班干部會(huì)議記錄

1、第三小學(xué)班干部會(huì)議活動(dòng)記錄主 持 人王萍時(shí) 間2011.8.29參加人員班干部地 點(diǎn)辦公室主 題新學(xué)期 新氣象活 動(dòng) 過 程一、選取班干部二、提出新學(xué)期要求班干部（謝曉宇、王雨萌、張慧君、李政潤）應(yīng)該處處以身作則，肩負(fù)起自己的責(zé)任，成為同學(xué)們的榜樣，起到表率的作用。1、積極爭當(dāng)“文明小明星”：熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。2、安全教育不容忽視：樓道安全、校車安全、食堂安全、交通安全-班干部要各負(fù)其責(zé)，盡好自己的義務(wù)。3、紀(jì)律、衛(wèi)生是班級(jí)的頭等大事，班干部應(yīng)該以身作則，為同學(xué)們做表率。效果雖然開學(xué)了，但學(xué)生的思想還

2、停留在假期里。紀(jì)律渙散，上課精神打不起來，衛(wèi)生更差。通過這次班干部會(huì)議，希望班干部們能夠一身作則，以班級(jí)為中心，起到表率作用。第三小學(xué)班干部會(huì)議活動(dòng)記錄主 持 人王萍時(shí) 間2011.9.5參加人員班干部地 點(diǎn)辦公室主 題開展“文明小明星”動(dòng)員講話 教師節(jié)活 動(dòng) 過 程一、總結(jié)上周工作 劉卓麟、張有良、李政潤表現(xiàn)的很好，進(jìn)步很快二、本周工作1、文明禮儀教育禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著學(xué)校生活的各個(gè)方面。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們?cè)诰慈?、自律、適度、真誠的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。2、9.10教師節(jié)在教師節(jié)來臨之際，讓學(xué)生結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況以及班級(jí)中的具體情況，討論怎樣慶祝教師節(jié)。三、

3、教師總結(jié)效果大多數(shù)班干部能起到帶頭作用，用好禮貌用語。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)?？捎械陌喔刹窟€是進(jìn)步不大。第三小學(xué)班干部會(huì)議活動(dòng)記錄主 持 人王萍時(shí) 間2011.9.12參加人員班干部地 點(diǎn)辦公室主 題日常行為規(guī)范教育活 動(dòng) 過 程一、總結(jié)上周工作。我們班有的學(xué)生老是為班級(jí)扣分，像何冠橋、孫權(quán)。一是因?yàn)槁逢?duì)說話，二就是路隊(duì)紀(jì)律渙散，缺乏主動(dòng)性和自覺性。二、本周工作1、日常行為規(guī)范教育班干部帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，背誦下來并要按照上面寫的去做。2、安全教育（1）、班干部們帶領(lǐng)同學(xué)們講好文明禮儀教育，要引起其他同學(xué)的高度重視。（2）、走廊、教室禁止瘋打鬧、大聲喧嘩，保持安靜。效

4、果學(xué)生們都積極的學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，瘋打鬧現(xiàn)象比以前有所好轉(zhuǎn)。第三小學(xué)班干部會(huì)議活動(dòng)記錄主 持 人王萍時(shí) 間2011.9.19參加人員班干部地 點(diǎn)辦公室主 題安全教育，乘坐校車禮儀活 動(dòng) 過 程一、總結(jié)上周工作，學(xué)習(xí)進(jìn)步的有：李夢(mèng)琪、周田良二、本周工作 1、抓好校車、食堂，學(xué)生的安全教育。 2、教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己：如不準(zhǔn)學(xué)生到水池、河邊玩耍。 3、加強(qiáng)防火安全教育 4、同學(xué)之間用文明用語三、乘車禮儀1、騎自行車：要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。不闖紅燈，騎車時(shí)不撐雨傘，不互相追逐或曲折競駛，不騎車帶人。遇到老弱病殘者動(dòng)作遲緩，要給予諒解，主動(dòng)禮讓。2、乘火車、輪船：在候車室、候船室里，要

5、保持安靜，不要大聲喊叫。上車、登船時(shí)要依次排隊(duì)，不要亂擠亂撞。在車廂、輪船里，不要隨地吐痰，不要亂丟紙屑果皮，也不要讓小孩隨地大小便。3、乘公共汽車：車到站時(shí)應(yīng)依次排隊(duì)，對(duì)婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上車后不要搶占座位，更不要把物品放到座位上替別人占座。遇到老弱病殘?jiān)屑皯驯雰旱某丝蛻?yīng)主動(dòng)讓座。效果學(xué)生的安全意識(shí)挺高，但防火安全的意識(shí)薄弱，需要教師長時(shí)間的提醒和督促。通過這次班干部會(huì)議，學(xué)生對(duì)乘坐校車有了一個(gè)更高更深刻的認(rèn)識(shí)。第三小學(xué)班干部會(huì)議活動(dòng)記錄主 持 人王萍時(shí) 間2011.9.26參加人員班干部地 點(diǎn)辦公室主 題勤儉節(jié)約，創(chuàng)建節(jié)約型班級(jí)，食堂就餐禮儀活 動(dòng) 過 程一、總結(jié)上周

6、工作，提倡同學(xué)之間、師生之間要用文明用語。二、本周工作：提高學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)，注意不要亂花錢。作為一名班干部，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意樹立良好的形象。三、經(jīng)常協(xié)助老師做好班級(jí)工作四、食堂就餐禮儀：1、放學(xué)后排隊(duì)安靜地進(jìn)入食堂，洗手后走到自己的座位上用餐。洗手時(shí)注意節(jié)約用手，同時(shí)注意不要把水濺到別人身上或水池外邊。2、吃飯時(shí)，要端起碗，大拇指扣住碗口，食指、中指、無名指扣碗底，手心空著。不要伏在桌子上對(duì)著碗吃飯，這樣不但吃相不雅，而且壓迫胃部，影響消化。夾菜時(shí)，應(yīng)從盤子靠近或面對(duì)自己的盤邊夾起。要閉嘴咀嚼，細(xì)嚼慢咽，這不僅有利于消化，也是餐桌上的禮儀要求。決不能張開大嘴，大塊往嘴里塞，狼吞虎咽的，更不

7、能在夾起飯菜時(shí)，伸長脖子，張開大嘴，伸著舌頭用嘴去接菜；一次不要放入太多的食物進(jìn)口，不然會(huì)給人留下一副饞相和貪婪的印象。3、用餐的動(dòng)作要文雅一些。夾菜時(shí)，不要碰到鄰座，不要把盤里的菜撥到桌子上，不要把湯潑翻，不要將菜湯滴到桌子上。嘴角沾有飯粒，要用餐紙或餐巾輕輕抹去，不要用舌頭去舔。咀嚼飯菜，嘴里不要發(fā)出“叭叭”、“呱嘰呱嘰”的聲音。進(jìn)入餐廳后，不要交談，營造一個(gè)安靜的就餐環(huán)境。效果孩子們現(xiàn)在的生活環(huán)境和生活條件都有所提高，他們對(duì)吃飯很講究，挑肥揀瘦，壞習(xí)慣一大堆。通過這節(jié)課的的教育，班干部對(duì)食堂禮儀有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。第三小學(xué)班干部會(huì)議活動(dòng)記錄主 持 人王萍時(shí) 間2011.10.3參加人員班

8、干部地 點(diǎn)辦公室主 題個(gè)人儀表禮儀 班級(jí)其他事物活 動(dòng) 過 程一、總結(jié)上周工作，結(jié)合實(shí)際說說班級(jí)出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)方面：孫權(quán)經(jīng)常不完成作業(yè)，孫茂凱的作業(yè)也經(jīng)常耍小聰明，丟三落四，而且作業(yè)質(zhì)量很差。紀(jì)律方面：何冠橋較以前有所進(jìn)步，但時(shí)常犯錯(cuò)誤。衛(wèi)生方面：整體較以前有很大的進(jìn)步，但后院的衛(wèi)生仍需努力。二、本周工作：1. 結(jié)合班級(jí)實(shí)際制定出“互幫互學(xué)”計(jì)劃2、個(gè)人禮儀：穿著打扮， 言談禮貌，體態(tài)禮儀，衛(wèi)生習(xí)慣。（1）站姿：站立時(shí)做到頭正，面容平和自然，雙肩放松，軀干挺直，雙臂自然下垂于身體兩側(cè)，雙腿立直。（2）坐姿：入座做到輕而穩(wěn)，雙肩平正放松，上體自然挺直，雙膝自然并攏；離座時(shí)，要自然穩(wěn)當(dāng)，右腳向后

9、收半步，而后站起。（3）走姿：行走姿勢(shì)正確、步幅適中，穩(wěn)健有力。在樓道、教室行走時(shí)，慢步輕聲；在街道上，靠右行走；不搖肩晃臀，不多人勾肩搭背行走。 3、教師總結(jié)效果現(xiàn)在的孩子衣來伸手，飯來張口，根本不懂得今天的幸福生活是怎樣來的。通過今天的班會(huì)，學(xué)生對(duì)個(gè)人禮儀有所了解了。第三小學(xué)班干部會(huì)議活動(dòng)記錄主 持 人王萍時(shí) 間2011.10.10參加人員班干部地 點(diǎn)辦公室主 題孝敬父母活 動(dòng) 過 程一、總結(jié)上周工作，表揚(yáng)在各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)：王雨萌、于雯馨、謝曉宇等二、本周工作：1.學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則。班級(jí)干部起帶頭作用，協(xié)助老師抓好平時(shí)學(xué)生的表現(xiàn)，爭做文明班級(jí)。2.本周工作重點(diǎn)：抓課

10、間、路隊(duì)、做操的紀(jì)律、衛(wèi)生。3、班級(jí)差生有班級(jí)干部分管，課間、中午都有值班干部，檢查課間、中午紀(jì)律及衛(wèi)生，班級(jí)干部認(rèn)真負(fù)責(zé)的獎(jiǎng)勵(lì)一枚小獎(jiǎng)?wù)?，平時(shí)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)表現(xiàn)好的話獎(jiǎng)勵(lì)兩枚小獎(jiǎng)?wù)隆?、孝敬父母。幫父母做一些力所能及的事，比方說，幫父母捶捶背，洗個(gè)水果給父母吃，幫父母拿拖鞋等。三、教師總結(jié)效果同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真，背的也很積極，希望學(xué)生能將所學(xué)付諸行動(dòng)。第三小學(xué)班干部會(huì)議活動(dòng)記錄主 持 人王萍時(shí) 間2011.10.17參加人員班干部地 點(diǎn)辦公室主 題上課禮儀活 動(dòng) 過 程一、總結(jié)上周工作，表揚(yáng)在各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)：王美蕓、劉菲等二、本周工作：1.培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)、增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)選出

11、熱愛勞動(dòng)小明星。2.繼續(xù)抓好抓課間、路隊(duì)、做操的紀(jì)律、衛(wèi)生。3、上課禮儀： (1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。(2)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。(3)下課：聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收

12、拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：再見。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。效果同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真，很積極，希望學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，并且能長期保持。第三小學(xué)班干部會(huì)議活動(dòng)記錄主 持 人王萍時(shí) 間2011.10.24參加人員全體班干部地 點(diǎn)教室主 題常規(guī)例會(huì) 刻苦學(xué)習(xí)活 動(dòng) 過 程一、總結(jié)上周，學(xué)習(xí)方面：一組、四組較好。六組表現(xiàn)不好。紀(jì)律方面：組長程榮奇沒有起到好的帶頭作用。衛(wèi)生方面：后院環(huán)境多次扣分，衛(wèi)生委員應(yīng)付起責(zé)任。二、布置本周工作1、班級(jí)以各組為單位，各組再以組長為首，每天進(jìn)行登記，包括“早自習(xí)”、“課前”、“眼保健操”、“課堂紀(jì)律”等。組長再

13、匯報(bào)給班長，再給予表現(xiàn)不好的同學(xué)提醒、批評(píng)。2、班長每節(jié)課要把當(dāng)堂課表現(xiàn)差的同學(xué)在登記表上打勾，好方便班主任隨時(shí)監(jiān)督，各組長把課上回答問題的同學(xué)畫一個(gè)五角星。3、刻苦學(xué)習(xí)三、教師總結(jié)效果在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面都有了很大的進(jìn)步。第三小學(xué)班干部會(huì)議活動(dòng)記錄主 持 人王萍時(shí) 間2011.10.31參加人員全體班干部地 點(diǎn)教室主 題常規(guī)例會(huì)、安全教育活 動(dòng) 過 程一、總結(jié)上周工作1、學(xué)習(xí)方面：七組黃懌有了進(jìn)步，一組翟洋了進(jìn)步，組長很認(rèn)真負(fù)責(zé)。希望其他組長能向宋琳學(xué)習(xí)。2、衛(wèi)生方面：衛(wèi)生委員王雨萌工作很認(rèn)真，希望其他組長協(xié)助衛(wèi)生委員把分內(nèi)的工作做好。3、紀(jì)律方面：路隊(duì)孫權(quán)總是說話，鄭瑋玉負(fù)責(zé)監(jiān)督他。二、

14、布置本周工作1、安全：現(xiàn)在天涼了，監(jiān)督同學(xué)是否能準(zhǔn)時(shí)到站點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)：各課代表每天把不完成作業(yè)的學(xué)生名單送給班主任，組長負(fù)責(zé)督促組員把各任課老師布置的作業(yè)完成。效果組長很負(fù)責(zé)任，把班主任布置的事情做得很好。第三小學(xué)班干部會(huì)議活動(dòng)記錄主 持 人王萍時(shí) 間2011.11.7參加人員班干部地 點(diǎn)辦公室主 題常規(guī)例會(huì)、安全教育、助人為樂活 動(dòng) 過 程一、總結(jié)上周工作1、學(xué)習(xí)方面：周田良有了進(jìn)步，組長很認(rèn)真負(fù)責(zé)。希望其他同學(xué)也能向他們學(xué)習(xí)。2、衛(wèi)生方面：李夢(mèng)琪、吳雙雙等幾名同學(xué)很認(rèn)真，希望其他同學(xué)也能認(rèn)真做好。3、紀(jì)律方面：孫權(quán)、何冠橋等幾名同學(xué)中午在教室里瘋鬧。二、布置本周工作1、準(zhǔn)備期中檢測： 小組

15、長帶領(lǐng)小組內(nèi)的成員認(rèn)真復(fù)習(xí)。 2、學(xué)習(xí)：各課代表每天把不完成作業(yè)的學(xué)生名單送給班主任，組長負(fù)責(zé)督促組員把各任課老師布置的作業(yè)完成。3、助人為樂 同學(xué)們之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，應(yīng)該積極的獻(xiàn)出自己的愛。效果組長很負(fù)責(zé)任，把班主任布置的事情做得很好。第三小學(xué)班干部會(huì)議活動(dòng)記錄主 持 人王萍時(shí) 間2011.11.14參加人員班干部地 點(diǎn)辦公室主 題常規(guī)例會(huì)、創(chuàng)勤儉節(jié)約班級(jí)活 動(dòng) 過 程一、總結(jié)上周情況上周各組表現(xiàn)都不錯(cuò)，但課間還是聲音較大，望組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，把自己的小組管理好。二、布置本周工作1、集會(huì)時(shí)，維持好班級(jí)秩序。2、展示學(xué)生統(tǒng)計(jì)的一份表格，（校園信息、資源信息） 三、引導(dǎo)討

16、論： 針對(duì)我們身邊存在的這些問題，我們可以從哪些方面做好節(jié)約？（分組討論與單個(gè)發(fā)言共同進(jìn)行） 1、開展節(jié)電行動(dòng)。養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，做到人走燈熄。 2、開展節(jié)水行動(dòng)。隨時(shí)關(guān)閉水籠頭，做到人離水?dāng)鄧?yán)防跑、冒、滴、漏，杜絕長流水，發(fā)現(xiàn)漏水問題，應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門維修。 3、展節(jié)約用紙行動(dòng)。提倡作業(yè)用紙和各種資料用紙的正反使用，從節(jié)約一張紙、一支筆開始。減少一次性用品的使用，如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。效果各組長表示要回去帶領(lǐng)組員創(chuàng)節(jié)約班級(jí)而努力。其他同學(xué)也要積極努力的學(xué)習(xí)。第三小學(xué)班干部會(huì)議活動(dòng)記錄主 持 人王萍時(shí) 間2011.11.21參加人員班干部地 點(diǎn)辦公室主 題常規(guī)例會(huì)、學(xué)會(huì)感恩

17、活 動(dòng) 過 程一、總結(jié)上周情況1、紀(jì)律：早上升旗集體活動(dòng)部分同學(xué)表現(xiàn)不好，班干部負(fù)責(zé)不認(rèn)真。2、學(xué)習(xí)：孫權(quán)、林傳寶能完成作業(yè)了，但作業(yè)質(zhì)量不高3、衛(wèi)生：教師窗巢打掃的不干凈，經(jīng)?？鄯侄?、布置本周工作1、感恩節(jié)快到了，向?qū)W生講解感恩節(jié)的由來及一些祝福方式。2、各組進(jìn)行“一幫一”活動(dòng)。各組長幫助自己組的一名差生，幫他答疑解惑，改正不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、組長之間也進(jìn)行比賽。效果班干部在各個(gè)方面都能以身作則，引導(dǎo)和教育其他學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有所進(jìn)步。但班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生還得努力。第三小學(xué)班干部會(huì)議活動(dòng)記錄主 持 人王萍時(shí) 間2011.11.28參加人員班干部地 點(diǎn)辦公室主 題常規(guī)例會(huì) 學(xué)會(huì)做一個(gè)有理想有抱負(fù)的人活

18、 動(dòng) 過 程一、總結(jié)上周情況1、學(xué)習(xí)：小組長進(jìn)行的一幫一活動(dòng)較好，但個(gè)別組還需努力。2、紀(jì)律：課間說話的還是有，各組長還得抓。3、衛(wèi)生：較以前有了很大的進(jìn)步。二、布置本周工作1、學(xué)習(xí)：組長一幫一活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。2、班級(jí)以各組為單位，各組再以組長為首，每天進(jìn)行登記，包括“早自習(xí)”、“課前”、“眼保健操”、“課堂紀(jì)律”等。組長再匯報(bào)給班長，再給予表現(xiàn)不好的同學(xué)提醒、批評(píng)。3、班長每節(jié)課要把當(dāng)堂課表現(xiàn)差的同學(xué)在登記表上打勾，好方便班主任隨時(shí)監(jiān)督，各組長把課上回答問題的同學(xué)畫一個(gè)五角星。4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽的說出自己的理想，設(shè)定一個(gè)計(jì)劃，在班干部的帶領(lǐng)下，認(rèn)真努力的去實(shí)現(xiàn)。效果紀(jì)律情況有所好轉(zhuǎn)。班級(jí)的紀(jì)律、

19、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)狀況都有了明顯的提高。第三小學(xué)班干部會(huì)議活動(dòng)記錄主 持 人王萍時(shí) 間2011.11.28參加人員班干部地 點(diǎn)辦公室主 題常規(guī)例會(huì)、學(xué)會(huì)傾聽活 動(dòng) 過 程一、總結(jié)上周情況1、學(xué)習(xí)：小組長進(jìn)行的一幫一活動(dòng)各組都行動(dòng)起來，注意可以調(diào)動(dòng)其他組員參加。2、紀(jì)律：課間說話的還是有，各組長還得抓。3、衛(wèi)生：較以前有了很大的進(jìn)步。二、布置本周工作1、利用課間、早讀時(shí)間培養(yǎng)同學(xué)看書的習(xí)慣，不要總是說話，各小組比賽。2學(xué)會(huì)傾聽。傾聽是一種美，傾聽是一種德，接下來就請(qǐng)聽一聽我班幾個(gè)同學(xué)給我們帶來的傾聽故事。讓組長帶動(dòng)同學(xué)們要學(xué)會(huì)傾聽，尊重別人。效果上課聽課習(xí)慣好了許多，學(xué)生回答問題的積極性也有所提高，沒有

20、搶答的毛病了。第三小學(xué)班干部會(huì)議活動(dòng)記錄主 持 人王萍時(shí) 間2011.12.5參加人員班干部地 點(diǎn)辦公室主 題常規(guī)例會(huì)活 動(dòng) 過 程一、總結(jié)上周工作1、學(xué)習(xí)方面：三組彭召儀有了進(jìn)步，一組翟洋有了進(jìn)步，組長很認(rèn)真負(fù)責(zé)。希望其他組長能向這兩位組長學(xué)習(xí)。2、衛(wèi)生方面：整體較好，希望繼續(xù)保持。3、紀(jì)律方面：教室內(nèi)還經(jīng)常有同學(xué)在教室里瘋鬧。二、布置本周工作1、上周同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面有了進(jìn)步，現(xiàn)在就應(yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，離期末檢測越來越近了，所以各小組要把自己組的組員管好，不準(zhǔn)再出現(xiàn)違反紀(jì)律的現(xiàn)象。2、安全：現(xiàn)在天冷了了，監(jiān)督同學(xué)是否周末有到河、海等地方去玩的。3學(xué)習(xí)：各課代表每天把不完成作業(yè)的學(xué)生名單送給班主任，組長負(fù)責(zé)督促組員把各任課老師布置的作業(yè)完成。效果各方面有所進(jìn)步。特別是衛(wèi)生方面，學(xué)生現(xiàn)在很主動(dòng)、很積極，并且能認(rèn)真打掃，教室的衛(wèi)生越來越好。第三小學(xué)班干部會(huì)議活動(dòng)記錄主 持 人王萍時(shí) 間2011.12.12參加人員班干部地 點(diǎn)辦公室主 題常規(guī)例會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心活 動(dòng) 過 程一、總結(jié)上周工作1、學(xué)習(xí)方面：二組和五組的組長最負(fù)責(zé)，不管在哪方面，他們都能起到帶頭作業(yè)，而且課后還認(rèn)真幫助其他同學(xué)。希望其他組長能向這兩位組長學(xué)習(xí)。2、衛(wèi)生方面：教室衛(wèi)生比環(huán)境衛(wèi)生要好，女生要認(rèn)真打掃。二、布置本周工作1、安全：現(xiàn)在天冷了，監(jiān)督同學(xué)是否能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)站點(diǎn)和學(xué)校。2、學(xué)習(xí)：各課代表每天把不