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣，將來(lái)在社會(huì)生活和工作中，就能受到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育，因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng)，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。 班會(huì)目的： 1、 使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。 2、 培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。 3、 使學(xué)生從身邊的小事做起，做一個(gè)講文明禮貌的好

2、孩子。 班會(huì)準(zhǔn)備： 1、 分組排練童謠、三句半等。 2、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和童謠。 班會(huì)過(guò)程： 主持甲：各位老師 主持乙：各位同學(xué) 主持合：下午好！ 主持甲：歡迎參加五年級(jí)（1）班文明禮儀伴我行主題班會(huì)。 主持乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師們的到來(lái)。 主持甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。 主持乙：陽(yáng)光帶著彩綢，舞動(dòng)著撒滿(mǎn)大地。 主持甲：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美， 主持乙：尊師長(zhǎng),敬父母，友同學(xué)，愛(ài)朋友。 主持合：讓我們從小講文明，講禮貌，五年級(jí)（1)班文明禮儀伴我行主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 一、分組朗誦童謠懂禮貌的孩子人人夸 主持甲：有禮貌的孩子人人愛(ài)，懂禮貌的孩子人人夸。下面請(qǐng)欣

3、賞各小組帶來(lái)的童謠懂禮貌的孩子人人夸 小組1、我有一張-甜嘴巴 小娃娃，甜嘴巴，喊媽媽?zhuān)鞍职?，喊得奶奶笑哈哈?小組2、我在車(chē)上給老奶奶-讓座 大汽車(chē)呀，剛停下，一位奶奶上車(chē)?yán)?。老奶奶，年紀(jì)大，我把座位讓給她。老奶奶，把我夸，你真是個(gè)好娃娃。 小組3：同學(xué)摔倒-我來(lái)垃。 天上下雨，地上滑。弟弟摔倒，我來(lái)垃。替他拿書(shū)包，把他送回家。 小組4：一位老奶奶，等車(chē)雨里站，樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了，趕緊跑上前，踮起兩只腳，送上小雨傘，奶奶樂(lè)壞了，親他小臉蛋。 二、欣賞三句半我是禮儀小標(biāo)兵 主持乙：聽(tīng)著這美麗的童謠，我們仿佛回到了從前。是啊，講禮貌的孩子，多么可愛(ài)！下面請(qǐng)欣賞三句半我是禮儀小標(biāo)兵 甲：我是禮儀小標(biāo)兵

4、乙：文明禮儀我先行 丙：改掉陋習(xí)樹(shù)新風(fēng) 丁：快行動(dòng) 甲：廢品垃圾不亂扔 乙：回收利民有大用 丙：變廢為寶禮儀花 ?。夯t 甲：隨地吐痰壞毛病 乙：損人利己傳疾病 丙：管住自己手和嘴 丁：準(zhǔn)成 甲：花草打扮東郭城 乙：掐花踏草太無(wú)情 丙：止住你的手和腳 ?。簞e動(dòng) 甲：小鳥(niǎo)啾啾叫不停 乙：蛙鼓齊敲唱文明 丙：不能你樂(lè)大家愁 丁：無(wú)情 甲：舉止言談講文明 乙：人人文明講衛(wèi)生 丙：身體健康不生病 丁：太平 甲：尋根問(wèn)禮講文明 乙：不讓陋習(xí)漫天行 丙：空氣清新精神爽 ?。汉眯那?甲：載人飛船遨太空 乙：神州大地齊歡騰 丙：從小立下凌云志 丁：快用功 甲：風(fēng)景如畫(huà)東郭城 乙：禮儀學(xué)校文明情 丙：爭(zhēng)做文明小

5、主人 丁：文明星 三請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦手拉手，為文明歌唱 主持乙：我看了三句半后，不得不引用一句廣告詞：精彩！真精彩！下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦手拉手，為文明歌唱 讓我們手拉手，讓我們手拉手 一起為文明歌唱， 唱文明給心靈吹來(lái)清風(fēng)，唱文明給青春增加活力， 唱文明給生活留下意義； 讓我們手拉手，一起為禮儀歌唱， 唱禮儀為語(yǔ)言抹上蜜糖，唱禮儀為行為保駕護(hù)航， 唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀； 讓我們手拉手，一起為文明歌唱， 唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖，唱夢(mèng)中向往的美好前程， 唱詩(shī)中營(yíng)造的深刻意境 讓我們手拉手，一起為文明歌唱， 唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣， 四、欣賞拍手歌 主持甲：讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記

6、在心里。我們一起來(lái)做一個(gè)禮貌拍手歌 你拍一，我拍一，道德規(guī)范記心里。 你拍二，我拍二，學(xué)習(xí)行動(dòng)要一塊。 你拍三，我拍三，禮貌用語(yǔ)記心間。 你拍四，我拍四，文明禮貌要牢記。 你拍五，我拍五，按照規(guī)則過(guò)馬路。 你拍六，我拍六，尊師敬老還愛(ài)幼。 五、小記者采訪(fǎng) 主持乙：告訴大家一個(gè)好消息，電視臺(tái)的小記者來(lái)啦！讓我們以熱烈的掌聲歡迎小記者的到來(lái)。 小記者：嗨,大家好！我是中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站的小記者我姓 ，叫 。聽(tīng)說(shuō)咱們班正在開(kāi)文明禮儀班會(huì)，所以我們特地來(lái)采訪(fǎng)采訪(fǎng)大家。 小記者：現(xiàn)在，我要問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn)，你到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話(huà)？ 甲：阿姨，我想買(mǎi)書(shū)架上那套小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么，請(qǐng)您拿

7、給我看看，好嗎 小記者：你真有禮貌。 甲：謝謝！ 小記者：請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)你在十字路口迷路時(shí)，你怎么問(wèn)警察叔叔？ 乙：警察叔叔，我迷路了您能告訴我常春路怎么走嗎？并且我還要對(duì)警察叔叔說(shuō)聲謝謝。 小記者：嗯！有禮貌，真棒呀！ 小記者：請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你怎么說(shuō)？ 丙：紅紅，我的筆壞了，你能接我一支筆嗎？ 小記者：這位同學(xué)說(shuō)話(huà)真有禮貌，我有筆也愿意借給你 小記者：請(qǐng)問(wèn)，如果有一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家，你怎么接持客人呢？ 丁：王叔叔您好！您請(qǐng)進(jìn)，我爸爸出去了一會(huì)就會(huì)來(lái)，您先坐這等一會(huì)，我去給您倒茶。 小記者：ok！你真是一個(gè)講文明，有禮貌的好孩子。 小記者：看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)語(yǔ)言?xún)?yōu)美頂呱呱！

8、 （全班齊朗誦） 晨風(fēng)輕輕吹，我們到校內(nèi)， 小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾胸前飄， 人人做到語(yǔ)言美，我們從小講禮貌。 我的采訪(fǎng)就到這里，謝謝你們的合作！再見(jiàn) 主持甲：謝謝小記者的采訪(fǎng)。 六、 數(shù)來(lái)寶文明禮貌用語(yǔ)新解 主持甲：中國(guó)自古就是禮儀之邦。作為新世紀(jì)的小學(xué)生， 作為新中國(guó)的小主人，更應(yīng)該把這中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞數(shù)來(lái)寶文明禮貌用語(yǔ)新解 甲：竹板打，數(shù)來(lái)寶，文明禮貌很重要，講文明，講禮貌，禮貌用語(yǔ)要記牢。謝謝，再見(jiàn)，對(duì)不起，還有請(qǐng)字和您好。 乙：禮貌用語(yǔ)我記牢，又能說(shuō)來(lái)又能道，老師還是批評(píng)我，不懂文明和禮貌。 甲：不會(huì)吧！那我今天考考你，看你是否都記牢，請(qǐng)你當(dāng)著大家面，一句一句說(shuō)仔細(xì)。 乙

9、：這有什么了不起，您好、謝謝還有請(qǐng)，加上再見(jiàn)、對(duì)不起，翻來(lái)覆去這幾句，滾瓜爛熟已牢記，您好、謝謝還有請(qǐng)，加上再見(jiàn)、對(duì)不起，您好、謝謝還有請(qǐng)，加上再見(jiàn)、對(duì)不起，您好、謝謝還有請(qǐng)， 甲：沒(méi)完啦！ 乙：全在咱嘴邊上掛著呢！說(shuō)一千遍、一萬(wàn)遍，都不帶錯(cuò)的。您好、謝謝還有請(qǐng)，加上再見(jiàn)、對(duì)不起，您好、謝謝還有請(qǐng)， 甲：行了行了，別臭顯擺了，看你說(shuō)的挺流利，老師為啥批評(píng)你？ 乙：我們老師太挑剔，說(shuō)我用的有問(wèn)題。 甲：那你是怎么用的呀？ 乙：先說(shuō)我怎么用您好。有回我去買(mǎi)東西，沒(méi)有排隊(duì)往里擠，一位阿姨批評(píng)我，說(shuō)我辦事不講理。 甲：你是沒(méi)理。 乙：一聽(tīng)這話(huà)我著急，嘴邊馬上冒出句：對(duì)不起，你好-你好你沒(méi)排第一？ 甲：

10、??？就這么用你好呀？當(dāng)然用的有問(wèn)題！ 乙：再說(shuō)我怎么用再見(jiàn)，那天很晚才起來(lái)，上學(xué)路上跑得快，迎面來(lái)位老太太，走一步來(lái)腳一拐，老人想躲躲不開(kāi)，一下子和我裝滿(mǎn)懷，摔出足有一米外，這下撞得夠厲害，行人見(jiàn)了都生氣，叫我把她扶起來(lái)。 甲：應(yīng)該的！ 乙：應(yīng)該的？憑什么呀？誰(shuí)認(rèn)這個(gè)老太太，她又不是我奶奶！我頭也不會(huì)揮揮手：再見(jiàn)，拜拜！ 甲：你是故意把人氣，哪里是說(shuō)文明語(yǔ)？缺少公德，不講理，真該好好批評(píng)你。 乙：對(duì)啦，還有句謝謝。這件事情真稀奇，有位大嬸推車(chē)離，道路不平車(chē)一顛，顛下3個(gè)大鴨梨，3個(gè)梨，甜如蜜，滿(mǎn)地滾來(lái)又滾去。我把鴨梨都拾起，還對(duì)大嬸笑嘻嘻。 甲：還您3個(gè)大鴨梨 乙：謝謝你，謝謝你，請(qǐng)我白吃大鴨

11、梨！說(shuō)完掉頭往家跑，生怕大嬸來(lái)要梨。 甲：這種品德太可氣，不懂文明占便宜。 乙：-再說(shuō)我怎么說(shuō)對(duì)不起。有天我找同學(xué)玩，見(jiàn)位盲人站路旁 左手拿著小紙條，右手拄著一要桿，我剛走到他身邊，他就對(duì)我陪笑臉：請(qǐng)您看看，這紙條寫(xiě)的地址在哪邊？ 甲：那你應(yīng)該站一會(huì)兒，看看紙條寫(xiě)啥字？幫助別人做好事，耽誤不了多少事兒。 乙：對(duì)不起，不認(rèn)字，快點(diǎn)閃開(kāi)別礙事兒。 甲：這么用對(duì)不起呀？能夠幫人你不幫，說(shuō)話(huà)蠻橫不講理，老幼病殘應(yīng)照顧，我們都該盡義務(wù)！ 乙：再說(shuō)我怎么用請(qǐng)。 甲：行啦，別說(shuō)了。你好比：和尚腫了半邊臉，拉琴突然斷了弦，吹號(hào)的突然嘴巴壞，錄音機(jī)突然攪了帶，好經(jīng)也讓你念歪，好曲也讓你唱壞。 乙：為了讓我變文明

12、，老師口舌都費(fèi)勁，又開(kāi)導(dǎo)、又批評(píng)，真是入理又入情，老師苦口婆心，使我眼亮心又明。講文明，講禮貌，要重言，更重行，尤其是要有愛(ài)心，學(xué)會(huì)愛(ài)人尊重人，你敬人，人敬你，互愛(ài)互幫互尊敬，學(xué)雷鋒，學(xué)英雄，要把人民放心中。 從此我把錯(cuò)改正，變成文明小標(biāo)兵。 甲：要是這樣真是好，看你做到?jīng)]做到，文明禮貌怎么樣，這回我再把你考：和人告別用哪句？禮貌用語(yǔ)里面找。 乙：和人告別，我用對(duì)不起。 甲：錯(cuò)了不是，告別應(yīng)當(dāng)用再見(jiàn)，怎么能用對(duì)不起？ 乙：我學(xué)雷鋒，做好事，幫助一位老奶奶，又扛糧食又拿菜，把她送到家門(mén)外，臨別給我一元錢(qián)，一定要我收下來(lái)。我說(shuō)，對(duì)不起，老奶奶，為您服務(wù)盡義務(wù)，分文不取本應(yīng)當(dāng)。 甲：哦，這么對(duì)對(duì)不起

13、呀，不錯(cuò)，有進(jìn)步！ 乙：不圖利、不圖名，真是文明好標(biāo)兵！ 甲：我還有個(gè)問(wèn)題，你怎么用謝謝呢？- 乙：我的演出水平低，老師同學(xué)不嫌棄，擠出時(shí)間來(lái)觀看，積極熱情來(lái)鼓勵(lì)，謝謝謝謝對(duì)不起，我要再接與再厲，最后我再說(shuō)聲請(qǐng)。 甲：請(qǐng)什么？ 合：請(qǐng)把寶貴意見(jiàn)提！請(qǐng)把寶貴意見(jiàn)提！ 七、表演唱各種角色講文明 主持乙：講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的學(xué)習(xí)、工作中起著重要的作用。請(qǐng)欣賞表演唱，各種角色講文明 1,小顧客:假如我是小顧客,買(mǎi)東西,按先后;說(shuō)話(huà)時(shí),先說(shuō)請(qǐng).尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩. 2,小乘客:假如我是小乘客,上汽車(chē),不擁擠;在車(chē)上,不搶座;車(chē)到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵,不爭(zhēng)

14、吵. 3,小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄. 4,小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛(ài)花木,護(hù)文物,見(jiàn)外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到. 八、宣誓： 全體起立宣誓，讓我們用心告訴世界，我能行?。ㄖ鞒秩藥ьI(lǐng)大家宣誓） 附宣誓詞： 我們莊嚴(yán)宣誓： 從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，樹(shù)新風(fēng)，堅(jiān)決向不文明言行告別。誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，言語(yǔ)文明，健康上網(wǎng)，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛(ài)心，一起來(lái)創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境，做合格的學(xué)生，做優(yōu)秀公民。 九、教師總結(jié) 文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代，一個(gè)稱(chēng)呼、一句問(wèn)候、一個(gè)舉動(dòng)，都可能留給人深刻印象，印象的好壞就視乎你的言行是否出自對(duì)他人的尊重，敬人者，人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀。有了文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明的行為