三年級語文一個小村莊的故事實用知識點大全

1、三年級語文一個小村莊的故事實用知識點大全一個小村莊的故事主要講了早先有一個小村莊，那里的村民為了眼前的利益無節(jié)制地砍伐樹木，用來蓋房、造犁、做家具然而，一年年，一代代，山坡上的樹木越來越少。這里給大家分享一些三年級語文一個小村莊的故事知識點，歡迎閱讀!三年級語文一個小村莊的故事原文山谷中，早先有過一個美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。村子里住著幾十戶人家。不知從什么時候起，家家有了鋒利的斧頭。誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來。就這樣，山坡上出現(xiàn)了_露的土地。一年年，一代代，山坡上的樹不斷減少，_露的土地不斷擴大樹木變

2、成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。不管怎樣，家家戶戶靠著鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來?？墒?，那個小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。三年級語文一個小村莊的故事知識點字：拎、棟、柴、喘、黎、卷詞：甜潤、鋒利、_露、造犁、鋒利、咆哮、清澈見底、郁郁蔥蔥詞語：山谷、森林、郁郁蔥蔥、湛藍、甜潤、鋒利、蓋房、_露、擴大、一棟棟、各式各樣、工具、應(yīng)有盡有、家具、喘氣兒、黎

3、明、洪水好詞：【郁郁蔥蔥】形容草木蒼翠茂盛的樣子?！菊克{】深藍(多用來形容天空，湖海等)?！句h利】(工具、武器等)頭尖或刃薄，容易刺入或切入物體?！綺露】露出，沒有遮蓋。【咆哮】野獸的吼聲，這里形容河流的波濤聲?！厩宄骸?水)清而透明。【應(yīng)有盡有】應(yīng)該有的都有了。形容非常齊全。三年級語文一個小村莊的故事教案【學(xué)習(xí)目標】1、會認9個生字，會寫13個生字。正確讀寫“森林、郁郁蔥蔥、湛藍、甜潤、蓋房、_露、擴大、一棟棟、各式各增、應(yīng)有盡有、鋒利、喘氣兒、黎明”等詞語，摘抄含義深刻的句子。2、有感情地朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。3、領(lǐng)會愛護樹木、保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡的道理。4、聯(lián)系上下文和生活實際

4、，理解含義深刻的句子，并體會其表達效果?！窘虒W(xué)重點】理解含義深刻的句子，了解小村莊變遷的過程和原因?！窘虒W(xué)難點】聯(lián)系生活實際理解本文所蘊含的深刻道理?！窘虒W(xué)準備】多媒體課件?！窘虒W(xué)時間】2課時?！窘虒W(xué)過程】第一課時一、揭題導(dǎo)入1、板書課題，讀讀課題。2、讀了課題，你想問點什么?如一個怎樣的小村莊?二、對比質(zhì)疑1、課件：看，這是一個什么樣的小村莊呢?(山清水秀、鳥語花香、美麗)教師板書：美麗2、你能看著圖用自己的話具體地說說嗎?3、看看課文中又是怎樣寫的，大家自由地讀讀，有注音的地方應(yīng)多讀一讀。4、請學(xué)生來讀第一自然段，要讀出它的美。5、這么美的小村莊后來變了，變成了什么樣子呢?(課件)什么都沒

5、有了。教師板書：什么都沒有了說明：這里的“什么”不是用來提問，而是用以“任指”隨便的一個什么東西、物品。教師：看了這兩幅圖，同學(xué)們的小腦袋里一定冒出了不少的問題，誰來說說。如：為什么會變成這樣的呢?三、請同學(xué)們帶著自己的疑惑，讀課文找出小村莊消失的原因，并作好記號。四、分小組讀課文第二四自然段五、識字寫詞1、讀準字音，認清字形：讀音：如澈、湛、棟、_字形：蔥、_、黎2、指導(dǎo)學(xué)生寫字六、作業(yè)讀課文，抄寫你認為含義深刻或自己喜歡的句子。如果你周圍的環(huán)境正在遭到破壞，請你設(shè)計一條保護環(huán)境的廣告語。第二課時一、溫情回顧1、小村莊給你留下了哪些不能忘懷的印象。2、誰能把24自然段讀得正確、流利。二、學(xué)文

6、解疑是啊，這么美麗的小村莊就這么消失了，真讓人痛心。為了不讓這樣的悲劇重演，我們來找一找小村莊消失的原因：1、小組交流自己劃下的句子。2、全班交流：(順序不限，以理解句子為主)如：誰家想蓋房子，誰家想造梨，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來。表明這里的人們沒有任何的約束和限制，到山上砍樹非常隨便，因此，森林被破壞也就順理成章了，森林過度地被砍伐，根本無人管。這里我們可以用上“濫砍濫伐”之詞一點也不過分。)就這樣，山坡上出現(xiàn)了_露的土地。(讀時你的心情如何?)一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，_露的土地不斷擴大樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，不有大量的

7、樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空(陰影部分體會：“過度”砍伐的時間長;兩個“不斷”表明對森林的破壞還在繼續(xù)，從而理解了省略號的作用。三個“變成了”構(gòu)成排比句，非常強烈地體現(xiàn)了人們對森林的破壞。)思考：“一年與一年年”、“一代與一代代”、“一棟與一棟棟”在表達上有什么不同之處?然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，不知卷到了何處。從哪里可以看出“大雨沒喘氣兒”?(可聯(lián)系上下文來體會明白運用了擬人的手法)讀這句話，你有一種什么樣的心情?(沉重)請學(xué)生練習(xí)朗讀這句話。小結(jié)：讀到這里，你知道使小村莊消失的罪魁禍首是什么?對“鋒利的斧頭”他們沒有環(huán)保意識，貪圖眼前的利益，致使靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭都沒有了。三、交流啟示，課外延伸1、這是一個叫人心酸的故事，這篇課文僅僅是相告訴我們這個悲慘的故事嗎，還想告訴我們什么?(如：保護環(huán)境，愛護樹木)2、想一想，我們學(xué)校周圍，我們住宅周圍，我們生活的城市有沒有這樣破壞環(huán)境的斧頭?四、作業(yè)1、準備綜合性學(xué)習(xí)材料的收集與整理。2、練習(xí)冊中的習(xí)題。3、預(yù)習(xí)第8課。三年級語文一個小村莊的故事實用知識點本文庫還有一下文章一個小村莊的故事讀后感五篇小學(xué)三年級語文教案人教版三年級下冊語文知識點大全二