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1、教科版三年級(jí)下冊(cè) 6 、開花了,結(jié)果了教學(xué)實(shí)錄白銀市平川區(qū)水泉鎮(zhèn)牙溝水小學(xué)導(dǎo)言:師:播放梁祝 ,同時(shí)播放花的圖片。有花才有果,這是被子植物特有的生理現(xiàn)象。板書課題。學(xué):生聽音樂,欣賞圖片。師: 出示自主探究題。 。學(xué):通過查閱課本,小組合作討論完成自主探究題。一花的結(jié)構(gòu)師:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。下面以桃花為例,學(xué)習(xí)桃花的結(jié)構(gòu)。 (多媒體)出示桃花的基本結(jié)構(gòu)圖,讓學(xué)生看圖回答,桃花結(jié)構(gòu)有哪幾部分構(gòu)成?生: (認(rèn)真看,回答花結(jié)構(gòu))師:雄蕊和雌蕊合稱為花蕊。雄蕊和雌蕊分別有哪幾部分組成的?生 : 雄蕊有花藥和花絲組成;雌蕊有柱頭、花柱、子房組成。師:非常好(多媒體)展示雄蕊和雌蕊及其組成。
2、強(qiáng)調(diào)雄蕊的花藥中有精子,雌蕊的子房中有胚珠。師:桃花既有雄蕊又有雌蕊。 (多媒體)出示南瓜的花(一朵雄花,一朵雌花) ,觀察是否每一朵花有無雄蕊和雌蕊?學(xué):有的南瓜花只有雄蕊,有的只有雌蕊。師: (總結(jié),展現(xiàn)課件)南瓜只有雄蕊的花叫雄花,而只有雌蕊的花叫雌花。雄花和雌花都是單性花。像桃花既有雄蕊又有雌蕊的花叫兩性花。生:理解概念,真正認(rèn)識(shí)這兩種花。師:好。 (開始結(jié)合書上的實(shí)物圖和多媒體結(jié)構(gòu)圖記住花結(jié)構(gòu)的名字)師:多媒體出示花的結(jié)構(gòu)圖讓生填寫生:生填寫花的結(jié)構(gòu)圖二、傳粉師: “兒童疾走追黃蝶,飛入菜花無處尋。 ”黃蝶飛入菜花干什么?生:采蜜師:在采蜜的同時(shí)對(duì)花兒有什么幫助?生:可以幫助花朵傳粉
3、師:什么是傳粉呢?生:看課本回答。師:看傳粉的動(dòng)畫之后再記憶概念。 (播放傳粉動(dòng)畫,同時(shí)強(qiáng)調(diào))無論是一朵花還是兩花之間 , 花粉的位置發(fā)生了改變, 發(fā)生了怎樣的變化呢 ?生:從雄蕊的花藥到雌蕊的了柱頭上。師:傳粉有哪兩種方式?生:看課件總結(jié)自花傳粉、異花傳粉的概念。師: “楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”你猜一下楊花、榆莢是靠什么傳粉呢?學(xué):是靠風(fēng)傳粉師 : 小蜜蜂嗡嗡,飛來飛去花叢中。蜜蜂在干什么?生:采蜜。師 : 采蜜的同時(shí)也為花傳了粉??偨Y(jié)異花傳粉方式有幾種 ?生:有兩種:靠昆蟲傳粉,靠風(fēng)傳粉。師:非常好,傳粉之后花粉從雄蕊的花藥上最終落到了雌蕊的柱頭上,花粉落到柱頭上之后又發(fā)生了哪些變
4、化呢?我們接著來看一段動(dòng)畫(播放受精動(dòng)畫)生:結(jié)合課本與動(dòng)畫總結(jié)受精過程。師: 結(jié)合動(dòng)畫分部講解讓生形象記憶。 實(shí)際上被子植物的受精現(xiàn)象是一種雙受精現(xiàn)象。補(bǔ)充雙受精的概念。(評(píng)價(jià)總結(jié))在這個(gè)過程中,花粉里的精子和胚珠中的卵細(xì)胞最終結(jié)合形成受精卵,一個(gè)受精卵意味著什么?學(xué):新的生命三、果實(shí)和種子的形成師:花開花落,似水流年。盛開是一種美麗,凋謝更是一種美麗。一種“化作春泥更護(hù)花”的自我奉獻(xiàn)的美麗。受精完成后花的哪些結(jié)構(gòu)凋謝、哪些繼續(xù)發(fā)育?生:猜想師: (播放動(dòng)畫)你都看到了哪些變化?找學(xué)生描述一下生:花兒落了,花瓣,雄蕊都落了,最后變成桃子了師:花兒凋落了,是花的所有結(jié)構(gòu)都凋謝了嗎?生:不是師:
5、剩下什么結(jié)構(gòu)?生:子房師:非常好。在這個(gè)過程中花瓣,雄蕊,柱頭和花柱都掉落了,只剩下了子房繼續(xù)發(fā)育,最終形成果實(shí)。讓生觀看課件桃子的果實(shí),說說各結(jié)構(gòu)分別是由子房的那一部分發(fā)育而來的生:總結(jié)子房發(fā)育成果實(shí);子房壁發(fā)育成果皮;胚珠發(fā)育成種子;珠被發(fā)育成種皮;受精卵發(fā)育成胚;受精極核發(fā)育成胚乳。師:接下來我們一起來猜猜看: (展現(xiàn)幻燈片)麻屋子、紅帳子、里面住著個(gè)白胖子。謎底是什么?生:花生師: (展現(xiàn)幻燈片,表揚(yáng),給每一位學(xué)生分發(fā)幾顆花生果實(shí))我們一起來看看花生的結(jié)構(gòu)(剝開花生)位于最外面的麻屋子是花生的(果皮,學(xué)生說)當(dāng)我們把麻屋子剝開,看到面的紅帳子是花生的 (生答種皮) 再把紅帳子剝開里面的白胖子是花生的 (生答胚)那我們來對(duì)應(yīng)著果實(shí)的這些結(jié)構(gòu)是由花的哪些結(jié)構(gòu)發(fā)育來的呢?麻屋子由花的那一部分發(fā)育而來的生:子房壁發(fā)育來的師:紅帳子是由那一部分發(fā)育而來的生:珠被發(fā)育來的師:白胖子是由那一部分發(fā)育的生:受精卵發(fā)育來的師:從開花、傳粉、受精到果實(shí)和種子的形成并不是都一帆風(fēng)順的,有時(shí)也不如意。課件展示玉米果穗缺?,F(xiàn)象。這是什么原因引起的,怎么彌補(bǔ)呢?生 : 回答師:結(jié)合自己的授粉經(jīng)驗(yàn),演示怎樣授粉?生:到講臺(tái)上演示人工輔助授粉。師:表揚(yáng)演示的學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛
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