2021年寄宿生管理工作總結(jié)

1、2021年寄宿生管理工作總結(jié)word文檔可編輯2021年寄宿生管理工作總結(jié) 2021年寄宿生管理工作總結(jié) 撰寫人：_ 日 期：_ 2021年寄宿生管理工作總結(jié) 一年來，我在學生宿舍的管理和文明建設(shè)方面,在學生宿舍管理制度化,規(guī)范化方面,在創(chuàng)建宿舍“文明、整齊、適用、平安”的生活和學習環(huán)境方面，我作出了我應(yīng)有的貢獻。現(xiàn)結(jié)合自己一年來所做的工作狀況，對自己的工作作一次全面的總結(jié)。 一、這一年來，每學期初，對寄宿生進行床鋪平安檢查并編了號。 每當學生入學時，就_寄宿生依據(jù)學校狀況，合理地支配住宿生住宿，對住宿生的床位進行編排，并登記造冊。住宿生需調(diào)換床位的我都耐性作出說明，不準學生擅自調(diào)換。管理方面

2、，每期初我都經(jīng)過細致考察，選出一位責任心較強，威信較高的同學當寢室長，由各寢室寢室長組成宿舍衛(wèi)生檢查組，并進行分班，每班由一位一個學生組長帶班，落實輪值事宜，這樣確保了我校寢室衛(wèi)生。 二、學校的實際狀況，制定“優(yōu)秀寢室”衛(wèi)生評比細則，_全體寄宿生學習，衛(wèi)生檢查小組負責評比。 在宿舍規(guī)范要求方面，要求各寢室里鋪面干凈，不允許擺放其他物品，被褥疊放整齊，統(tǒng)一折成四角被，放在指定的位置。箱子放在自己床鋪的底下，成一條直線，鞋子應(yīng)放整齊，也成一條直線。牙缸，放菜的缸要放在指定位置，擺放整齊，毛巾用一個晾衣架統(tǒng)一掛在指定的位置。室內(nèi)的背包，衣服要求掛在指定位置，做到整齊、有序。窗臺應(yīng)保持清潔，不得放雜物

3、。從嚴要求學生，從而使我校寢室管理方面在多次上級檢查中得到領(lǐng)導的確定和表揚。 三、一到周五每天檢查兩次，并進行記載，于周五進行統(tǒng)計。 每周進行一次全面檢查，剛好指出問題，并責令剛好整改。每月對檢查狀況進行總評，公布，評出月“優(yōu)秀寢室”，并在自己工作本上作好記錄。另外，要各寢室長支配好每天的值日生，值日生必需仔細清掃，并保持室內(nèi)外的整齊。為了學生健康我要求學生每月曬一次被子。教化學生嚴禁亂扔紙屑、果皮等雜物;嚴禁隨意亂倒剩飯菜，丟棄雜物;嚴禁提水到宿舍區(qū)，不得隨意潑水。以保證寢室有序正常的進行。 四、上課期間，學生不得進入宿舍區(qū)，我每天對各班寢室都要上好鎖，鎖好門及大門。 做到在規(guī)定的時間內(nèi)統(tǒng)一

4、熄燈，熄燈后，每天在寢室里督促學生不得喧嘩、吵鬧。在寢室平安管理方面，我對寄宿生和來訪者都要求遵守學生宿舍平安管理制度，聽從我的管理。上課時間，宿舍不得留宿人員，若需留宿需申請，征得班主任老師同意方可，夜間實行查鋪制度，每周至少要進行一次抽查學生住宿狀況。特殊強調(diào)寄宿生嚴禁攜帶危急品進入學生宿舍;嚴禁學生在宿舍區(qū)內(nèi)抽煙、燒紙、點蠟燭看書。 總之，一年來，我嚴格按學校管理條約執(zhí)行，盡職盡責地完成各種任務(wù)，也作出了自己滿足的業(yè)績。在新的學期里我將再接再厲，接著努力，作出更大的貢獻。 篇二:寄宿生管理工作總結(jié) 本學期依據(jù)學校的狀況制定了“平安、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標。培育學生嚴格遵守紀律，根據(jù)日常行

5、為規(guī)范做事和獨立生活的自理實力;團結(jié)互助、相互關(guān)切的道德風尚;文明、衛(wèi)生、整齊、美觀的生活習慣和衛(wèi)生習慣。確保學生的身體健康，提高素養(yǎng)教化質(zhì)量。 一、寄宿生管理工作學校領(lǐng)導親自抓，常常督促檢查工作，寄宿生管理員詳細負責，與班主任，后勤人員，值日行政領(lǐng)導，緊密協(xié)作，全員參加，共同管理好學生。 培育學生骨干，發(fā)揮小助手的作用。選舉各寢室的寢室長，勞動委員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時匯報，信息剛好反饋，共同參加管理。 二、平安工作責任重于泰山，不行絲毫放松。 1、寄宿生食堂的飲食平安是重中之重，學校特地成立了以陳校長為組長的食品平安委員會，督促和指導食堂的飲食平安。加大食堂飲食衛(wèi)生的管理，嚴格把好食堂選購渠道，

6、制定食品索證制度，建立食品平安檔案，建立健全食品留樣制度;食堂及周邊的衛(wèi)生環(huán)境整齊，定期對食堂進行消毒。確保寄宿生食堂飲食的平安。 2、通過家長學校、召開家長會、致家長一封信等多種渠道，向?qū)W生家長或監(jiān)護人宣揚學生在校居住的平安隱患，幫助他們提高平安防范意識，引導他們更好地教化兒女。寄宿生返校回家路上主要是強調(diào)交通平安，學習交通平安學問，遵守交通規(guī)則。對全校寄宿生搭乘來回車輛進行摸底，了解寄宿生的乘車現(xiàn)狀。 3、學生發(fā)病，剛好護送醫(yī)院，并與班主任、家長取得聯(lián)系，管理員晚上堅持值班制度，確保平安。常常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施，用電設(shè)施，以及火災等，剛好徹底消退一切平安隱患。 4、加強寄宿生的心理健

7、康教化、道德法制教化和平安防范教化，法制副校長(所長)和曉陽派出所的民警定期與不定期到寄宿生的生活區(qū)檢查平安狀況，并對寄宿生生活區(qū)存在的平安隱患提出建議。學校還主動與_、村委會及有關(guān)部門協(xié)作，疏導化解校內(nèi)周邊發(fā)生的各種_欺壓行為及學生間的沖突，杜絕學生中“以大欺小”現(xiàn)象，有效預防和削減在校生違法犯罪行為的發(fā)生。 _、_特別家庭孩子的狀況，期初生管組對全體寄宿生進行摸底，徹底了解每一位寄宿生的家庭狀況。在整個寄宿過程中，特殊_單親家庭、父母離異家庭、留守兒童及特別家庭(父母殘障、經(jīng)濟困難等)孩子的身心發(fā)展狀況。做到對這些孩子的心情改變了如指掌。陳校長籌集到了一些衣服，發(fā)放給家庭貧困的學生御寒;還

8、籌集了善款，解決部分特困寄宿生的伙食費。 三、學生能自覺遵守離校請假制度。 晚間就寢時各寢室的寢室長，負責檢查，校對就寢狀況，若有不在寢室就寢剛好報告給管理員。寄宿生離校均在門衛(wèi)處登記。 四、培育學生的生活自理實力。 管理員多加指導，發(fā)動學生相互幫助，高年級，幫助低年級開展一幫一活動，主要是洗澡洗衣，折疊衣被，整理床鋪，生活用品的擺放。 五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責分明。 學校發(fā)動了全校寄宿生開展“書香校內(nèi)”的活動，每天早晨由一位學校班子和寄宿生管理人員督促寄宿生晨讀。每天早上按時督促學生起床，學生到指定的區(qū)域晨讀，學校領(lǐng)導和管理員巡察學生的讀書狀況，早晨的校內(nèi)里回蕩著朗朗書聲，極大的提高了

9、寄宿生的學習興致和成果。 生管人員對每個房間一一檢查考評，對內(nèi)務(wù)整理，衛(wèi)生等狀況量化打分;晚自習（范本）后管理員督促學生作好就寢打算，并逐個房間檢查，到了就寢時間，立刻關(guān)燈。本學期在陳校長的大力支持下，對表現(xiàn)好的寢室或個人賜予嘉獎和表彰，極大的促進了寄宿生的主動性和紀律性，起到了明顯的效果。 六、管理制度要求各房間物品擺放整齊，鞋子統(tǒng)一擺在鞋架上，被子折疊整齊放在床頭，洗刷用具全部擺放在架子上，牙刷把統(tǒng)一朝下，牙膏和牙刷按一個方向擺放。 管理員每天要比照這些要求一一檢查，并納入宿舍考評。 今后寄宿生管理工作還要仔細總結(jié)閱歷，找尋差距，多學習外校寄宿生管理多樣化模式，消退平安隱患和管理上的漏洞，

10、消退衛(wèi)生死角。爭取在下學期寄宿管理規(guī)范化、制度化，更上一層樓。真正做到讓學生在學校住得舒心，住得安心，學生家長放心。 篇三:寄宿生管理工作總結(jié) 為進一步加強宿舍的精神文明建設(shè)，加深對寄宿生的思想品德教化，豐富寄宿生的日常生活，本學年以服務(wù)學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標，完成了各項常規(guī)管理工作。下面分項進行總結(jié): 一、文明的居室，情趣的生活 擬定了一份安排，詳細如下: 1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公布_次文明宿舍與后進宿舍_，這些評比成果與學生積分親密掛勾。 2、對宿舍的公共衛(wèi)生予以分工負責，落實到人。 二、嚴格

11、管理，提高對寢室平安管理重要性的相識。 明確平安是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的詳細方法、措施。 三、其次抓文明衛(wèi)生: 1、在宿舍，_學生成員、各寢室長主動行動輪番值班，對宿舍內(nèi)外亂扔垃圾等不文明行為進行督促檢查; 2、在宿舍內(nèi)張貼標語，誘導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，張貼文明用語，為學生創(chuàng)建文明的環(huán)境。 3、開展常常性的文明寢室評比活動，實行文明宿舍的動態(tài)（范本）管理，承認、激勵學生點滴進步。 4、自開展創(chuàng)建文明寢室活動以來，學生宿舍衛(wèi)生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現(xiàn)象明顯削減，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、_德、講秩序在公寓內(nèi)外蔚然成風。 四、日常工作中重點突出抓財產(chǎn)管

12、理，實行財產(chǎn)損壞的責任追究制度。 五、對學生違紀方面的管理: 1、根據(jù)相對集中的原則，經(jīng)與各班主任充分協(xié)商，調(diào)整了部分學生的宿舍，為各班學生管理供應(yīng)了便利。 2、課余時間走進學生宿舍，在同等、友善的基礎(chǔ)上，懇切與學生溝通、溝通，耐性聽取學生反映的問題，剛好向?qū)W校有關(guān)方面反映解決。 3、召開學生座談會，仔細聽取學生反映的問題，剛好答復; 4、各寢室設(shè)學生聯(lián)絡(luò)員，由學生會干部成員和各寢室長擔當。在宿舍發(fā)覺問題隨時與生管老師、班主任聯(lián)系，防止事務(wù)發(fā)生、事態(tài)擴大。 5、與政教處剛好聯(lián)系。對檢查中發(fā)覺的問題，如學生點蠟燭、鬧沖突、丟失錢物、潑污水、隨地大小便等，除制止、勸告、訂正以外，剛好告知政教處人員。 6、嚴格執(zhí)行靜校制度、和早中晚點名制度;學生不得隨意請假。 六、工作中存在的主要問題與不足 1、對學生的衛(wèi)生教化教化、平安意識教化應(yīng)常抓不懈。 2、工作方法還存在肯定問題，宿舍內(nèi)以活動為載體的管理育人、服務(wù)育人工作開展不夠深化、扎實，科學管理、規(guī)范管理尚未實現(xiàn); 3、以人為本的管理、服務(wù)理念還沒有深化人心，服務(wù)意識、服務(wù)水平尚待進一步提高。 4、宿舍的室