浙教版小學(xué)品德與社會(huì)（生活）《難忘的校園生活》教案

1、難忘的校園生活第一課時(shí)一.目標(biāo)要求情感與態(tài)度：1.珍惜小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，體會(huì)到歡樂(lè)和傷心都是必不可少的生命成長(zhǎng)經(jīng)歷；2.知道個(gè)人的成長(zhǎng)是和學(xué)校老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助分不開(kāi)的。懂得感謝生活，對(duì)關(guān)心愛(ài)護(hù)你的老師和同學(xué)心懷感激；3.能珍惜同學(xué)友情，尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體。過(guò)程與方法：1. 通過(guò)說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)、回憶難忘的“第一次”，重現(xiàn)美好記憶；2. 記錄難忘的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，懂得熱愛(ài)母校，參與學(xué)校管理，爭(zhēng)做班級(jí)小主人。二.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：1. 能體會(huì)到正在經(jīng)歷的小學(xué)生活是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，個(gè)人是在學(xué)校和班集體民主團(tuán)結(jié)的文化氛圍中成長(zhǎng)起來(lái)的。2.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班集體的情感，進(jìn)一步激

2、發(fā)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)珍惜同學(xué)友情。難點(diǎn)：珍惜小學(xué)學(xué)習(xí)生活，體會(huì)到個(gè)人的成長(zhǎng)是 和學(xué)校老師的辛勤培養(yǎng)和同學(xué)的真誠(chéng)幫助分不開(kāi)的。在校園中經(jīng)歷的歡樂(lè)和傷心都是必不可少的生命成長(zhǎng)歷程。懂得感謝生活，對(duì)關(guān)心愛(ài)護(hù)你的師生心懷感激。三.課前準(zhǔn)備：cai課件四.教學(xué)過(guò)程（一）談話導(dǎo)入，引起回憶。同學(xué)們，時(shí)光如溪水般潺潺流走，彈指間，我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，回首四年的校園時(shí)光，我們認(rèn)識(shí)了很多的朋友、老師。期間跟同學(xué)盡情地玩耍，在知識(shí)的海洋中暢快地遨游。六橫中心已成為我們心靈的港灣，它是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。今天，就讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一起去重溫那美好而難忘的校園生活。一起讀：【出示課題】（二）回憶成長(zhǎng)經(jīng)歷，體會(huì)校園

3、生活的美好。1.溫馨回憶師：回憶總是那么美好，一個(gè)個(gè)畫(huà)面，一件件往事，仿佛一切都好像是昨天，伴著熟悉的歌曲，重溫我們的校園生活吧。（在讓我們蕩起雙槳的背景音樂(lè)下，觀看學(xué)生在校情況照片或資料（入隊(duì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河比賽，做操時(shí)，聚會(huì)時(shí)，游玩時(shí)等），邊看邊回憶自己的小學(xué)生活。（師逐一出示介紹）2.聚焦活動(dòng)a： 師：是啊，四年來(lái)珍藏著我們太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有不少甜蜜，不少艱辛。這一張張照片是不是一下子讓你們回憶起了許多的校園生活呢？這些活動(dòng)給你留下了哪些難忘的記憶，除了這些，你們還記起了哪些活動(dòng)？誰(shuí)也想來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢？ 指名學(xué)生匯報(bào)b：師：是的，校園生活難忘的事情實(shí)在是太多太多了，這每一件事猶如潺潺溪流中激

4、起的朵朵浪花，晶瑩而美麗，我們的校園生活也因?yàn)橛辛诉@么多的故事而變得更加多姿多彩。c：讓我們欣賞其中的幾朵小花來(lái)回味一番吧：（1）【出示入隊(duì)儀式圖片】師：還記得這一幕么？當(dāng)時(shí)你們的心情是怎樣的？（高興、激動(dòng)；希望自己立刻把紅領(lǐng)巾帶在胸前。）師：是的，也許，在照片中，你找不到自己的身影，可老師知道，你經(jīng)歷過(guò)這樣激動(dòng)的時(shí)刻。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在你胸前飄揚(yáng)，當(dāng)嘹亮的隊(duì)歌在你耳邊奏響，你是多么的自豪，因?yàn)樵谀且豢?，你成為一名光榮的少先隊(duì)員。師：眼前的一切，仿佛又回到四年前，你還記得我們?nèi)腙?duì)時(shí)的宣誓詞嗎？讓我們?cè)俣戎販啬乔f嚴(yán)神圣的時(shí)刻吧。【出示宣誓詞請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)誓一遍】生：（不由自主地宣誓）時(shí)刻準(zhǔn)備著（2

5、）【出示運(yùn)動(dòng)會(huì)各類照片+背景音樂(lè)】師：你們看，一年一度的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，你還記得自己比賽時(shí)的情景及心情嗎？（學(xué)生匯報(bào)）師：同學(xué)們，這么多難忘的事情，就像是我們?nèi)松缆飞弦淮畧?jiān)實(shí)的腳印。正是有了那么多“第一次”的經(jīng)歷，那么多 “第一次”的嘗試，我們才會(huì)不斷長(zhǎng)大、成熟，讓我們的校園生活有了這么多的回味！3.回憶難忘的“第一次”。a：師：讓我們把這些“第一次”再現(xiàn)吧?！境鍪荆弘y忘的第一次圖片、表格填空】b：學(xué)生活動(dòng)（背景音樂(lè)）指名，組內(nèi)交流。c：師：校園生活是那么的豐富多彩，正是有了這些難忘的第一次，我們的生活才充滿了陽(yáng)光，充滿了溫馨。4.與班級(jí)共成長(zhǎng)。a：師：從邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)那天起，你不再是

6、你個(gè)人，你的名字前面加上了班集體的稱號(hào)。在這個(gè)班級(jí)體中，我們?cè)黄鹦^(guò)，也曾一起哭過(guò)，一起奮斗過(guò)，也一起自豪過(guò)。是的，我們有太多太多的一起，因?yàn)槲覀冇兄餐膴^斗目標(biāo)那就是讓自己更好的成長(zhǎng)。b：師：下面讓我們來(lái)看一看一則發(fā)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)前的故事吧（出示：拉拉隊(duì)長(zhǎng)的故事 ）c：師：聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感受？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)師小結(jié)：是的，一起揮灑汗水、共迎風(fēng)雨的經(jīng)歷一定是令人難忘的！d：師：打開(kāi)我們記憶的匣子，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這樣的事情有很多，有令我們開(kāi)心自豪的，也有讓我們難過(guò)傷心的，或者其他特別的感受，請(qǐng)你們細(xì)細(xì)回味，說(shuō)一說(shuō)跟洋洋類似的故事吧?！緦W(xué)生活動(dòng)】f：師：這些事雖然都已經(jīng)過(guò)去，但無(wú)論它帶給我們的

7、是歡樂(lè)還是傷心，都是我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的一部分。我們因成功而倍感自信，我們也因我們的失利而更加堅(jiān)強(qiáng)，他們見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)！也讓我們的校園生活更值得回味！ （三）拓展 1.我能行 師：在成長(zhǎng)的道路上，我們還在一路收獲著，課前，老師讓大家?guī)?lái)了自己的收獲成果，哪位同學(xué)愿意和大家分享你的成功和快樂(lè)？學(xué)生帶著自己的各類獎(jiǎng)狀上臺(tái)展示，教師隨機(jī)采訪。師（過(guò)渡）：一分耕耘，一分收獲，只要你付出了，就會(huì)有所收獲。 2.我最棒 a：師：同學(xué)們，自從第一次進(jìn)放校門(mén)，我們就和班集體一同成長(zhǎng)，不管是成功還是失敗，不管是歡樂(lè)還是悲傷，我們都在一起努力著，看，誰(shuí)想大聲地說(shuō)一說(shuō)我們所獲得的榮譽(yù)！ 生：（說(shuō)）【課件出示班級(jí)取得的榮譽(yù)】 b：師：我們獲得榮譽(yù)還有很多很多，這一張張獎(jiǎng)狀凝聚著我們班級(jí)每一位成員的心血，承載著我們每一位同學(xué)的希望，也給予我們大家無(wú)盡的力量我相信。只有我們的心擰成一股繩，大家勁兒往一塊兒使，我們的班集體，我們的這個(gè)“家“會(huì)越來(lái)越出色.最后讓我們用歌聲來(lái)祝福這個(gè)相親相愛(ài)的大家庭吧！【背景音樂(lè)，全班唱】（四）小結(jié)。同學(xué)們，學(xué)校就是你們成長(zhǎng)的搖籃。校園里的那棵大槐樹(shù)，就是你