關(guān)于現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的管理制度

1、農(nóng)村遠程教育項目設(shè)備管理制度現(xiàn)代遠程教育設(shè)備是學校進行現(xiàn)代化教學的常用設(shè)備，為了保證全校正常的教學秩序，確保設(shè)備的完好率、提高設(shè)備的利用率，學校對設(shè)備嚴格實行科學管理。 一、 現(xiàn)代遠程教育設(shè)備列入學校固定財產(chǎn)，有專人負責管理。 二、 現(xiàn)代遠程教育設(shè)備在使用過程中應(yīng)注意愛護，依照正確的操作方法操作、使用。三、遠程教育設(shè)備必須擺放機房指定位置，不得隨意放置。四、不得以任何借口將設(shè)備借出、轉(zhuǎn)讓、調(diào)撥或變賣，更不允許被個人占用。遠程教育設(shè)備屬專用設(shè)備，不得作為它用。遺失賠償。 五、遠程教育設(shè)備必須按正常操作程序進行操作，凡不按規(guī)定辦事，造成設(shè)備損壞的，將追究管理人員的責任。 六、做好對遠程教育設(shè)備的安

2、全保衛(wèi)工作，每天下班，要關(guān)好窗戶和安全門。七、設(shè)備發(fā)生故障時，要將故障記錄和處理情況及時向?qū)W校領(lǐng)導和上級部門報告，落實售后維修公司進行維修。 八、對遠程教育設(shè)備要定期進行檢查、保養(yǎng)，保證安全，做好防火、防盜、防塵、防磁、防潮、防震、防高溫、防雷擊、防腐蝕等工作。農(nóng)村遠程教育設(shè)備管理員職責 一、認真貫徹教育方針，遵守知識產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)。協(xié)助學校制定本校遠程教育發(fā)展規(guī)劃和實施方案。 二、建立建全各種規(guī)章制度，實施遠程教育管理，完善遠程教育工作檔案。三、要愛護遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備性能，使用及保養(yǎng)維護方法，能排除設(shè)備一般故障。 四、每天上班要打掃工作間環(huán)境衛(wèi)生，保持工作室設(shè)備、地面衛(wèi)生干凈和整潔。

3、五、每天上下班及時開機、關(guān)機，接收遠程教育信息，下班要切斷電源，關(guān)好門窗。 六、要認真執(zhí)行學校制定的遠程教育教學計劃，及時收集下載、刻錄遠程教學資源信息節(jié)目，確保遠程教育設(shè)備能正常接收播放。 七、要積極配合學校，協(xié)助教師利用遠程教育手段完成繼續(xù)教育任務(wù)，提高教育教學能力。八、組織教師開展遠程教育、教學、教研、電子教案、課件、教材制作等培訓工作，宣傳交流校內(nèi)外遠程教育的先進經(jīng)驗、成果。 九、要樹立為社會、教師、學生服務(wù)意識，努力完成本職工作。 農(nóng)村遠程教育資源下載負責制度一、學校按要求配備遠程教育資源管理人員。二、管理人員通過衛(wèi)星接收或其它方式進入因特網(wǎng)接收遠程教育資源時必須符合國家法律、法規(guī)的

4、有關(guān)規(guī)定。三、管理人員要及時完整地接收現(xiàn)代遠程教育資源，接收解壓后的數(shù)據(jù)自動放在計算機硬盤中，以網(wǎng)頁形式（web）進行瀏覽。四、管理人員必須熟悉了解現(xiàn)代遠程教育資源的內(nèi)容，并根據(jù)接收下載的現(xiàn)代遠程教育資源的內(nèi)容，按學科分類，編制目錄，打印成冊，并共享教育教學資源以便讓學校所有的計算機都能訪問到，供師生學習使用。五、管理人員要及時根據(jù)網(wǎng)站和中國教育電視報的節(jié)目預(yù)告更新資源，并打印目錄公布。每周重新接收一次“教育信息”欄目，以保證信息的更新。六、管理人員要及時刻錄適合學校教育教學、黨員干部教育、農(nóng)民群眾實用技術(shù)資源。歸檔管理，以便借閱和應(yīng)用。七、管理人員要做好遠程教育資源接收、下載的記錄日志和使用

5、登記管理工作。逐步建立遠程教育資源庫。八、管理人員要定期對學科教師進行現(xiàn)代遠程教育資源接收、下載和應(yīng)用的技能培訓。九、學校要定期對遠程教育資源的接收、處理和應(yīng)用情況進行檢查，向上征求遠程教育資源使用意見和需求建議。農(nóng)村遠程教育資源使用登記制度一、專職管理教師負責遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。二、專職管理教師負責遠程教育資源按學科分類、編制目錄，負責對資源庫的管理。三、學科教研組要定期對遠程教育資源進行研究，廣泛應(yīng)用在教學活動中。四、建立教師使用登記制，逐步將教師每學期應(yīng)用遠程資源開展教學活動納入考核指標。五、建立和完善學生自主學習遠程教育資源登記制。六、定期收集遠程教育資源和應(yīng)用效果

6、的意見反饋。七、定期向上反饋改進遠程教育資源的意見。農(nóng)村遠程教育項目管理服務(wù)制度一、以高度的政治責任感，管好、用好遠程教育設(shè)備。全天為學習者提供現(xiàn)代遠程教育資源使用服務(wù)。二、開展培訓和教學活動時，管理人員不得隨意離開遠程教室，結(jié)束后按有關(guān)要求，清理教室和設(shè)備，同時切斷電源和關(guān)好門窗，方可離開。三、將管理人員的工作納入教師工作量，并將管理工作情況列入年度考核內(nèi)容。四、每學期必須有校本培訓計劃和總結(jié)，對教師開展培訓和學生的學習活動要按有關(guān)要求做好記錄，設(shè)備使用登記，建立檔案。五、項目學校要結(jié)合遠程教育資源開展為本社區(qū)或周邊農(nóng)牧民提供服務(wù)，發(fā)揮輻射作用，做好黨員干部的培訓工作及農(nóng)村實用技術(shù)等方面的培

7、訓工作，并作好培訓活動記錄。農(nóng)村遠程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度一、學?，F(xiàn)代遠程教育工程試點項目領(lǐng)導小組落實專人負責遠程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管工作。二、按照有關(guān)遠程教育接收、下載的要求，完整下載遠程教育資源，在啟動其它程序時不能關(guān)閉接收程序窗口，只能將其最小化。三、未經(jīng)允許，任何人不得隨意修改系統(tǒng)和接收軟件的各項設(shè)置。四、未經(jīng)允許，不得在計算機上安裝與辦公和教學無關(guān)的軟件。五、定期瀏覽下載的遠程教育資源，適用于學校教學、農(nóng)村黨員干部教育和農(nóng)村實用技術(shù)培訓的內(nèi)容要作好刻錄備份。嚴禁使用刻錄機進行非教學資源的記錄或營利性光盤復(fù)制。六、每月清理一次下載的各類ip節(jié)目內(nèi)容，沒有實用價值的要徹底刪

8、除，以保證硬盤有足夠的空間下載資源。七、嚴禁在計算機上使用未經(jīng)殺毒的光盤、軟盤、移動磁盤等外存儲設(shè)備，以防病毒侵入。計算機機房管理制度一、 嚴格遵守中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò)及國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法和互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法。二、機房管理人員要保證計算機軟、硬件運行正常，滿足教學需要。 三、上機人員必須服從機房管理人員和教師的指導管理，必須在管理人員和教師指定的位置上機操作，不得隨便更換座位。四、在每一個機器位置建立登記冊，整體機房建立一套完整登記冊，便于對機房的監(jiān)督管理，保證公用設(shè)備不丟失，運行良好，并便于追查事故原因。愛護公用設(shè)備，人為損壞計算機設(shè)備，必須照價賠償。 五、上機人員必須配

9、合機房的衛(wèi)生保潔工作，必須穿戴鞋套進入機房，不得隨地吐痰，不得亂寫亂畫，不得亂扔紙屑果皮等雜物，嚴禁攜帶書包、零食、飲料等入內(nèi)，嚴禁吸煙。六、保持機房肅靜，不準大聲喧嘩，不得在機房內(nèi)打鬧嬉戲。七、上機要嚴格遵守操作規(guī)程，嚴禁隨意撥弄、拆卸計算機配件（鍵盤、鼠標等），不得擅自更改設(shè)置和私設(shè)密碼。八、嚴禁私自攜帶光盤、軟盤、優(yōu)盤進入機房，嚴禁在任何計算機上私自安裝、卸載、修改計算機程序，嚴禁一切人員玩游戲、上網(wǎng)聊天、登錄不健康網(wǎng)站。九、上機期間發(fā)現(xiàn)任何異?，F(xiàn)象，如機器故障、網(wǎng)絡(luò)故障、病毒現(xiàn)象等有義務(wù)和責任向機房管理人員報告，以便及時處理。十、上課或活動結(jié)束，按老師要求對機器作適當整理，關(guān)閉機器，將

10、鍵盤、鼠標、凳子歸位復(fù)原，有秩序離開，管理人員及時檢查機房設(shè)備，切斷總電源，關(guān)好窗戶、電燈，關(guān)閉機房。十一、加強安全教育，注意防火、防盜、防磁、防雷、防觸電、防計算機病毒和黑客侵入。多媒體教室管理制度 一、 多媒體教室為專用教學場所，未經(jīng)批準，一律不得作為它用。多媒體室內(nèi)所有設(shè)備，一律不得出借。二、對教師要進行專業(yè)培訓，全面掌握多媒體教學設(shè)備的操作技能，以便教師正確使用設(shè)備。 三、 多媒體教室由專人負責，定期進行設(shè)備維護保養(yǎng)，維修情況應(yīng)填寫使用維修登記表。 四、 教師使用多媒體教室，需向教務(wù)處提出申請，由教務(wù)處統(tǒng)一安排。使用過程中，要愛護設(shè)備，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程。認真填寫多媒體教室使用登記表。設(shè)

11、備運行發(fā)生故障，應(yīng)立即停機，及時報告管理人員進行處理。如屬違章操作或造成人為事故，需追究責任。五使用多媒體教室的教師不得自行在計算機上安裝和卸載系統(tǒng)軟件。 六、認真操作，保護設(shè)備，各相關(guān)設(shè)備的開與關(guān)，不宜過于頻繁，間隔時間不宜過短，尤其是投影機關(guān)后，待風扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻后，才能切斷總電源。七、使用人員和學生應(yīng)保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生。禁止在多媒體教室內(nèi)吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑，禁止在教室內(nèi)吸煙。八、對未經(jīng)殺毒的外接存儲器，一律不準插入多媒體電腦內(nèi)使用。九、專職人員要定期清潔、維護，保持設(shè)備運行良好，延長其使用壽命。十、因違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，使用人員要承擔相應(yīng)的經(jīng)濟賠償責任。 十一、 使用結(jié)束

12、時，按操作規(guī)程關(guān)閉設(shè)備電源，關(guān)好門窗，經(jīng)管理人員認真檢查后方可離開，保證安全。十二、加強安全教育，注意防火、防盜、防磁、防雷、防觸電、防計算機病毒和黑客侵入。遠程教育資源使用借用制度為了進一步加強學?，F(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境建設(shè)，努力搞好學校遠程教育技術(shù)軟、硬設(shè)備的管理，使有效資源得到充分利用，特制定以下制度：1、凡需借用軟、硬件設(shè)備的老師，須嚴格履行借用手續(xù)，作好登記，方可借用。2、所借用的軟、硬件設(shè)備是學校公共財產(chǎn)，借用人員應(yīng)在使用過程中，倍加愛護，不得隨意損壞，如有損壞者，視情節(jié)賠償或罰款。3、軟、硬件設(shè)備借用人員應(yīng)妥善保管，按時歸還，不準隨意侵占、長期不還或隨便轉(zhuǎn)借他人。4、學校公物不得私自借

13、用。如有特殊情況需借用者，先向校長書面申請，校長同意后方可借用。違反此規(guī)定，發(fā)現(xiàn)一次扣除當事人當月工資100元。5、外單位人員需借用軟、硬件設(shè)備者，須經(jīng)校長簽字同意，才能借出。機房安全制度1、任何人進入計算機房必須遵守本制度。2、機房工作人員要掌握防火技能，定期檢查消防設(shè)施是否正常。出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即報警，切斷電源，用滅火設(shè)備撲救。3、易燃易爆物品不準帶入機房。機房及周邊地區(qū)嚴禁煙火，不能明火作業(yè)。機房一律禁止吸煙，凡不聽勸告者，一律逐出機房。 4、不得擅自撥弄機房及準備室中的電源開關(guān)、穩(wěn)壓器開關(guān)，也不準在開關(guān)旁玩耍。嚴禁在機房內(nèi)互相追逐游戲、打罵吵鬧，要保持機房安靜。如遇觸電事故，應(yīng)首先切斷

14、電源（注意絕緣操作）。5、如遇火警，要在教師指揮下滅火，并迅速有序地撤離現(xiàn)場，切忌驚慌失措。在機房內(nèi)，不論遇到哪種事故發(fā)生，都要立即報告指導教師。6、要有安全防范意識。值班人員不能擅離崗位。早進入、晚離開時要檢查設(shè)備情況；離開時察看燈、門、窗、鎖是否關(guān)閉好。7、各門鑰匙由指定的專人保管，不能隨意轉(zhuǎn)借。丟失要聲明。 教師利用遠程教育資源進行教學考評辦法遠程教學資源是提高教學質(zhì)量的重要保證，所有的教師必須要充分利用好這重要的資源，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段將遠程教學資源進入課堂進行教育教學活動，改革傳統(tǒng)的教學方法，促進課程改革，提高學習質(zhì)量，培養(yǎng)學生的良好素質(zhì)。為了促進教師使用遠程教學資源進行教學，根據(jù)省

15、教教育廳、省發(fā)改委、省財政廳聯(lián)合下發(fā)的基字2004 37號文件的精神，對教師的使用進行量化考評，特制定我縣的考評辦法如下：一、利用遠程教學資源進行教育教學活動，每位教師每星期不得少于一節(jié)課，即每學期20節(jié)課時。對于較大的中小學校（中學12個班級、小學10個班級以上），同年級上大課，課任教師都算課時。二、利用遠程教育資源進行教學必須是使用dvd、電視、大屏幕計算機輔助教學、計算機網(wǎng)絡(luò)教室進行教學，所使用的資源是衛(wèi)星下載的或是專用配套的軟件教學資源，也可以是經(jīng)過自己組合的衛(wèi)星教學資源。三、使用遠程教學資源進行教學也必須要備課，要有備課記錄，自己制作或組合的課件要保留作為資料。用dvd光盤放映衛(wèi)星下

16、載的課堂教學實況，教師也應(yīng)該進行備課，有目的進行播放。同時要注意有反饋，要與學生有交流，不能一放了之。四、利用遠程教學資源進行教學要認真研究教學方法，要能提高教學質(zhì)量，提高教學效率。五、利用遠程教育資源進行講座、報告會、團隊活動等教育活動也算課時。六、要認真填寫使用記錄表，每次使用要寫上日期、節(jié)次、學科、內(nèi)容等，還要填寫教學是否正常，設(shè)備是否正常等內(nèi)容。七、各校將考評的結(jié)果列入教師的平時成績，作為評骨干教師和優(yōu)秀教師的考評指標，對于課時達不到要求的不能評先進教師、優(yōu)秀教師。八、對于一學期達不到要求的，要責令其達到要求；兩學期達不到要求的，當年的考評不能算合格。九、學校行政人員視兼課的多少，按比

17、例減少。十、對于弄虛作假的，一經(jīng)查明，將嚴肅的通報批評。遠程教育教師培訓制度為了使教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的需要，不斷提高教學水平和駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，需要對教師進行不斷培訓。根據(jù)省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程領(lǐng)導組的要求，現(xiàn)在制定我校的教師培訓制度和培訓要求如下：一、凡是在職在崗的的中小學教師，都必須參加農(nóng)村遠程教育的培訓工作，50周歲以下的教師經(jīng)過培訓必須要通過省級的考核同時要達到操作的基本要求。二、培訓通過省級考核的合格者，其培訓時間列入繼續(xù)教育算課時。三、培訓按照省遠程教育領(lǐng)導組規(guī)定的內(nèi)容進行培訓，分別是理論知識、應(yīng)用軟件、衛(wèi)星教學資源的接收與下載、intenet網(wǎng)絡(luò)、計算機基礎(chǔ)、windows操作、課件的制作、遠程教育設(shè)備的使用、教育資源與學科的整合等內(nèi)容。四、培訓分四級進行，一級是選派少數(shù)骨干教師參加省級培訓（每縣幾名）；二級是部分骨干教師參加市級的培訓（每縣若干名）；三級是所有的骨干教師參加縣級的培訓（模式二的學校每校三名，模式三的學校每校五名），四級培訓是所有的教師參加本